主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:人民教育出版社
《中国教育科学》是一本由人民教育出版社主办的一本教育类杂志,该刊是CSSCI南大期刊、北大期刊,主要刊载教育相关领域研究成果与实践。该刊创刊于2013年,出版周期双月刊,影响因子为2.72。该期刊已被CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录。
《中国教育科学》创办于2013年,由中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社主办的一本面向国内外公开发行的教育类CSSCI南大期刊。该杂志创刊以来所获荣誉有中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库等。主要刊登包括教育基本理论、教育政策与教育改革、课程与教学、德育与心理健康教育、教师教育、学校管理、比较教育等领域的学术论文、研究报告和学术评论等。这些文章不仅代表了中国教育科学研究的最高水平,而且反映了中国教育领域的最新改革和发展动态。
《中国教育科学》杂志的文章内容具有极高的学术价值和影响力,不仅吸引了众多国内外教育学者和专家的关注,也影响了中国的教育政策和教学实践。该杂志注重理论与实践相结合,鼓励研究者深入实际,关注当前教育领域中的热点问题和难点问题,为中国教育的改革和发展提供了重要的理论支撑和实践指导。始终坚持开放、创新、协作、共赢的理念,积极推动中国教育科学的发展和进步。
1.论文要明确地提出问题,论证严密,符合逻辑;对所研究问题的理论和现实背景有清楚的描述,对相关领域现有的研究有必要的说明;清晰说明已有文献与所投稿件在学术贡献方面的区别与承启关系,并指出论文的创新之处。
2.稿件中凡采用他人研究成果或引述,在正文中采用括号注(括号注内注明作者、出版年份,书类文献加注页码)与文末列参考文献形式予以说明;正文括号注与文末参考文献必须一一对应。
3.各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。
4.按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。
5.随稿请附作者简历,包括性别、出生年月、学历学位、职务及职称、当前研究课题及主攻方向等关键信息;论文并请说明创新或发明的要点所在。
6.主题明确:来稿应围绕教育领域的某个主题展开,具有明确的研究目的和问题意识。主题不明确或过于宽泛的稿件将不予考虑。
7.数据可靠:来稿中涉及到的数据和信息必须可靠、准确,并注明数据来源。避免使用未经核实或来源不明的数据和信息。
8.语言规范:来稿应使用规范的语言,避免使用生僻词汇或语法错误。同时,应注意控制文章篇幅,保持简洁明了。
9.摘要应全面概括论文的主要内容,明确反映作者的主要观点,不能仅仅笼统地介绍论文的思路和结构,避免使用“本文主张”“笔者认为”等评价方式。关键词应为反映论文核心内容的专业术语,一般3至5个。
10.来稿若为课题研究成果,则凡被省级以上单位正式立项的课题,应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。
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中国教育科学杂志是一本CSSCI南大期刊、北大期刊,是由中华人民共和国教育部主管,人民教育出版社主办的一本教育类期刊。国内刊号:10-1578/G4,国际刊号:2096-6024。该期刊详细信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。
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