高校校园文化建设影响及对策

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摘要：随着网络技术和信息技术的发展，新媒体也逐渐地出现在我们的生活之中。新媒体是当前最流行的传播媒介，具有应用范围广、影响力大的显著特点，是传统媒体无法比拟的。新媒体已经成为高校教师和学生获得信息和互相交流的新渠道。实践中来看，新媒体的广泛应用，有其积极的一面，也有消极的一面，给校园文化建设带来重要影响和一些新的问题、挑战，需要采取积极的应对措施。

关键词：新媒体；高校；校园文化建设；影响对策

一、前言

新媒体之所以会发展的如此迅速，主要是依赖于网络技术的发展和广泛应用，使得新媒体的发展势头强劲，影响深远，备受大众青睐。新媒体进入校园，对校园的思政教育和校园的文化建设都产生了重要的作用。新媒体作为新科技发展的产物，其自身一方面代表着先进的、新鲜的、优秀的内容，而另一方面，其自身也包含着消极、低俗的信息内容。故而，新媒体对高校校园文化建设的影响，必须要全面、深刻的、理智的来认识，对于给我们带来的诸多问题，我们要积极的采取措施加以应对。

二、新媒体和校园文化及相互关系的简述

（一）新媒体的内涵。总的来说，新媒体是基于信息技术和网络技术的发展，利用信息传播网络、无线通信网络、卫星等传播形式传递所需信息的新型媒体。从实践来看，新媒体的概念具有相对性，不是一成不变的，新媒体的内涵会随着社会传播技术的发展而被赋予新的内涵。网络在今日看来属于新媒体的范畴，随着技术的不断发展，在明日看来网络就可能被归入传统媒体的行列了。（二）校园文化的内涵。所谓高校校园文化，指的是学校在长期的教育、教学和管理实践中，将学生作为参与主体，以课外活动为主要活动形式和内容，形成的包含了校园内的教师、学生及管理者的一种精神、价值的群体文化。（三）新媒体与校园文化建设的关系分析。新媒体与高校校园文化建设具有某种内在的联系，需要顺应时代的发展变化，开辟一条全新的文化发展道路。新媒体的广泛应用，极大的扩展了校园文化建设的内涵和发展，也对大学的文化教育产生了重要影响。因此，我们要深刻把握两者之间的联系，促进二者之间的有效融合，进一步丰富大学校园的文化建设，充分运用新媒体的优势和技术，来发展校园文化建设，创建美丽的绿色校园，实现和谐文化建设，使得校园的校风与精神面貌都焕然一新，开创出新的文化建设局面。

三、新媒体给校园文化建设带来的影响分析

（一）新媒体给校园文化建设带来了多种多样的内容和形式。网络世界承载着海量的信息和资讯，新媒体通过网络渠道整合并传播了大量的相关信息和资讯，不仅方便了学生的学习和生活，还可以增长学生的见识，开阔他们的视野，还为高校校园的文化建设提供丰富的内容。在新媒体被广泛应用的大背景下，学生的学习渠道更加多样性，学习的内容更加具有多样性，学生可以依据自己的兴趣爱好来选择学习的内容，更加凸显了校园文化建设的独特性和个性化。新媒体为校园的文化建设提供了大量多样性的内容材料，对创建良好的学习氛围是非常有帮助的。（二）新媒体丰富了大学生的交流方式。时至今日，我国已经进入了信息化时代，除了传统的书信往来和电话交流外，当下非常流行的微信、微博及e-mail等新媒体的形式，为信息的收集和传播带来了便利。交流沟通的方式变多了，大学生获取信息的渠道增多，信息量变大，传播方式也更加多样。大学生能够及时地获得和掌握最新的信息资讯，能够紧跟时代的发展。因此，这种全新的信息传播方式受到了大学生的欢迎和青睐。（三）新媒体对扩展学生的知识面发挥了积极作用。新媒体的广泛应用，满足了学生个性化的知识需求。学生依据自己的兴趣爱好，搜寻自己感兴趣的知识进行学习，不仅拓展了自己的知识面，还开阔了自己的视野，激发了自己的学习潜力，促进了自身的全面发展，与此同时，也促进了校园文化建设的发展，使得不同文化层次的学生的需求都得到了满足和提升。（四）新媒体有效降低了校园文化建设的成本。与传统的传播媒体相比较，新媒体的优势是非常明显的，不仅具有方便快捷的特点，还能够有效的降低成本开支。新媒体的运行，主要依靠的是网络技术。在网络技术的支持下，新媒体能够实现信息资源的实时更新，就可以及时的获取最新的信息和资讯，使用价值增大，有效降低了校园建设的成本开支，让可持续发展成为校园文化建设中的一大亮点。也就是说，促进了生态绿色校园的建设，节约了大量的资源。（五）新媒体为学生创建了成长平台。高校是全国人才聚集的地方，建设校园文化既需要教师的积极参与和指导，也需要学生们的大力支持和激情参与。校园文化建设要紧紧围绕学生的需求，目标是促进学生的成长和发展。学生们通过新媒体发表个人的观点和看法，展示自己的创意和才能，会得到很多师生的反馈，大家在一起交流和沟通，对学生素质和能力的提升是非常有帮助的，对学生的未来发展将发挥积极的作用。

四、新媒体对高校校园文化建设完善策略分析

（一）发挥新媒体的优势，不断提升校园文化建设的层次。新媒体在发展的过程中，不断展现了其的强大优势，其与高校校园文化建设的工作的有效融合，其强大的生命力更是无法阻挡。在实践中，新媒体在功能方面和应用方面都具有较强的优势，在时间和空间上的束缚已经不存在了，也就是为校园文化建设扩大了容量。而新媒体在传播方式具有多样性的特点，正好贴合了大学生的成长心理特点和追求新奇、刺激的年龄特点，对提升校园文化建设的参与性是有帮助的。校园文化建设的管理者要具备“两手都要抓”的思想意识，一方面，坚持传统的课堂教育、专题活动及社会实践等活动。另一方面，要充分利用新媒体的优势，将其融合到高校的校园文化建设中，利用多种新媒体的形式，例如，微信群、论坛、微博及校园网站等对大学生实施思政教育，进一步开拓校园建设的空间。（二）发挥新媒体的优势，提升校园文化建设的能力。新媒体的快速发展，在一定程度上改变了学生的学习方式和生活方式，影响深远。另外，新媒体的发展也对高校的思政教育提出了更高要求。面对国内外的激烈竞争形势，高校的文化建设要有清醒的认识，不仅要做好大学生的政治素质和思想道德素质方面的教育，保证大学生政治立场和所走的政治道路是正确的，而且还要鼓励学生加强学习，提升运用新媒体的能力，使得新媒体和校园文化建设能够有效融合，协调发展。在教学中，也要发挥新媒体的优势，整合网络资源和信息，及时更新和补充教学资料，与时代的发展同步，使得校园文化建设更到位、更富有成效。在日常的教学管理中，学校要做好关于新媒体的调研工作，及时掌握大学生的思想变化及心理健康状态，让校园文化建设紧紧围绕学生的生活和学习开展，争取更多的学生参与和支持，使得高校校园文化建设的效果和质量更上一层楼。（三）利用新媒体的优势，推动校园文化建设的进程。在传统的教学模式下，学校的文化宣传具有单向性的特点，而在新媒体环境下，实现了主体和客体的双向互动，学生与校园在共同价值观的影响下，被积极的精神力量融合为了一体。高校的思想政治教育也要与新媒体相融合，利用新媒体的优势，加强与大学生的思想互动，以便及时、准确的掌握他们的思想变化，一旦发现问题，要积极的采取措施，做好引导和帮扶工作。其一，可以利用微信群、微博及论坛等众多新媒体的形式，加强与学生的思想交流，对于学生面对的问题和困难，学校管理者要依据学生的成长特点，有针对性的实施引导，为学生答疑解惑，驱走学生心头的阴霾，促进学生阳光、健康的成长。其二，学校可以考虑建设自己的校园网站，网站要具备内容丰富性，形式多样性，还要满足学生间的互动交流需求。另外，高校的各部门要做好协调工作，建立起相应的网站监督机制，对校园网上的内容实施监督，保证内容积极、健康、向上，形式上比较多样，给学生创建一个文明的网络环境，促进他们健康学习、成长。（四）利用新媒体的优势，提升学生的网络鉴别能力。在新媒体时代，海量的信息充斥在网络上，大学生能够方便、快捷地获得各种所需信息和资料，对学生的思维方式和行为习惯带来了巨大的冲击。对于网络上良莠不齐的各种信息，就需要学生具备一双慧眼准确的进行甄别。学生在思想上要树立正确的“三观”认识和正确的政治立场，形成良好的新媒体素养，为提升自己的鉴别能力奠定坚实的基础。

五、结束语

综上所述，在新媒体的协助下，发挥新媒体的优势，积极开展高校的校园文化建设，不仅能够提高思想政治教育的质量和效果，还能有效的降低开展思想政治教育的工作的各项成本。与此同时，在新媒体的影响下，学生树立的正确“三观”对学生的未来发展意义重大。高校要结合新媒体的优势，必将在思政教育中取得良好的效果，使得校园文化建设取得更大的成绩。

【参考文献】

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作者:何婷 单位:乌鲁木齐职业大学