新闻报道思考管理论文
时间:2022-07-25 04:02:00
导语:新闻报道思考管理论文一文来源于网友上传,不代表本站观点,若需要原创文章可咨询客服老师,欢迎参考。
在世纪之交的关键时刻,党中央国务院提出了西部大开发的伟大战略。一时间,关于西部大开发的讨论和新闻报道充满了中国媒体。笔者作为南国早报记者,参加了部分西部省市组织的一系列采访活动
,通过对西部地区的风土人情进行广泛的考察采访后,对如何做好西部大开发的新闻报道引发了较深层次的思考。
笔者认为,针对西部地区的封闭性、落后性、民族性等特点,必须进一步加强舆论引导,加强西部地区的改革成就性报道与现实滞后性报道。使西部地区人民既能清醒地看到改革开放的成果和西部大开
发的希望,又能正视所存在的艰难性问题,从而鼓舞信心、正视现实,促进西部大开发战略的胜利实施。
加强改革的成就性报道
改革开放以来,西部地区不断取得改革开放的成果,作为新闻宣传媒体,必须加大力度宣传这些成果,坚定人们对西部大开发的信心。
加大重点工程建设项目的宣传。国家实施西部大开发战略后,将有一大批重点工程上马。对这些大型工程进行充分报道,展示党中央国务院对西部大开发的支持力度和决心,鼓舞人们的志气。
加强民族团结进步的报道。西部地区是少数民族聚居地区,全国5个少数民族自治区和大多数自治州、县和民族乡都在西部。宣传民族团结、民族进步、民族先进个人,应该成为西部新闻媒体乃至中央
新闻单位需要加强的一项工作。
加大先进典型人物、事件的宣传。先进的典型人物和典型事件,往往集中体现了一个地区的文明程度,同时,也会起到强大的宣传效应。西部地区要不断加大对先进的典型人物和典型事件的报道,以树
立榜样,扬本地两个文明建设之名。
加大本地优势特点的宣传。西部地区往往有着丰富的资源优势、市场优势及独特的民族文化等特点。加强这方面报道,也会提高本地知名度,鼓舞当地人民。
注重现实的滞后性报道
在对西部地区改革的成就性报道的同时,还需注意另一面:即注重对现实的滞后性报道,以使人们充分认识到西部存在的差距和努力的方向。
打破封闭性。由于长期的历史原因,西部地区交通、信息、观念等处于相对封闭状态。宣传报道必须正视这种封闭,打破这种封闭,积极宣传外界先进的东西,介绍先进的思想观念、科学技术,对本地
[page_break]
封闭性社会心理和墨守陈规、安于现状的状况作剖析、比较,从而促进西部地区的思想解放。
加强扶贫。西部地区贫困人口较集中,加上这些地区的自然灾害严重,自然条件恶劣,因此,关注贫困人口、加强扶贫报道就成为西部大开发新闻宣传的一个重点。
革除陋习。长期以来,西部地区的人们虽然有着各自的民族特点和地域特点,但也有着一些不良的生活陋习。我们在新闻宣传时,还应该既尊重民族风俗,同时又要对不良的生活陋习加以积极引导,注
重科学宣传,促进西部地区精神文明建设。
为了加强改革成就性报道并注重现实滞后性报道,还必须加大新闻宣传的内在力度和创造外部环境。
一、加大内在力度。这是指新闻单位的内在力度加大,既要提高认识,又要着力实践。
宣传的时效性和长效性。西部地区新闻单位自己必须对一个时期的成就性报道和滞后性报道,做到有选择、有重点,一个阶段要宣传什么,破除什么,要有计划地报道,要达到良好的社会效益,并将其
作为一项长期性宣传报道任务。只有这样,才能不断促进西部地区文明的发展。
宣传的策划性和常态性。对西部地区宣传报道也需注重一个战役策划,不能东一榔头西一锤,使报道没有力度。
宣传的立体性和跨越性。必须加强多种新闻宣传媒体的合作,利用报纸广播、电视等多种媒体协同作战,造成声势,产生影响,有必要还应与有关省、市、地的新闻媒体共同协作,跨地域报道,构成一
个宽广式的、立体式的宣传环境,共同对当地的成就进行报道,对滞后现象进行督促改进,以催人奋进和促人猛醒。
二、改变宣传外部环境。
加强西部宣传,需多方面努力改变宣传的外部环境。
新闻设奖和经济政策上的扶持。对西部地区尤其是西部欠发达的少数民族地区,在新闻奖励和经济政策等多方面都应有所倾斜和扶持。此外,西部地区由于经济欠发达,新闻机构广告创收少,政府“断
奶”后生存艰难,在经济政策上也应给予扶持,以改变西部地区新闻单位硬件落后的状况。
自己宣传与外部宣传相结合。加大西部地区宣传力度,除了西部地区宣传新闻媒体树立全国意识,积极向外界宣传本地外,还要借助于中央和东部发达地区的宣传和新闻机构的帮助。
政府对口扶贫和新闻帮扶相结合。在经济发展上,除了政府的对口扶贫外,东部发达省市的新闻单位也应多对西部后进省区进行人才支持、业务培训、好稿转载等,在自己的新闻媒体上开设专栏、栏目
,介绍帮扶省区的情况,刊播帮扶省区的新闻和信息。现在新闻界提出了“新闻扶贫”口号,而贫困地区绝大部分又在西部地区,因此新闻扶贫在某种含义上讲也是扶持西部地区。
- 上一篇:频道专业化对象管理论文
- 下一篇:粮食局购销改革工作意见