中国建筑教育杂志 部级期刊

中国建筑教育杂志介绍

《中国建筑教育》创办于2008年，由全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;全国高等学校建筑学专业教育评估委员会;中国建筑学会;中国建筑工业出版社主管，中国建筑出版传媒有限公司(中国建筑工业出版社);教育部高等学校建筑学专业教学指导分委员会;全国高等学校建筑学专业教育评估委员会;中国建筑学会主办的一本面向国内外公开发行的教育类部级期刊。该杂志创刊以来所获荣誉有中国期刊全文数据库（CJFD）等。旨在为建筑领域的学者、教师、研究人员和从业人员提供一个交流和分享最新研究成果、探讨建筑教育发展动态和趋势的专业平台。

该杂志主要刊登有关建筑学、城乡规划、风景园林、室内设计等专业的学术论文、研究报告、教学案例以及行业实践等方面的文章。这些文章从不同角度探讨了建筑教育的理论、方法、技术等方面的问题，反映了中国建筑教育的最新研究成果和发展动态。为推动中国建筑教育的理论创新和实践发展发挥了重要作用。该杂志的出版发行不仅有助于提高中国建筑教育的学术水平和国际影响力，而且为中国的建筑教育事业发展提供了有力的支持和指导。

中国建筑教育杂志征稿要求

1.主题明确：来稿应围绕建筑教育领域的某个主题展开，具有明确的研究目的和问题意识。主题不明确或过于宽泛的稿件将不予考虑。

2.学术性强：来稿应具有较高的学术价值和学术含量，能够深入探讨和解决建筑教育领域的重要问题。避免过于浅显或缺乏深度的稿件。

3.研究方法科学：来稿应采用科学的研究方法和技术，能够客观、准确地描述和解释建筑现象和问题。避免过于主观或缺乏科学性的稿件。

4.创新性高：来稿应具有一定的创新性和前瞻性，能够为读者提供新的思考和启示。避免重复或雷同的稿件。

5.语言规范：来稿应使用规范的语言，避免使用生僻词汇或语法错误。同时，应注意控制文章篇幅，保持简洁明了。

6.凡向本刊投稿，稿件录用后即视为授权本刊，并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。

7.参考文献：著录作者直接参阅过的公开发表在报刊上的文章、公开出版的图书和在其他媒体上公开的文献，按文献出现的先后，在正文中的相应位置以阿拉伯数字标注。

8.题目：要求简洁、精炼，能够完整、准确地概括全文内容，并能反映文章的特定内容。不宜以阿拉伯数字开头，字数不宜超过20个字。

9.注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

10.在正文首页以脚注形式注明第一作者简介(包括姓名、性别、出生年、学历、职称和主要研究方向)。