高校校园文化建设作用和优化策略

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一、引言

高校体育社团承载着传播校园体育文化的作用，也是学校实施素质教育的有效方式，同时也是学校了解学生思想动态，把握其发展脉搏的窗口。学生体育社团是学校校园文化的重要内容，是大学生学习体育的重要载体，在学校社团联合会中占据重要位置，在推动校园文化建设过程中发挥着非常重要的作用。

二、高校体育社团概述

高校体育社团是在高校共青团组织指导下，由学生自发组成的群众团体。其特点：一是组织自由。高校体育社团作为学生自愿参与的群体组织，对社团成员没有强制约束力，活动氛围较为轻松。二是群体基础好。学生体育社团来自大学生群体，可满足学生在体育方面的需求。三是兴趣一致。参加体育社团的学生都是有着共同爱好、共同志向，这有利于学生理解学习生活中碰到的某些问题。四是信息交流快。社团成员来自不同专业、年级，突破了院、系及专业的界限，可加快信息传递速度，从而为学生构建便捷的交流平台。

三、学生体育社团在高校校园文化建设中的作用

1、满足学生多元化的体育需求。高校时期作为社会化承上启下的重要阶段，其校园更是作为重要的社会规范教育场所而存在。由于学生学习压力的增大，学生参与体育活动的机会减少，其身体素质及健康状况逐年下降。学生通过参加体育社团的日常活动，可有效提高学生的基本活动能力，提升其身体素质及运动能力，促使其体会到体育运动的真谛。2、培养协作精神。校园精神文明建设的灵魂在于校园文化建设，学生通过体育社团组织的丰富多彩的文体活动，把中华民族的传统美德和道德观念相融合，不断完善其思想品德素养，培养其乐观向上的人生观与世界观。社团成员在活动中相互帮助、增强集体荣誉感，培养其集体意识与协作精神，这为其将来步入社会打下坚实基础。3、培养学生的社会实践能力。学生体育社团不仅需要协调一致的团队精神，同时也要与社会交流，在交流与反馈的思考中，学生的社会实践能力因此得以提升，这在重视学生素质教育的今天，引导其投身实践活动，对培养符合时代需求的高素质人才具有非常重要的意义。4、营造终身体育环境。学生体育社团最大的特征就是自愿和主动，它是基于对某一运动项目的兴趣，而自主参与，随着时间推移他们可亲身体会到该运动的价值，在此过程中，不仅可以提高其运动能力，还可以促使他们对某一项目的认识由感性认识提升至理性认识，由单纯兴趣内化为深刻而全面的了解，最终形成固有的价值观，使体育运动成为个人生活的重要组成部分，因此，体育社团可培养学生的自我体育意识与行为能力，为其终身体育意识和能力的形成创造良好的环境。5、有利于实现高校培养目标。学生体育社团作为进一步繁荣校园文化，延伸课堂体育教育的重要手段，在培养学生综合素质方面发挥出很大的作用，从而有利于实现德、智、体、美的培养目标。此外，通过社团的研讨及交流活动，可以为学生提供自我展示及自我完善的平台，拓展学生的知识面，提高学生的思想道德素质及文化素质。

四、学生体育社团目前存在的问题

1、社团管理不够规范。某些体育社团成立时仅凭个人或者少数人兴趣，缺乏广泛地调研，致使手续不规范和管理不到位，社团内部分工欠明确，使得管理较为混乱，虽制定出一些规章制度，却没有真正地执行。2、成员流动性较大。参加社团活动缺乏恒心和持久性，再加上社团组织活动时缺乏计划性与系统性，各环节缺乏思考，使得某些活动难以激起大学生的兴趣，社团是自由组合的组织，没有行政约束力，因此社团成员因兴趣低落而退出组织。3、活动经费不足。大部分体育社团均是靠会员交纳非常有限的会费来支撑，缺乏社会的赞助，因此，活动经费十分匮乏，难以满足社团活动需要，限制着活动的品位，制约着社团的发展。4、认识存在局限性。部分社团管理者对高校体育社团的认识仍停留在生物学意义范畴，并未探寻出更深层的学术价值，认识上的局限性，会造成体育社团推动力的下降，致使体育社团存在的价值特别是社会学意义逐步被漠视。

五、加强学生体育社团建设的优化策略

1、明确社团发展方向。加强团组织和校学生会对体育社团的领导，牢牢把握体育社团活动的大政方针，指导体育社团紧紧围绕教育培训目标，树立正确的发展方向，积极引导学生开展健康有益的体育活动，加强精神文明建设。2、完善管理制度，健全自律机制。学生体育社团需要加强自身监督及管理力度，不可仅依赖于主管部门的宏观调控，特别对于影响力较大的活动，需要体育部出面的，应该先经过学生体协审核，再交学校体育部门定夺，所以，学生体育社团需完善规章制度，且健全自律机制，最终形成自律意识。3、进一步加强对体育社团的支持力度。体育社团若想顺利开展工作，则需要获得学校各个部门的支持，作为学校的各个行政部门，应该加大宣传力度，提升社团意识，完善社团评价体系，实施优惠扶持政策，即学校在体育社团活动过程中提供有偿服务，给予一定的扶持，并逐步提高社团的生存能力，从而为体育社团形成良性循环奠定坚实基础。4、加大资金投入。学校应对大学生体育社团划拨一定的活动资金，尤其对那些有较大影响且活动频繁的体育社团给予重点扶持，在其场地使用、经费支持和聘请指导教师等方面为其创造条件，确保体育社团活动的顺利开展。此外，鼓励体育社团走出校门，走向社会，充分利用社会舞台及丰富的资源，进一步充实社团活动内涵，并通过有益的活动，从而达到教育学生、锻炼学生且服务社会的最终目的。

总之，在高校校园文化的建设中，需充分重视学生体育社团的作用，因势利导，加强管理，增加投入，提升效果，最终实现学校教育目标。

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作者:孙家根 单位:陕西省青少年体育运动学校