流媒体技术在数字化信息传输的运用

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1流媒体技术

1.1流媒体系统组成

通常情况下，一个完整的流媒体系统往往由媒体编码器、媒体文件存储器和流媒体数据、传输网络、媒体服务器以及媒体服务器等部分组成，具体描述如下。媒体编码器：对多媒体数据进行捕捉、创建和编辑，以此来形成规定的流媒体格式。它通过对图像、身影等原始媒体数据和相关文件进行编辑，使其成为便于网络传播的流媒体格式，然后将其存放于媒体文件存储器或传输至流媒体服务器。媒体文件存储器和流媒体数据：将各种流媒体数据以流格式的文件形式进行保存，多采用磁盘阵列或SCSI硬盘进行。传输网络：适用于采用实时传输协议或多媒体传输协议的网络环境。媒体服务器：对流媒体的数据传输过程进行控制，通过对经Web服务器传送的用户请求信号进行相应，将流格式文件通过一定的网络传输协议输送至用户操作桌面。媒体播放器：对网络媒体数据接受并进行本地播放的工具，实现用户端流媒体文件的预览。流媒体播放方式：分为单播和组播两种形式。单播，即客户端和服务器之间只有一条单独的数据传输通道，完成将数据包从服务器到客户机的传输，这种传输方式就成为单播。组播，即通过IP组播技术构建起一个具有组播功能的网络环境，从而将数据包经路由器一次性的复制到各个传输通道中，以此来实现单台服务器对接几十万台客户机的作用，进而实现数据的连续发送，进而减少网络信心包总量，减少延迟，提高网络自用率，大大降低网络传输的成本。

1.2流媒体技术原理

正如前文所述，流媒体传输的载体是连续时基媒体，它通过采用流式传输的方式对进行数据的实时传播。现阶段，由于我国电脑生产行业在电脑存储容量和网络宽带的铺设工作上还不够完善，导致难以满足多媒体对大量数据信息进行传播的基本要求，因此，在进行网络信息的存储之前，要先对多媒体数据进行必要的预处理。预处理过程包括对信息的有损和无损压缩两种。无损压缩是一种较为高级的数据压缩方法，而有损压缩则对信心的质量有所降低。流媒体技术中对信息的处理正是参照了此种方式，即先通过将数据压缩划分成多个数据包，然后再利用计算机进行传输和处理。同传统网络媒体对信息的下载相比，流式传输虽然极大地优化了系统存贮空间，但在数据信息的下载上仍然需要进行缓存。这是因为互联网在进行数据传输时是以分组传输为基础进行的，在这个过程中数据被分成多个小组，并在网络内部进行无连接的传送。鉴于网络的烫台性，每个分组选的传输路径也会不仅相同，从而导致了数据到达用户电脑的路径和时间延迟也有所不同。因此，必须要在数据传输过程中引入缓存机制，以此来弥补数据的传输延迟以及时延抖动对文件预览的影响，进而保证媒体数据可以进行持续不断的传送，避免因网络传输路线拥塞而出现信息传递停顿的现象。一般来说，告诉缓存方式多采用环形链表结构来对数据进行存储，通过不断删除已播放信息的数据空间来为后续媒体的高速缓存提供空间。一般情况下，实现流式传输的方法有两种，即实时流式传播和顺序流式传播。实时流式传播，英文名称realtimestreaming，指通过保证网络和宽带之间的连接与匹配来实现媒体的实时应用，在传播过程中需要借助专门的流媒体服务器及其相关协议。顺序流式传播，英文名称progressivestreaming，其主要下载方式是顺序下载，因而不适应对长片段以及有随机访问要求的视频文件的传输。

2流媒体技术的应用

随着互联网技术的快速发展，流媒体技术迎来了更加广阔的发展的空间和更加有力的市场推动力。目前，流媒体业务在日常生活中流行开来，多媒体新闻、电子商务、视频点播、远程医疗、远程教育、数字图书馆以及实时视频会议等领域都充满了流媒体技术的身影，流媒体技术应用带来了数字化信息传输时代的变革，对人类的生产生活产生了巨大的影响，下面就多媒体的几种典型应用进行概述。1）数字图书馆。数字图书馆是一种建立在计算机群和软件基础上的高级信息管理系统，通过互联网的方式进行连接，以此来对大量的结构化信息进行保存的数字化资源信息库。数字图书馆工程的目的是方便公众在随意的时间和地点都能通过任何连接到互联网内的数字设备来对所需知识进行搜集和学习。数字图书馆系统集多媒体网络和信息管理系统于一体，其所能贮存的信息量已经远远超过了传统图书馆的信息储备，且在技术上也极大的优于传统图书馆。数字图书馆的储存的对象涉及到各个领域的各个方面，且被保存信息的存在形式也多种多样，如图书、影像、美术、雕塑、电影、旅游、电子出版物、卫星数据、地理数据、互联网数据以及政府文件等，数字图书馆的储存对象广泛，需要大量的高新技术来进行技术支持，而流媒体技术就是其中的一种。流媒体技术在数字图书馆中的应用能使信息的检索和传输过程更加人性化、智能化和自动化，大大提高了数字图书馆的整体效率，从而使图书馆发挥出真正的潜力。2）校园视频网。校园网的建立在近年来引起了广大学校的重视，其发展呈现出蓬勃向上的态势。在相关政府以及教育部门的帮助下，各级重点学校的校园网络平台建设都取得了很好的成绩。伴随着信息时代的快速发展，多媒体技术的发展实现了质的飞跃，尤其是流媒体传输技术的革新，使学校进行多媒体教学已然成为一种现实。目前，已经形成了很多用来组件校园网的优秀产品，比如cisco公司的ip/tv，利用它可以在校园完成实时和定时广播，同时还具有对视频进行点播的功能。这三种通信模式同样可以与数字图书馆进行结合，实现将数字图书馆的视频、音频以及电子出版物在校园视频网上的传输。3）会议电视和视频点播。随着Internet网络技术的普及，在网上进行传播的信息资源形式已不再局限于文字和图形。目前，很多Internet的视频应用都需要在internet网络上进行点播，以此来达到宣传或满足观众需求的目的。于是，这对信息传输系统有了更高的要求，包括提高信息传输速率、同步各方数据、对数据进行分流、保证数据下载的稳定性等，以此，要想实现对网络音频视频进行高效率高质量的传播，最有效的方法就是充分引入流式媒体的传输方法和相关技术。4）远程教育。随着时代的发展和知识传输方式的更新，网上教育顺应时展走进了人们的生活。网上教育为不同的学习者提供了碎片化的学习机会，彻底打破了传统教育中“面授”式教学的限制，从而为大众提供了资源更为丰富、时间更为灵活、交流更为密切的新的学习方式。几年来，远程教育系统得到了飞速的发展，它以现代传媒技术为基础，通过多媒体和网络通信技术将与课程相关的授课视频、音频以及电子教案传输给学生，并以同样的方式将学生的表现反馈给老师，以此来模拟学校的授课方式。目前，远程教育系统已经实现了教学课件点播、网络课堂教授以及教学直播等功能。

3结束语

综上所述，随着数字化时代的快速发展，流媒体技术必定会成为促进互联网技术发展的新一代主要力量。伴随着流媒体技术的不断更新完善，各种流媒体技术的相关领域都实现了快速的发展，比如流媒体终端技术、数字安全技术以及流媒体信息管理技术等。随着时代的发展，流媒体技术必定会进行更进一步的发展，从而带动时代的快速进步。

作者:崔志超 单位:昆明市五华区新闻宣传中心

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