谈论新闻美学在新闻报道中的必要性

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人们普遍具有追求真、善、美、的心理需求，喜欢看到正义和正气得到弘扬，喜欢看到丑恶的现象被批判、鞭挞。

反映在新闻上就应该是有思想深度、有深邃意境、有阅读震撼力，在贴近生活、贴近群众、贴近实际的报道中能够感染人、塑造人、教育和鼓舞人，以达到对美的、好的人和事物的弘扬，对丑的阴暗的人和事物和鞭挞。

一、新闻需要美

在追求时尚、追求美的时代，人们显然没有闲情逸志看那些自己以为不美、不好看的东西，但也绝不会放过那些堪称美的新闻作品。新闻需要美，这是当今时代赋予新闻的新的主题，这个美不是单纯意义上的摄影、背景、色彩的美，而是作品本身所蕴涵的内在美。

新闻作品的内在含义，也就是新闻作品的魂，它带给人们的启发力，号召力和爆发力是新闻美学的真正体现在“5.12”汶川大地震中可歌可泣的英雄教师谭千秋，用自己的双臂和身体护住4个学生，自己却不幸遇难，报告是这样描述的“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学业生都活了”。一位救援人员向记者这样描述着当时的场景。“我会牢记那永恒的瞬间，那张开的双臂是一双烙尽职守、充满无私、大爱的双臂”。这篇新闻报道是一篇美的文章，向人们展示一个美的瞬间，一颗美的灵魂。谭千秋的事迹感动着中国，感动着每一个中国人，他是这个时代的骄傲，是老师的楷模。

二、时代需要美

我们这个时代是展现美、追求美的时代，美就是生活，美打扮生活、美代表我们的生活。作为新闻工作者，我们的主要任务就是反映这个时代的生活美，讴歌这个时代美的东西，从而鞭挞，批判丑恶的事物。在当今年物质世界高度发达的时代，人们更渴望精神食粮的充实。这就要求新闻工作者在选择正面典型的时候按照真、善、美的价值观产生出来的典型形象将成为人类共同的或者大多数人能接受的榜样。

这种典型具有教化的作用，这种教化作用正是我们这个时代需要的，新闻美学的具体体现。新闻作品与文学作品一样源于生活、高于生活。新闻创作在很大程度上已经走向普通老百姓。同时，在讲述老百姓的故事，新闻展示出来的人物和事件也更加贴近生活，贴近群众，更加受到受众的好评。特别是在塑造英模人物方面颇有建树，摈弃了过高、大、全的写法，注重还原生活，从细、小中展现英模的人格美、人性美。汶川地震中，一个平凡的女教师只有20岁。地震发生时，她正在为学生排练舞蹈节目。

发现险情后。她把学生推向墙壁角，把他们抱在自己怀中，坍塌的楼房倒在她的身上…她的尸体体被找到时，她怀中的3个女孩活了。这是一个平凡的女教师在危难时刻做出了不平凡的义举。她的事迹感动着每一位中国人，13亿人民举起双手，托起了灾区人民头上的天空，筑成新时代抗震救灾新的钢铁长城。一个个感人的事迹，一篇篇感人至深的新闻报道，向人们展示英模的伟大品格和中国人民的优良传统，正是我们这个时代的呼唤。