校园文化进社区融合机制研究

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【摘要】校园文化进社区活动是坚定文化自信,推动校园文化繁荣的举措，校园文化是一所学校价值观念、行为准则、道德规范的总和，毋庸置疑，它对于所学校来说，是要传承下去，并且要具有较强的渗透力。校园文化建设期是从两方面进行校园文化的进一步推广，一方面是在社区将校园文化进行普及，另一方面则是借此机会让校内大学生将学校的校园文化进行体现，在较为广泛的区域进行校园文化的推广虽然可以使得双方受益也就实现了文化与资源的互惠互利，除此之外也可以尽量使该活动促进社区文化的挖掘。基于此，本文将对校园文化进社区活动的融合机制进行探讨，并对于其意义成果和实际途径进行相应阐述，以供相关人士交流借鉴。

【关键词】校园文化；大学生；社区

校园文化是在学校宏观层面对大学生进行引导的文化氛围，它是一种在不知不觉中对大学生进行影响和教育的手段。除此之外体现着高尚和智慧的校园文化对于大学生的三观培养是有较强的激励作用的，并且在实际层面上来说，校园文化是体现在整个学校中的，不但是包括在精神建设上，还要在物质和制度的建设中相应进行体现，最终树立起一个较为形象的校园文化氛围。但是需要注意的是在进行校园文化进社区活动时，由于时间紧迫和学生经验不足，可能会带来一系列的问题，比如社区人群观念滞后；投入不足，渠道单一；机制不全，缺乏保障等问题。高校的校园文化进社区在很大程度上是响应号召，尤其是党的十八大要明确要求建设新时代文化，而社区文化作为其重点目标，也是在进行新时代文化建设的基本方略中的重点，必须要以此为基础进行小康社会全面建设，那么毋庸置疑，社区文化的发展将对社区的建设造成影响，会对党的所要求建设方略起到阻碍作用。那么也就阐明了高校校园文化进社区活动的主要目的就是为了促进社区文化发展的建设，因此该活动的举办对于我国政策来说具有较为重要的意义。

一、校园文化进社区的意义

文化是一种情怀，是一种影响。历来对于改革或者变更观念都是由文化和理念先行而其他领域紧随其后，这是历史的必然性，也是科学理念发展的必然性，然后由此而起逐渐渗入到教育、文体、法律等等，也就是国家所提倡的“七进校园”做涵盖的方面，其主要目的是为了在精神文化建设方面满足人民群众日益增长的精神文化，其次也为大学生提供学以致用的平台，并且在此基础之上努力挖掘社区文化，实现高校和社区文化资源的互惠共享，其主要意义包括以下几个方面：1.对于大学生来说有利于三观形成实际体验。从校园文化本身来说，它主要是从宏观层面上实现对大学生潜移默化的影响和培养，其主要目的也是为了让大学生在走上社会的过渡阶段形成自己所独有的、正面的、乐观的三观，它主要是一种学校氛围的体现和凝练，那么相应的它也对学生有着激励和鞭策的作用。因此将校园文化带入社区进行对接活动，首先来说就是让大学生检验自己三观的最好机会，让学生有一个可以学以致用的平台，而对于学校来说也是借助高校大学生间接对社会进行服务的能力体现，有利于提高学校在社会上的影响力，除此之外对于专业相关的学生来说则是最好的专业能力锻炼机会。2.有利于市民共享文化成果。将校园文化推进社区实现对接活动，毋庸置疑是满足了人民的精神文化需求，使人民对提高自己精神生活方面的要求得到进一步的满足，并且尽量的提高人民的精神层次，以达到社会社区和谐的目的。除此之外，该活动对于城市建设和社会建设都有重要意义，将校园文化带进社区，就可以实现学校教育价值的最大化，建立了学校、社会（社区）和家庭三方面的教育文化体系网络，最终通过学校，虽然文化促进整个社会文化氛围，进行良好的发展。3.对于高校发挥服务和影响社会的功能有所助益。在国家政策上对于高校，有着一定程度上服务社会的要求，而一般来说，大多数情况都是高校为社会进行人才的培养，而实行校园文化与社区文化相对接的活动，则是真正意义上的高校直接服务社会，并且通过上方进行分析之后可以发现，并不是由高校直接进行文化输出，而是相应的培养学生，这也就达到了多方共赢的目，真正丰富了该活动的内涵与价值，促进高校服务社会的深度和广度。值得一提的是，毋庸置疑该种活动可以提高大学生对于社会服务的责任心，使得今后在进行工作时可以更好的为社会服务。

二、进行校园文化建设区的实践活动

1.演艺和作品进社区。在作品演绎中体现文化是较为常用的方法，而除了对内容的选取之外，还要注意对于时间的选取，由于节目的表演是完整的，所以一般建议在传统节日、重大活动乃至于周末假期进行，在此时段人流量较大而且不会影响到居民工作。那么在此同时，也让与举办活动专业相关的大学生进行参与，使得他们具有学以致用的机会。2.讲座、培训和图书进社区。那么除了表演之外也可以进行一些各专业的讲座和培训，前者主要是为一些思想较为先进的小区居民所准备的，可以在音乐，美术，心理等各个层面进行演讲，而培训则是为一些中小学生所进行的，主要的培训内容就是与高校文化相关的层面，主要目的是为了提高其眼界。那么图书建设区则是将高效丰富的馆藏图书引入社区，丰富社区文化书籍。3.医疗和网络进社区。而如果与医学专业相关的学校则可以更为实际的为小区居民的身体健康作为保障，可以定期开展相关的医学讲座和义诊活动，在健康方面提高人民的生活水平。而随着目前电子信息技术在社会上的应用，进行网络建设以分享和推动高校文化发展是有必要的，这也可以由相关专业的学生进行学以致用，并且从目前来说这是最为便捷、且成本较低的高校社区校园文化对接手段。

三、校园文化进社区活动的融合机制

要对校园文化进社区的融合机制进行详细分析，就首先要对双方各层进行拆分理解。高校是整个活动进行的主动方，那么在高校中进行活动举办的校团委就需要首先与社区联系，与社区进行及时而有效的沟通以了解目前社区的实际情况和发展要求，在详细分析之后，则可以针对该社区进行相关活动的组织，在实际情况下，可以借助社区工作人员的帮助来进行活动的完成。那么总的来说则是要首先由校团委进行社区实际情况的信息收集，并对活动进行预设，其次则是向校内公布活动信息并进行人员的招募，在各专业的学生进行响应之后，则可以进行排练和活动设计。最后在活动完结之后，联合社区工作人员对该活动进行档案留存记录，并相应的进行总结。在首次活动结束以后则要求校团委工作人员与社区工作人员进行及时的联系，使得该活动长期而稳定的进行。此外对于社区社会来说是一个被动吸纳校园文化的过程，而毋庸置疑社区作为社会的构成部分，也是有着各式各样的事件和情况发生的地点，而高校在校学生的素质教育方式十分单一。为了适应当今社会的发展，必须将教育延伸到学校之外，促进各文化区域的融合、互动，培养适应新时代的大学生。高校也可以在此活动之际，通过各种形式和组织进行不同的宣传教育，为建设社会新时代文化打下基础，此外也相应的为学生提供实践平台，加强学生对于自身素养的把握和信念。那么除此之外所需要注意的是上文中所提及，每个高校、每个地区都具有其独特的文化，这也就意味着在融合机制进行的过程中也要求文化的融合。毋庸置疑的是，这也同时是帮助大学生和当地居民对该类建筑最后的历史进行深入了解的机会，而历史往往承载着文化，通过对历史进行了解和分析，自然而然的也可以对其中所蕴含的文化进行把握，这也是校园文化进社区的重要意义之一，就是通过该活动对社区文化进行挖掘。

四、结论

毋庸置疑，目前国家政策对于群众文化的建设较为重视，如何进行群众文化水平的提升已完成国家战略和目标成为了目前的重点问题，而高校校园文化进社区的活动则正好是一个契机，完全可以由年轻大学生所形成的高校校园文化氛围创新的对社区文化进行带动，进而带动群众文化。并且从实际层面来看，该活动不仅实现了对社区文化进行带动的目标，而且还为大学生提供了检验自身精神素养和技术能力的平台，这样的活动是多方面获利的，也是国家在战略提出之后最希望被响应的。

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作者:孙君镕 陈冬林 单位:1.湖南农业大学 2.中南林业科技大学