太原师范专科学校学报杂志 省级期刊

太原师范专科学校学报杂志介绍

《太原师范专科学校学报》致力于推动学术研究和学术交流，主要面向教育学、人文社科、自然科学等领域的学术研究，涵盖了教育理论与实践、教育心理学、教育管理、教育技术等多个学科门类。该杂志以推动教育科研为己任，发表高质量的学术论文，为教师和研究人员提供一个展示研究成果、交流学术观点的平台。该杂志在稿件审核和发表方面秉持严谨的学术态度，追求学术规范和科学性。每一篇投稿都会经过编辑部严格的审稿流程，由专业的学术审稿人进行评审，确保论文内容的科学性和学术价值。同时，该杂志也致力于促进学术交流和合作，为作者提供一个与同行学者分享思想、交流研究成果的平台。

该杂志的内容包括研究论文、综述、学术评论等，涵盖了教育学和相关学科的前沿研究成果和学术思考。该杂志的读者主要包括教育研究人员、教师、教育管理者和相关领域的专业人士。具有一支专业的编辑和出版团队，倡导国内外知名学者的学术交流，鼓励多学科的融合与合作，提高学术研究的质量和水平。该杂志在国内外学术界享有一定的影响力，多篇发表在该杂志上的论文被广泛引用和转载。

总之，该杂志作为太原师范专科学校的学术期刊，致力于推动教育学和相关学科的研究与发展，促进学术交流与合作。通过不断提高学术质量和学术影响力，该杂志已经成为广大教育研究者的重要参考来源，对于推进教育事业的发展和提高教育质量具有积极的意义。

太原师范专科学校学报杂志征稿要求

1.来稿符合本刊宗旨和方针，需要具有一定的理论研究价值和实践价值。须严格遵守学术规范，无剽窃、抄袭行为；切勿一稿多投，文责自负。

2.题名应简明、具体，一般不超过20个汉字．应避免使用缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

3.作者简介（包括作者姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职务或职称、学位等），并在文末附上详细的通讯地址、邮政编码、联系电话和电子信箱。

4.参考文献要求不少于5篇，一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献：按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息：参考文献序号应按文中引用顺序排列。

5.注释采用页下注（脚注）的方式。页下注（脚注）中引证文献标注项目一般规则为：中文文章名、刊物名、书名、报纸名等用书名号标注；英文中，文章名用双引号标注，书名以及刊物名用斜体标注。

6.中文摘要字数以300～400字为宜，以提供论文的内容梗概为目的，不加评论与解释，简明确切地阐述论文的重要内容，应包括研究目的、方法、结果和结论；不分段，不用第一人称作主语，不出现插图、表格，不用引文。

7.正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。

8.每幅图（表）插入在文中相应位置。每幅图（表）应冠有中文图（表）题，说明性的资料应置于图（表）下方注释中。本刊采用三横线表（顶线、表头线及底线），表内数据要求同一指标有效位数一致。

9.获得基金资助产出的文章应在文章首页地脚以“基金项目：”作为标识注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号。

10.主题范围：学术期刊主要刊载与教育学科相关的研究成果和学术论文，包括但不限于教育理论与实践、教育管理与政策、教育技术与教育信息化、教育心理学、教育评价与测量、教育心理咨询等方面的研究。