农业经济知识范文10篇

摘要：阐述了知识经济的概念作用以及如何根据我国农业发展现状，农业发展的制约因素，发展知识经济促进我国农业经济持续快速发展。

关键词：知识经济；生产力水平；农业经济；科学技术；创新

1知识经济的概念、作用及发展

根据OECD在世界上1996发表的《以知识为基础的经济》的报告并综合多年来关于知识经济的提法，知识经济：是以知识为基础的经济，它是以现代科学技术为核心，建立在知识和信息的生产、存储、分配和使用之上的经济。①知识经济的繁荣不再直接受制于资本、资源、硬件技术的数量、规模和增量，而直接依赖于知识的积累和运用。知识经济的外形是无形资本，人类社会的知识总量，人力资本、知能、高科技网络电脑等等，如同产业革命极大地改造了世界的面貌一样，以芯片、微处理器、光导纤维为特征的电脑、通讯和信息存储技术的日新月异的发展以及它们的紧密结合，正在生产领域掀起一场技术革命，把我们带入了经济时代。

发展知识经济必须重视人才在知识经济中的特殊作用，大力发展教育，提高我国人力资本的素质。判断知识经济发展状况，生产力水平高低，教育状况和劳动力素质是一个重要的测量指标。因为知识和信息的生产、传播及应用，无不依赖于以智能为代表的人力资本的支持，人才是科学技术的主要载体。大力发展教育，尽快提高劳动力资本的科技素质，培养大量有创新精神和能力的人才，是解决我国农业经济发展的当务之急。其次发展知识经济还应加大对知识技术的投资，知识经济是以知识为基础的经济，它的增长直接依赖于知识和技术的积累和应用。加大对知识和技术的投资，提高人类获取知识、应用知识的能力。充分发挥知识、技术对农业经济增长的重要作用。

2我国农业发展的现状

一、新农村建设中农业经济管理现状

1.管理体制不能适应社会经济的发展

目前，农业经济体制中还没有达到完善，经济体制与经济观念还不能够适应市场机制的发展，同时，农业经济管理制度还不能够适应社会经济体制的发展，与各个先进发展机制不适应。这种不完善的经济管理制度不仅影响经济管理活动的正常执行，给农业发展造成一定的滞后性。同时，农业经济体制管理中出现的不足导致由于利益产生的矛盾加深，使利益的协调不合理。

2.农业管理人员对农业经济的管理缺乏一定的重视

我国针对农业经济发展提出了重要的规章制度，并颁布了一些列的管理规定。但是，在农业经济管理中，这些规定没有得到管理人员的重视，也没有被充分利用到实践当中，使管理上规范化的缺乏，导致农业经济管理的执行力度较薄弱。

3.农业管理人员的执政能力较差

摘要：农业经济问题一直以来都是国家关注的重点，从当前农业经济发展现状来看，我国农业经济发展呈良好态势，但也存在一些问题，影响、制约农业经济的可持续发展。着重分析了农业经济可持续发展的价值，论述了农业经济可持续发展存在的问题，提出了农业经济可持续发展策略，以推进我国农业经济全面发展。

关键词：可持续；农业经济；发展

我国是一个农业大国，农业生产占据重要地位，为我国社会经济稳步发展提供了基础。随着社会经济的发展，自然资源、环境受到了一定的破坏，制约了农业经济的可持续发展。新时代背景下，应重视农业经济发展，解决农业经济与生态环境之间发展的矛盾，推进可持续发展。因此，研究农业经济可持续发展十分必要，不仅是我国农业经济发展创新的需要，也是我国国富民强的发展需要。

1农业经济可持续发展价值

在农业经济发展过程中，将可持续发展思想理念融入其中，推进农业经济可持续发展，是一个长期、稳定的发展趋势。优化农业经济生产结构，提升农业经济生产效率，进一步提升我国农业经济生产质量。在农业经济可持续发展中，对我国农业经济发展具有一定的价值，具体表现以下方面。首先，农业经济可持续发展能够确保农产品稳定供应，满足人们对农产品的物质需求。从人们生活层面分析，支撑人们社会行为的是物质保障，而农业经济可持续发展，能够进一步提升农业经济生产值，满足物质供应需要，推进社会经济稳步发展[1]。其次，农业经济可持续发展能够提升农民经济收入，在农业经济可持续发展过程中，拓宽农业经济生产规模，推进生产经验、技术的共享模式，农产品生产效率提高，进一步使农民收获更多经济效益。再次，农业经济可持续发展维持自然与农业生产核心发展，农业经济的生成依托于自然，从长远发展视角出发，推进农业经济生产模式、技能优化，可以实现农业经济与自然和谐共处，促进生态平衡。

2农业经济可持续发展存在问题

摘要：随着科学技术的不断发展，科技的进步同时也带动了农业的发展，当前我国农业经济正处于飞速发展的上升时期，与此同时农业经济管理学科也在不断进步，以适应新时期农业经济的发展。如今，以往的管理模式已经不再适用，所以我们应该转变农业经济管理模式，加强以工促农、以城带乡，始终将走中国特色的农业现代化道路作为基本方向。本文将针对新时期农业经济管理学科的现状进行简要分析，并且对于其中存在的问题，提出相关建议。

关键词：新时期；农业经济管理；发展

作为一个农业大国，农业是我国的发展基础，农业发展与工业发展之间相互促进，逐渐形成工业反哺农业，以城市带动乡村的发展新形势。在新形势下我们应该走具有中国特色的农业现代化发展道路，逐渐消除城乡差异，实现农业现代化与城乡一体化，最终向着共同进步与繁荣的方向发展。随着科技的进步与知识经济的不断发展，如今很多概念都被引入到农业这个学科之中，所以以往的农业经济管理受到了严重的冲击，因此在当下如何正确分析农业经济管理学科的发展，并且利用现有条件不断促进其进步是当前的主要任务。

1.新时期农业经济管理学科的发展要求

1.1促进学科之间交叉发展

发展农业经济管理学科不应该只是单独依靠某个学科领域，而是应该将多个学科进行融合，之后以农业经济管理学科为基础，进而实现多个学科之间的互补与融合。但是学科融合不仅仅是学科之间的简单叠加，我们应该从全局把握，将未来经济作为基本的发展点，准确把握经济发展的趋势，实现学科的发展与升级。当前经济与学科之间共同发展已经形成了一种趋势，并且以多元化为发展方向，所以在促进农业经济管理学科的发展时，应该做到不同学科之间的互补，将多种学科进行综合探究，使学科之间的交叉形成现实。

摘要：随着社会的发展、科技的进步，我国新农村建设的步伐也不断加快，在社会主义新农村建设的大时代背景下，农村经济的管理逐渐受到国家的重视，本文主要是立足于我国农村经济管理的现状，分析在新农村建设时代背景下农业经济管理过程中仍然还存在的一些问题，并就现阶段主要存在的问题提出一些发展的对策建议。

关键词：新农村建设；农业经济管理；问题

农业是农村得以长足发展的根本，提高对农业经济的重视程度，有利于农业经济的可持续发展，农业经济是我国经济发展的基础性产业，也是我国国民经济的重要组成部分，因此，在新农村建设时代背景下重视对农业经济的管理，对我国农业经济建设具有重要的意义。

一、农业经济管理的相关概念

农业经济管理指的是按照市场经济的发展规律和自然经济规律的要求，合理地组织和管理农村经济的生产力，极大地调动农民的生产积极性，促使农业生产力水平以及经济收益实现最大化。农业经济管理对于现代农村的发展建设具有极其重要的意义。首先，农业管理经济能够有效地解决农村经济发展中的阻碍力量，对于农村经济发展进行合理有效地规划，实现资源的合理利用，促进农村地区经济与社会、环境的可持续发展。其次，农业经济管理为农村经济的发展提供了具体的理论指导与制度依据，为农村开展农业经济活动提供了具体的实施规范要求以及理论依据。

二、我国目前农业经济管理的现状及问题解析

我国是一个农业大国，有着悠久的农业发展历史。我国家社会经济发展的基础之一就是农业的发展，农业可以说是国民经济发展的基础命脉。但是，改革开放以来社会经济一直在不断的飞速发展，农业的发展也是日新月异，发展也逐步的更加高科技化和生态化以及高效率化。由此可见，信息技术的应用是推动农业发展的有力量的助手。因此，提升农业经济管理信息化水平是十分有必要的，农业发展水平的高低将会直接影响到整个国家的经济发展速度和未来趋势。

1提升农业信息化水平的必要性

1.1提升农业信息化水平符合我国目前的可持续发展观的理念。可持续发展观念的基本要求是实现全面的可持续发展。在这种情况下农业的经济管理也只有与高科技结合才能够达到全面、高效、可持续发展。1.2提升农业信息化水平符合世界农业经济发展潮流。世界经济的发展形式千变万化，所以这种情况下的外部的经济结构也会随之不断变化，这也就导致了外部经济的不稳定。但是，农业是我国的重要的基础性产业，农业经济管理信息化水平的提高能够强有力的稳固我国的经济。因此，提升农业经济管理的信息化水平也是缓解我国经济压力的必然要求。1.3提升农业经济管理信息化水平一方面可以有效的提高农民群众的劳动积极性；另一方面还可以更加有效的使得农业资源更加优化的配置。主要作用有以下几个方面：其一，提升农业经济管理信息化水平可以有效的共享农业信息资源；其二，提升农业经济管理信息化水平可以促进不同区域之间的信息交流；其三，提升农业经济管理信息化水平可以促进农业经济多元化发展。

2在提升农业经济管理信息化水平过程中存在的问题

2.1农民缺乏信息化意识。在我国的农业发展中，主力军绝大部分都是文化偏低的农民，影响了信息化技术在农业生产发展中的应用与实施的同时，也增加了提升农业经济管理信息化水平的难度。所以，农业发展中农民的知识文化水平的高低是非常重要的，是影响是否能够提升农业管理经济管理信息化水平的重要因素之一。2.2农村中缺乏信息化人才。我国目前的情况是拥有信息文化知识的人才都纷纷踊跃进高科技的潮流之中，极少部分的进入农业领域发展。一方面，信息化人才由于种种原因，不愿意投身进提升农业经济管理信息化水平的任务中去，农村严重缺乏信息化人才；另一方面，绝大部分的农民不具备使用计算机的最基础的水平也不愿意去学习，导致相关先进的计算机设备无法被普遍的使用。因此，由于很多高科技技术不能够普遍应用到农业发展中去，农业经济管理信息化建设的步伐受到极大的阻碍。2.3政府对农业经济管理信息化的资金投入力度不够。要提升农业经济管理信息化的水平，就需要相关高科技设备和网络的投入，这些都需要大量的财力的投入才能够实现提升农业经济管理信息化的水平的基本的要求。由于农民知识文化水平的限制，网络在农村的覆盖率是非常低的，在另一方面我国政府又比较更加重视信息化产业的发展，所以对农业经济管理信息化建设的资金投入力度就比较小。这也就阻碍了农村农业经济管理信息化水平的提升。2.4没有建立、健全完善的农业信息化平台。由于各种原因，在农村中缺乏完善的农业信息化平台，也就无法将现有的农业信息资源及时的进行有效的合并和利用。在这种情况下，不同地区的农业信息资源也无法实现及时的共享程度，也会影响进一步的农业信息资源的开发。

3提升农业经济管理信息化水平的相关策略

摘要：作为人才培养的重要途径，高等教育旨在于培养符合社会发展需求的高素质管理型人才，我国高等教育农业经济教学经过长期的累积以及摸索已经构建了一套特色化教学体系，对农业经济可持续发展具有非常重要的影响。从目前高等教育农业经济教学来看，农业经济教学仍然存在着一些不足，这就需要重视教学创新，提出完善对策，促进高等教育农业经济有效发展。本文对高等教育农业经济教学存在的不足作了分析，提出了高等教育农业经济教学完善对策，为提升高等教育农业经济教学效率打下良好的基础。

关键词：高等教育；农业经济；教学；不足；对策

一、概述

作为农业大国，农业经济对我国经济发展具有至关重要的影响。为了能够促进我国经济快速发展，为社会稳定提供保障，我国需要重视农业，实现经济社会发展战略工作目标，实现我国社会主义现代化建设。在农业发展过程中，政策和投入具有非常重要的作用，科学技术在其中也具有不可替代的重要作用。在科学技术发展过程中，人才是基础，因此，教育至关重要，通过构建高等教育农业经济教学，有利于完善农业经济教育教学体系，提升农业的教学水平，实现传统农业经济与现代化农业经济之间的有效过渡，促进农业经济改革以及农业经济教学现代化发展，对促进经济发展以及社会进步具有至关重要的作用。

二、高等教育农业经济教学存在的不足

随着我国经济体制改革日渐深化，高等院校需要重视教育工作，集合社会发展需求转变传统教育理念以及教育方式，满足社会对农业经济管理行业的人才需求，高等院校农业经济无论是思想理念还是社会环境等方面都存在着不足，农业教学效果有所欠缺。

新时代，为促进农村政治、经济、文化、思想等综合发展，加快农村的现代化建设步伐，提升农业经济对中国经济增长的贡献率，而进行了新农村建设。在这一背景下，无论是农业经济还是工业经济，科学管理都是其中重要的一环。但由于农业长期依靠经验生产，系统理论构建不够完善，农业经济发展过程中出现的问题也不容易被发现且得不到有效的反馈，因而农业经济管理存在诸如农业经济管理思想滞后、农业经济法律制度不完善、农业经济管理人才缺乏专业知识等问题，因而，如何改变这一现状，优化农业经济管理值得思考。由王培志、葛永智等编著的《农业经济管理》（山东人民出版社，2016年9月版）一书，整体阐述了农业经济管理的基本理论知识，说明农业的本质和它在国民经济中的地位、经济组织形式、农村经营方式和决策、农业各种资源管理农业现代化和可持续发展的内容等，为探究新农村建设背景下农业经济管理优化给予启示。

一、清晰的理论构建，利于认识农业经济管理的现状和发展需求

农业经济管理的优化策略探究需要先对农业经济现状有基本的认识，而本书的清晰的理论构建，利于了解当前农业经济管理知识和现状。本书共十一章，大体上可以分为概说基本理论、具体分析农业各种资源管理以及未来发展展望三部分。第一部分是第一章到第四章，对农业经济的本质、地位、结构和组织、运行方式做了基本的介绍；第二部分为第五章到第七章，具体探究农业自然资源、劳动力资源和资金等各项管理；第三部分为第八章到第十一章介绍农业未来发展方向，阐述农药科学技术推广、农业市场分析、农业现代化和可持续发展等内容，利于了解农业经济管理的自然属性和社会属性、农业部门经济管理和农业经营主体的经营管理的农业经理管理、农业经济管理的多样性、层次性、动态性的的农业产业结构分布、农业家庭经营农业合作社经营农业产业化经营的多种经营方式等。基于这样的清晰的理论认识，相关管理人才可以对当前农业经济管理制度建设不完善、农村劳动力流向城市、农田闲置不能集约化利用、农村农业专业化人才稀缺等问题，提出改善农业经济管理的策略，展望未来农业经济管理的现代化绿色化方向。

二、讲解与案例结合，生动解析农业经济管理策略

农业经济科学管理方法的运用，能够有效解决农业经济管理中的诸多问题，促进农业发展、增加农民收入、优化农业结构的。本书在农业经济理论阐述时，综合案例进一步说明，利于高效理解理论知识。如在第一章导论之后，以“南街村的经济发展”实行集体规模经营，以农业为出发点发展工业，兴建基础设施、加大农业科技投入，发展立体化农业，最终脱掉“难街村”的经典案例，说明科学的农业经济管理的重要性；再如叙述第三章农业为感经济组织时，以吸纳化肥、农药、种子等生产企业进行网上销售的“山东云农场”和综合抵押担保的“成达产权融资模式”的案例，说明处理农业微观经济组织发展过程中的销售、采购、融资等诸多问题时，只要发散思维，充分利用现有的的网络技术、有效的社会资源，就能有效解决问题。再者，本书也运用表格和科学算法讲解案例，更深入讲解农业经济的管理知识，以便能提出更好的农业经济管理策略。再者，要科学管理农业经济，就要充分了解农业生产经营决策及类型，本书用“农产品加工厂不同状态下的损益值表”的例子，理解不确定型决策，同时在叙述农业经营决策类型方法应对农业生产经营决策问题时，引出“等概率法”“小中取大法”“大中取大法”“乐观系数法”“后悔值法”等多种方法，并且用表格对对每种方法进行讲解分析。因而在不确定的情况下，可以采取多种方法以应对现实决策主观性强变动大的状况。因而，农业经济管理在理论分析时加入实例，生动解析农业经济管理策略，使得理论知识容易被大众接受，最终促进农业经济管理策略优化。

三、实用性措施的提供，利于促进农业经济管理策略优化

摘要:农业经济教学在长期发展的过程中，已经成功构建了特色教学机制，进一步推动了农业经济的可持续发展。结合当前农业经济教学发展状况，分析可知在农业经济教学中仍存在一定的缺陷，为充分发挥农业经济教学作用，必须全面创新教学模式，采取有效的改进策略。基于此，该文将高等教育中的农业经济教学作为研究重点，阐述其在发展中存在的不足之处，并提出完善对策。

关键词:农业经济教学;不足;完善对策

0引言

农业经济在我国经济发展中占据关键地位，要想实现经济快速发展，就必须给予农业经济必要的重视，完成农业经济社会发展战略目标，推进社会主义现代化建设。其中，政策、教育、经济投入与科学技术都是农业经济不可或缺的因素。特别是在科技发展中，人才是重要基础，所以教育的作用也逐渐突显出来，在农业经济教学开展的过程中，能够不断健全农业经济教学机制，全面提高农业经济教学质量与水平，实现现代农业经济的成功转型，为经济的发展与社会进步提供必要的保障。由此可见，深入研究并分析我国农业经济教学的不足之处与完善对策具有一定的现实意义。

1存在的不足

近年来，在社会经济体制改革不断深化的大背景下，为满足社会经济发展需求，高等院校高度重视教育工作，实现了传统教育理念与教学方式的高效转型，保证了社会对于农业经济管理人才需求的刚性需求。但根据实践情况分析，农业经济教学在思想与社会环境等多个方面存在的不足之处严重影响了教学的质量与效果，不利于农业经济教学的进一步开展。具体表现在以下3个方面。

摘要：要把农村建设成经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新典范，就要重视农业经济发展，推动农业经济改革。在新农村建设过程中，农业经济发展会遇到一系列问题。从新农村建设背景下的农业经济管理入手，分析农业经济管理现状和现存问题，探讨了新农村建设背景下农业经济管理措施，希望为农业经济发展提供有益参考。

关键词：新农村建设；农业经济管理；农业经济改革

农业经济是国民经济的基础。我国充分重视农业经济发展，各级政府高度重视“三农”工作。针对农业经济管理，各地政府出台了符合各地实际情况的惠农政策，并且加大了对农业经济管理的监督力度。但是，在农业经济实际发展中，仍存在部分限制条件，制约了农业经济的发展。农业经济缺乏完善的经济管理体系，农业技术装备和科研水平较为落后，没有实现合理的资源分配，导致与新农村建设目标存在较大的差异。对农业经济管理进行优化是当前的重点工作之一。应抓住根本，立足实际，合理分配资源，提高农业经济发展综合水平，更好地推动新农村建设。

1新农村建设背景下农业经济管理现状

我国人口众多，而农业人口占全国人口的1/2以上。2020年，我国农业经济增加值已超过8万亿元，占全民生产总值的比重达到8.25％。由此可见，农业经济发展水平直接关系到我国经济社会发展，关系到中华民族复兴大计，对我国综合国力提升具有重要作用。如今，随着市场经济和现代化建设逐渐深入，农业经济发展面临着管理模式老化、管理人才缺失、管理政策过时等问题直接影响农业经济发展[1]。为了精准施策，必须分析并解决农业经济管理现存的问题。

1.1农业经济管理体制不健全、不完善