《汉江师范学院学报》自创刊以来,一直以立足学术前沿、积极倡导理论联系实践的学术风气为办刊宗旨。该学报致力于贯彻党的“百花齐放、百家争鸣”的方针,坚持高标准的学术质量和出版质量,以社会效益为中心,努力提升辑刊质量和学术影响力。作为学术期刊,学报的目标是为广大学者提供一个展示研究成果、交流学术观点的平台。在内容上,多样化地刊载涵盖教育学、心理学、文学、历史学、哲学、社会科学等学科领域的学术论文和研究成果。学报注重推动理论与实践的结合,特别是与教育实际相结合,鼓励学者探索新领域、提出新观点、进行跨学科的研究。
全面贯彻“百花齐放、百家争鸣”的方针,意味着学报对不同学派的学术思想和观点都持开放态度。它提供了学者独立表达和交流自己观点的空间,鼓励学术争鸣和学科交流,促进学术进步。这种开放态度和多样性的理论争鸣,有助于激发学者的研究创造力,推动学科的发展。为保证学术质量和出版质量,学报采用严格的稿件审稿制度,邀请知名专家学者担任编委,并确保在学术论文的选题、论证和写作等方面,严谨科学。此外,学报编辑团队一般由专职编辑和学者组成,负责期刊的日常编辑工作,不断提高学术水平和编辑质量。办刊原则以社会效益为中心,强调学报的学术价值和社会影响力。学报重视发挥学术研究对于教育发展、社会进步和人才培养的积极作用,努力使学术成果能够服务于社会和教育实践。同时,学报注重学术交流和学科建设,为广大学者提供一个互动、合作和分享的平台。
1.稿件要求主题突出,论点明确,数据可靠,内容充实,层次清晰,结构完整,论证严谨,文字精炼,标点准确。
2.标题层次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示标题层次,书写时一律左顶格。
3.作者简介:文尾附注第一作者简介,含姓名(出生年月)、性别、民族、籍贯、学历学位、单位、职务、职称、研究方向等,并注明准确通讯地址、邮政编码、电话号码、E-mail地址。
4.参考文献应是公开出版物,以便审者、编者、读者查证。引用文献请尽量不要超过5年(最好2年以内),以其在正文中出现的顺序排序。
5.注释中重复引用文献、资料时,第一次必须引用完整信息,再次引用时可以略写。若为注释中次第紧连援用同一文献、资料等的情形,可使用“同上注”。
6.摘要应客观地反映论文的主要内容,须用第三人称语气表达,不宜使用评述性语言,200字左右为宜;关键词可选3-5个。
7.正文标题层次一级标题1,2,…,二级标题用1.1,1.2,…,三级标题用1.1.1,1.1.2,…,以此类推。标题层次一般不超过4级。
8.图表编号一律用阿拉伯数字,图表标号依次排列,如表1、表2、表3,图1、图2、图3,图中的各部分中文或数字标示应置于图标题之上。
9.基金项目:基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目,省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。
10.凡不同意编辑修改稿件者,请在来稿中注明。本刊实行同行专家匿名审稿制度。编辑部一般在收到来稿后3个月内将审稿结果通过邮件告知作者。
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主编:潘世东
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