农业专业技术范文10篇

为切实抓好2014年农业专业技术培训实施工作，结合我区实际，特制订本方案。

一、总体思路和目标任务

(一)总体思路

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实中央和省委1号文件精神，围绕省、市、区实施的重大战略部署及农业农村经济发展的总体目标和中心任务，以农村一二三产业从业人员，特别是新型农业经营主体为培训对象，按照“政府推动、部门实施、机构培训、农民受益”的总体要求，组织开展培训，强化监督管理，提高培训针对性和实效性，着力提升农民科技文化素质、生产经营水平和就业创业能力，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型职业农民和农村实用人才，为促进农业增产、农民增收，推进农业现代化和美好乡村建设提供人才支撑和智力支持。

(二)目标任务

2014年，全区计划农业专业技术培训3230人，重点培训种养大户、农机大户、农民合作社成员等。

对专业技术人员进行年度考核，是专业技术干部管理的一项重要基础工作，是激励专业技术人员积极进取，认真履行岗位职责，搞好专业技术工作的有力措施。根据国家和省职改办有关文件精神，结合我局专业技术人员工作实际，在总结多年基本做法和经验的基础上，特制定本实施方案。

一、目的和意义

对专业技术人员进行考核是实行专业技术职务聘任制的基础和前提，合理的确定考核等次，科学地使用考核结果，对保证专业技术职务评聘工作的科学性和公正性，调动广大专业技术人员的积极性，认真履行岗位职责，激励先进，鞭策后进都具有十分重要的意义。同时，可在激烈的改革浪潮中，提高竞争能力和忧患意识，激励专业技术人员开拓创新、锐意进取，自觉地提高基本素质和业务能力，从而全面提高局的服务三农质量和工作效益。专业技术人员的考核成绩也是对其进行奖惩、调薪、评聘高一级专业技术职务、续聘、低聘及解聘的依据。

二、组织领导

1.全局专业技术人员年度考核工作由局考核领导小组统一领导，局职称办负责安排日常工作。

2.单位要成立由党政领导、专业技术人员代表组成的5～7人考核小组，考核小组中专业技术人员应占2/3以上。专业技术人员代表由专业技术人员选举产生，应尽可能代表级类专业技术人员参与考核工作。

近10年以来，我国农业综合生产力显著增强，农民生活质量和水平显著提高，农业综合生产力也逐？斩在推动我国综合发展方面起着重要的作用。建国以来，我国的农业发展取得了巨大的进步，农业发展过程禽不开农业技术人才的支持，他们能够利用科学技术推动农业发展，从而推动我国的整体发展。

1存在的问题

1．1农业专业技术人才总量不足。据研究，2017年，在我国大部分国企中，农业技术人员数量占各类专业技术人员数量的比例为4％左右，与其他类型相比，其增长速度过慢。农业技术水平越高越能推动我国农业的发展，同时还能有效带动农业专业人才数量增长。目前，我国农业专业技术人员队伍相对较小，相关专业人士稀缺，而且不同地区之间学科、行业明显分布不够均匀，从而限制了我国农业整体发展［1］。1．2农业专业技术人才分布不均。在我国西部地区，由于经济发展速度较慢，农业收入不明显，大部分人员不愿意从事农业工作，导致西部地区农业专业技术人员较少，农业企业单位也较少；在东部发达地区，农业经济活跃，从事农业的专业技术人员相对较多［2］。1．3农业专业技术人员结构失调。从目前的农业整体发展来看，我国农业专业技术人员年龄结构分布不协调，呈现出明显的老龄化，技术人员年龄普遍偏高，缺少新鲜血液支持行业持续发展。这也使技术人员在专业知识的了解上比较封建，仍在采用传统理论进行农业发展。当前农业学科的高层人员十分匮乏，相应的复合型人才更是少之又少。2017年相关数据统计表明，种植业人才占比65％，畜牧业人才占比13％，渔业人才占比9％，其他人才占比5％，农业专业人才的专业结构已远远不适应我国当前产业结构调整的步伐。

2对策

2．1建立发展大局观，加强专业技术人才建设工作。在我国历年发展过程中，许多重要领导层对我国农业科技发展提出过相应的策略。近几年，中央一号文件多次提出加快推进农业现代化，要紧抓我国农业农村发展，加快农业发展速度并加大培养农业人才力度。2017年，中央政府下发了许多农业农村建设方面的文件，文件内容明确指出要收稿日期2019－11－04开放科学（资源服务）标识码（osid）加大农业人才的培养，并提高我国农业科技的整体站位，而且还标注相应的要求内容。在2018年的中央会议上，明确指出，我国的发展禽不开人才的支持，要将现论和思想投入到当前发展建设中。应当更新当前农业技术人员的思想观念，充分利用科学技术来推动我国农业发展，这对于农村发展建设来说有着深远的影响，同时还要进一步推进农业专业技术人员队伍建设［3］。同时根据国际标准来培养相应的人才，重视我国农业发展，提升农业技术人员的综合素质，做好相应的改革工作，促进专业技术人才队伍建设，推动我国农业整体发展。2．2重视人才规划，加快农业专业人才队伍建设工作。做好人才规划是构建农业专业人才队伍建设的基础工作，应该在深人调查研究的基础上，根据当前我国的国情和农业发展现状，逐步增强农业技术人才建设规划工作。首先应该分析当前农业技术人员的整体数量、结构以及相关专业，并做好人员规划工作，根据地区、地理位置以及当地的经济建设情况不断进行调整。这样有利于做好农村发展的协调工作，同时能够根据当前形势来规划人才资源，运用科学技术搭配技术人才来促进农业整体发展，从而保证地区农业的协调性，推动我国农业的整体发展。2．3完善创新机制，推动农业专业人才队伍建设工作。通过创新和完善相关机制内容，有利于加快专业人才队伍建设，可以通过人才培养、人才运用、人才评价以及人才调动来完善机制，同时还可以根据当前情况建立奖罚制度，调动人才积极性，从而促进专业人才的建设速度［4］。在当前的社会发展中，人才呈现出多元化现象，面临国际化市场的竞争，应当做好相应的评定标准。对人员进行考核时，要做到公开公正，积极引进有能力、有责任心的农业专业技术人员，对于不能认真完成工作任务的人员给予惩戒。同时，农业大学、企事业单位都要注重人才培养工作，不断更新现代农业理念，敢于创新和探索农业新技术，推动我国农业整体发展。

参考文献

为深化事业单位人事制度改革，建立和规范事业单位专业技术三级岗位竞聘工作，根据国家、省、市有关文件精神，结合全市农业系统工作实际情况，特制定本竞聘实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，竞争上岗，择优聘任。

二、竞聘原则

坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持突出业绩和贡献，同时适当考虑学历、资历等年资。

三、组织机构

根据《事业单位岗位设置管理试行办法》以下简称《试行办法》)和《(事业单位岗位设置管理试行办法)实施意见》以下简称《实施意见》)，为做好农业事业单位岗位设置管理的组织实施工作，结合农业事业单位的特点，提出以下指导意见。

一、适用范围

1．各级农业主管部门(包括种植业、畜牧业、渔业、农业机械、乡镇企业、饲料、农垦、农村经营管理、农村能源和农业环境保护等主管部门)举办，或者利用国有资产按照规定程序设立、从事公益性服务、不以营利为目的的农业事业单位，都要实施岗位设置管理。

2．农业事业单位管理人员(职员)、专业技术人员和工勤技能人员，都要纳入岗位设置管理范围。

岗位设置管理中涉及农业事业单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。

3．使用事业编制的各类农业社会团体，参照《试行办法》、《实施意见》和本指导意见，纳入岗位设置管理。

第—章总则

第一条为全面贯彻落实《中共中央、国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》，以及人事部、农业部《关于加速农村人才资源开发加强农业和农村人才队伍建设有关问题的通知》精神，切实加强农村基层农民技术人员队伍建设，促进农村技术人才的成长进步，推动农业和农村经济又好又快的发展，结合我省实际，制定本实施意见。

第二条农民技术人员职称评定范围为：在农村生产第一线从事农、牧、渔业生产、加工、技术推广、培训、开发、研究、咨询服务、经营管理等工作的乡村居民。

第三条农民技术人员职称评定专业为：种植、养殖、园艺、土壤肥料、农村能源、农业机械、农副产品加工、经营管理等。

第四条农民技术人员职称评定等级为：农民技术员、农民技师、农民高级技师。其中,农民技术员为初级职称,农民技师为中级职称,农民高级技师为高级职称。

第二章评定条件

为顺利推行专业技术职务聘任制，依据省、市、县有关文件和腾人发〔〕11号文件精神，结合农业系统实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

专业技术职务竞聘工作的指导思想是：以科学发展观和“构建社会主义和谐社会”精神为指导，认真贯彻党管人才原则，进一步深化改革，加强农业科技人才队伍建设，优化人才结构，增强单位内部活力，充分调动广大专业技术人员的积极性和创造性，保证全县农业工作持续、健康、快速发展。

二、组织领导

为搞好专业技术职务竞聘工作，加强组织领导，县农业局成立聘任委员会。聘任委员会主任由局长担任，副主任由分管人事工作的领导、纪委书记担任，委员由局班子成员、办公室主任、组织人事股长等同志组成。聘任委员会下设办公室，办公室设在县农业局人事股，由组织人事股长兼任办公室主任。聘任委员会负责组织全县的专业技术职务的竞聘工作。

三、聘任原则

第一条为加强农业实用技术人才队伍建设，提高农村劳动力整体素质，促进农业和农村经济社会协调发展，按照中央关于建设社会主义新农村的要求和国家关于农民技术职称评定的有关规定，结合我省实际，制定本办法。

第二条农业实用技术职称评定制度，是为客观公正评价农业技术实用人才建立的一项新的人才评价制度，纳入全省人才评价体系。

第三条本办法适用于在我省乡（镇）、村、组等农业生产第一线直接从事农业、畜牧、工程（林业、农机、水利、水保、农电、水产、农村能源、农业环境保护）等专业技术工作的农村实用技术人员。

第四条取得农业实用技术职称的人员，表明其已具备承担相应技术工作的专业知识和技能水平。

第五条农业实用技术职称按专业技术工作特点分为农业工程、农艺（种植技术）、畜牧（养殖技术）、农牧产品加工、经营服务等五个专业，各专业适用范围如下：

（一）从事林业、农机、水利、水保、农电、水产、农村能源、农业环境保护专业技术工作的人员。

各县（市、区）农业局，市直有关单位：

为切实做好农业系列专技人员专业科目继续教育工作，进一步促进农业专业技术人员不断更新、拓宽知识，完善知识结构，全面提高专业技术人员的整体素质和业务水平。根据市人事局《关于印发〈关于进一步做好全市专业技术人员继续教育工作实施意见〉的通知》的精神，专业技术人员必须接受继续教育专业科目学习培训并达到规定的学时要求，专业科目的继续教育作为专业技术职务聘任的必备条件。经研究决定举办2011年农业系列专业技术人员专业科目继续教育培训班，现将有关事项通知如下：

一、培训对象

全市农业系列、水产、农机和农业经济高、中级专业技术人员，以及市直各有关单位农业系列初级职称的专业技术人员。

二、培训学时

高、中级职称人员40学时，初级职称人员32学时。

各县（市、区）农业局，市直有关单位：

根据市人事局《关于印发〈关于进一步做好全市专业技术人员继续教育工作实施意见〉的通知》的要求，专业技术人员必须接受继续教育专业科目学习培训并达到规定的学时要求，专业科目的继续教育作为聘任专业技术职务的必备条件。经研究拟定于2012年9月下旬举办全市农业专业科目继续教育培训班，现将有关事项通知如下：

一、培训目的

开展继续教育工作，是为了促进农业专业技术人员不断更新、拓宽知识，完善知识结构，全面提高专业技术人员的整体素质和业务水平。

二、培训对象

2012年8月31日以前聘任期满，聘任期间未参加市农业局组织的专业科目培训，须办理续聘手续的全市农业系列、水产、农机和农业经济高、中级职称专技人员，须办理首聘手续的全市农业系列、水产、农机和农业经济中级职称专技人员，以及市直有关单位需续聘或首聘高、中、初级职称的专业技术人员。