开放学习研究杂志 统计源期刊

开放学习研究杂志介绍

《开放学习研究》是一本专注于开放学习领域的国际学术期刊，致力于推动开放教育、远程学习和在线学习等领域的研究和发展。该期刊旨在促进对开放学习模式和创新教育技术的理论研究、实践案例和政策分析的探讨。涵盖了广泛的学科范围，包括开放教育、远程教育、在线学习、教育科技、教育评估、学习设计等方面。期刊定期发表原创研究论文、综述、实证研究、技术报告和案例研究等，旨在提供对开放学习和在线学习实践的深入分析和探讨。注重学术质量和创新性，所有投稿文章都经过严格的同行评审系统，确保学术贡献和学术认可度。学术评审专家由国内外知名学者、研究人员和专家组成，保证了学术评价的客观性、学术性和严谨性。

该期刊鼓励国内外学者和教育从业者提交创新性研究、教学实践和政策分析方面的学术论文。期刊关注教育创新和教育技术的发展趋势，倡导开放教育和在线学习的理论研究与实践经验的结合，并探索开放学习模式在不同学习环境中的应用，在全球范围内与其他高校、研究机构和学术组织进行合作和交流。期刊定期举办国际学术会议、研讨会和工作坊等活动，提供学者们互相学习和交流的平台。促进开放教育和在线学习的创新与进步，该期刊对于推动开放学习模式的应用和教育技术的发展，以及促进教育公平和可及性方面起到了积极的作用。

开放学习研究杂志征稿要求

1.来稿务求论点明确，论据可靠，数字准确、文字精练。并具原创性，不侵犯他人著作权，稿件未投它刊，未在其它任何期刊(包括内部出版物)刊登或研讨会上发表过(特约除外)。

2.参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则，切忌漏引和盲目多引，并应把握参考文献引用的相关性，把好量和度，鼓励优先引用近5年内公开发表文献。

3.中文题名一般不宜超过20个汉字；应简明、准确，使用能充分反映论文主题内容的短语；不能有标点、尽量避免使用非公知公认的缩略语、字符、代号等，也不应将原形词和缩略语同时列出。

4.行文中的注释可使用脚注，注释应是对正文的附加解释或者补充说明，每页连续编号，脚注符号用①②……，如果参考文献中已经有完备信息的，可采用文中简注，注释内容置于（ ）内。

5.来稿请详细注明作者简介：姓名（出生年.月—）、性别，民族，籍贯，学历，职称，研究方向，单位、科室、邮编、地址、联系方式（电话或邮件）。

6.摘要以提供文章内容的梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容，阐明研究的目的、方法、结果和结论，能够脱离全文阅读而不影响理解。

7.主题选择：我们欢迎投稿与开放学习领域相关的原创文章，包括但不限于开放教育资源、在线学习、移动学习、社交学习、虚拟现实技术在教育中的应用等。我们鼓励分享最新的研究成果、学术论文、实践案例等。

8.引用和参考文献格式：请在文章中正确引用相关的文献和研究成果，并提供完整的参考文献列表。请使用学术规范要求的引用格式。

9.提交方式：请将投稿作品以电子文档形式发送至我们的投稿邮箱。在邮件主题中注明"征稿投稿"，并在邮件正文中附上您的个人背景和文章的主要内容。

10.版权声明：请确保投稿作品是您独立完成的，未在其他期刊或出版物上发表，并且不侵犯他人的版权。一旦投稿被接受，版权将归属于《开放学习研究》杂志。