高中物理光学在实际生活的运用

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摘要：在高中阶段的学习中，物理作为一门主要学科得到了学生的普遍重视。事实上，物理这门学科的实践性非常强，在生活中处处都能找到物理的影子，目前物理也已经成为技术科学、自然科学等重要学科分支的重要奠基石，并且现在很多兴起的学科中，物理都在这些学科中产生着巨大的作用，在许多方面都会有物理知识的运用，并且广泛应用于生产与人们的生活中。本文首先将对高中物理光学部分知识的概念和相关要点进行简要的介绍，随后用几个实例重点分析高中物理光学在实际生活中的应用情况。

关键词：高中物理；光学；实际生活；应用

作为高中物理学中一个重要组成部分，光学在物理中的重要性是无／去智略的。事实上，物理这门学科的实践性非常强，在生活中处处都能找到物理的影子，而高中物理的光学部分知识在实际生活中的万万面面都有所体现，而许多具体的问题都可以采用光学知识来进行解决，因此我们应该＃练把握光学知识，从而更好的将它运用到实际生活中。1物理光学的相关概念

1物理光学的概含

实际上，光也需要通过场来传播，因此它的特性与电磁波是有一些共同之处的。我们的眼睛无／去看到电磁波，然而我们却能够感受到光的存在，这便是感光作用了，因此这种我们能够看见的电磁波被称作可见光。物理中的光可以在空气、水之中传播，而在不同的传播介质当中，光所传播的速度是大大不一样的。若是在光进行传播的途径之中，传播介质出现了改变的话，便会出现一种神奇的现象一一即光发生折射，光的频车不同，其发生折射的程度也不同。12物理光学的地位在高中阶段的学习中，物理作为一门主要学科得到了学生的普遍重视，而在高中物理中光学是必不可少的一部分，同时，相比于电磁学、力学等等，光学知识在实际生活中的应用也很多，在万万面面都有所体现，因此我们应该＃练把握光学知识，从而更好的将它运用到实际生活中。

2高中物理光学在实际生活的应用

尽管书本上学习了很多光学知识，但我们更应该放开眼界，将光学放到生活中，观察生活中的光学现象并且与课本中的相关理论知识进行对比学习，这样有助于我们理解相关知识卢，同时也能帮助我们体会到物理的魅力之处所在，物理来源于生活，我们学好物理的目的就是通过自己学到的物理知识为自己的生活进行带来便利，帮助我们全面看待物理，用乐观信心、积极饱满的I清进入到对物理的学习中。以下将用几具实例分析高中物理光学在实际生活中的应用。21海帀蜃楼的形成。海帀蜃楼非常美，而它通常会发生在寥无人烟的沙漠中，或者是十分辽阔的海平面以及空旷的柏油路。海帀蜃楼的形成包括了许多万面的因素，温度的变化、光照的变化等等。在沙漠中，海帀蜃楼的形成可以用以下光学知识来解释：夏季，阳光明媚，沙漠中每一颗沙子都均匀的沐洛在阳光的照耀下，因为沙子比容执要远远的高于空气，因此地面的温度将远远高于空中，同时，空气的导执性能不佳，所以空气将会出现分层，不同密度的空气层位置对调，而随着处于下部空气层位置的升高，它的温度就会下降并且密度也会减小，而当阳光从空中往下经过这些不同密度的空气层时便会发生折射现场，在这种神奇的作用下，远处的景象便会出现到近处的地面上，从而出现海帀蜃楼的美丽景象。22彩虹的形成。彩虹在我们的日常生活中并不少见，而在我们感叹这种美丽现象的同时也应当s考一下其背后的原理。通常彩虹会出现在m过天晴时，而在某些特殊的清况下甚至会出现双彩虹等，实际上，彩虹的出现也可以用光学知识中的“折射”现象来解释：太阳所发出的光是一种复合光，它是多种不同的光组合而成的，通常阳光会直接经过空气传播，所以我们眼睛直接能看到的是白色的可见光，然而，在下过一场m之后空气会变得很湿润，空中将飘散极多水珠，它们都是圆形的，阳光以不同的角度摄入这些水珠便会出现不同程度的折射，因此复合光在相当于三棱镜作用下的折射中发生了分解，从而太阳光被分散成了不同的颜色，即我们肉眼可见的美丽的彩虹。23宇宙膨胀原理的形成。当前的宇宙膨胀理论认为，宇宙一直在不断的膨胀，因此许多星球与地球之间的距离都在变远，而该原理的主要依据是星球所传来的光谱数据。在平时的生活当中我们常常会感觉：迎面而来的救护车其声音随着和我们距离的变小而越来越高，又将随着它的驶离声音越来越低，这便是声波的多普勒效应。事实上，光的传播也遵循该原理，在宇宙中有许多星球都和太阳一样会发光，如果它们与地球的距离不变那么就说它们发出光与地球接收光的光波频车相同，因此若是它们和地球距离増大，那么后者应该小于前者；而若是它们和地球距离减小，那么后者应该大于前者。然而在研宄过程中发现许多发光星球都向频车较低处靠近，因此我们可以得出许多星球与地球之间的距离都在变远这一结论，并由此得到宇宙膨胀原理。

3结束语

合之，高中物理的光学部分知识在实际生活中的万万面面都有所体现，而许多具体的问题都可以采用光学知识来进行解决，因此我们应该孰练把握光学知识，将生活中的物理现象与书本上的理论知识结合起来，并自己解释一些应用的物理原理，领略到物理在社会、生活中的魅力所在，从而更好的将它运用到实际生活中。

参考文献：

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［3】程之颖．新课程高中物理光学内容研究［D】．苏州大学，2010．

［4】桑逸轩．高中物理光学在实际生活的应用［』】．科技风，2018（31）：45．

作者:江明隆 单位:湖北武汉市第二十九中学