图书馆校园文化建设思考3篇

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第一篇

一、高校图书馆文化的内容

高校图书馆是学校内集教育、学术、文化、现代化信息于一体的综合发展部分。所谓高校图书馆文化，是指高校图书馆及其图书馆员以高校文化为背景，以图书馆文化为基础，在文献管理和提供利用过程中所形成的独特的价值观念、行为方式、管理作风、精神风貌、道德规范、发展目标和思想意识等因素的总和[2]。图书馆是一所学校中的标志性建筑物，馆中的藏书说明了学校悠久的历史和丰富的文化底蕴。数量种类繁多的图书资源，网络现代化的电子资源，满座自习的学生都逐一证明了图书馆是高校文化重要的来源。所以说，高校图书馆是校园文化的重要组成部分，不仅物质文化中就包括了图书馆，同时图书馆也是高校精神文化的出发点和发扬点。这些都决定了图书馆在校园文化中具有不可代替的影响力。

二、高校图书馆在校园文化建设中的作用

1、提供多种多样的信息资源

图书馆可以说是高校中信息资源最集中的地方。以西南石油大学图书馆为例，随着现代化的高速发展，图书馆中的资源也不再仅仅局限于纸质文档，网络技术的产生、应用及发展，让现代化图书馆的文献资源更加的丰富多彩。各种学科专业文献资源，科学文献资源，甚至是增加的音像、电子资源，都极大地拓展了师生们的视野。比如积极开展的科技文献等课堂，让学生把教室搬到图书馆，利用电脑，体验如何快速查阅、获得文献资源，把教学资源和图书馆资源完美的结合在一起，让师生体验到现代化信息的快速与强大，同时也能将学到的知识用在自己的学业上。高校图书馆的文献资源对大学生提高文化修养，改善学生的知识结构起着重要的作用，所以，图书馆要不断加强馆藏资源建设，一方面要扩大图书馆馆藏文献资源的涵盖面，另一方面要提高图书馆馆藏资源的数量和质量[3]，同时，还要能够积极正确地引导学生，充分利用文献资源。

2、文化传播和文化活动的重要场所

在大学期间，学生正处于价值观、人生观形成的关键时期，对他们不仅要注重知识技能的给予，还需要上升到素质的提高，情操的陶冶和人格的培育上去。图书馆正是这样一个既能提供学术专业资料，又能开展各项业余活动，丰富校园文化生活的重要场所。多年来，图书馆举办的各种展览会、报告会、读书及评书等活动，为图书馆与师生之间创造了沟通与交流的机会，创造了一种和谐友好的人际关系氛围。通过活动，使双方相互了解、支持与合作，使图书馆真正成为文化、信息以及交流的多功能中心[4]。更大范围地扩大图书馆影响，图书馆开展的灵活多样、贴近师生学习、生活的各种文化活动，不仅促进了校园文化的进步，同时也促进了图书馆的发展，二者互相促进，共同发展。

三、图书馆参与校园文化建设的途径

在建设校园文化的过程中，高校图书馆应该采取多种途径和方法，加入到其中，发挥自身的优点和作用，积极配合搞好校园文化建设。其途径有：

1、各院系进行信息交流，加强资源建设

西南石油大学现有18个教学学院。学科专业涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、法学、教育、艺术8个学科门类，每个专业都需要各自不同的专业性、学术性、学科性的文献资料。所以，为确保各院系、各专业的教学需要，师生的阅读要求，图书馆应定期对此展开调查，定期补充资源。以最大限度的满足文献资源的供应。在不断地联系交流中加强资源贮备，完善图书馆的自我体系。

2、营造优良的文化环境

营造良好的阅读和学习环境，为在馆中的读者提供舒心与便利。教育家陶行知先生说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”因此，精心打造“以人为本”的图书馆环境文化，能在潜移默化中感染、熏陶身处其中的人[5]。学校图书馆中整齐划一的桌椅，安静的环境，处处散发着文化的气息；馆中分门别类规划好的图书资源也更加方便师生们的取阅、学习。在体现图书馆作为学校文化传播和活动的重要场所这一点作用上，图书馆一直在努力积极地营造出一种宁静美好的校园文化氛围，让大家都能在图书馆活动中感受文化、体味文化。

3、推进现代化信息技术在图书馆的应用

西南石油大学成都新校区的图书馆与早年在南充老校区的图书馆相比较，不论是图书馆的形态、管理模式、工作内容和服务手段等都有了很大的变化。网络技术的应用让图书馆的整个层次向现代化迈出了一大步。随着新的信息资源类型不断涌现，信息技术的发展，通讯网络的建造，恰好为图书馆或资源数字化提供了技术前提[6]。现校图书馆中建立有先进的图书馆管理系统，实现网上借出登记，续借或预约功能以及提供一些数字资源检索功能等。二楼大厅设有自动借还书系统，方便师生自主借还。六楼还设立有电子阅览室，以满足师生在数字化时代对信息资源的需求。

4、提高图书馆员的综合素质

随着时代的发展，信息量的不断增加，获取信息的方法和渠道越来越多，不仅图书馆要适应社会的进步，图书馆员也要适应时代的发展，不断提高自身的素质，这对馆员素质提出了更高要求。图书馆员应该具有良好的职业道德观，爱岗敬业，具有奉献精神，能热情地为大家服务，耐心的解答各种咨询问题，加强师生入馆教育与引导，遇到有不规范的行为要及时制止。为了提供更好的服务，要把“一切为了读者，为了读者一切”的服务理念贯穿于整个工作过程，这是高校图书馆生命之所在，也是高校图书馆可持续发展的根本保证[7]。高校图书馆有自己独特的文化环境，丰富的信息资源，在学校的文化建设中占了不小的篇幅。优化图书馆的各项指标，有利于营造出更好的文化氛围。在高校的文化建设中，高校图书馆只有发挥其自身优势，不断进步，不断提高，发挥出更大的作用，才能更好地帮助推进校园文化建设。总之，高校图书馆在丰富校园文化、构建和谐校园这一点上有着不可替代的影响力和作用。

作者：黄颖葵工作单位：西南石油大学图书馆

第二篇

一、图书馆在校园文化建设中的作用

（一）图书馆是校园文化中的优势

二十一世纪的知识信息千变万化，校园文化多姿多彩。建立起与校园文化相适应的图书馆文化体系，开展有益的校园文化活动。而作为人类知识宝库的图书馆中的丰富的馆藏资源是校园文化的重要部分，支撑着校园文化的发展。它可以全面快捷的为广大的师生传递各种文献信息知识，通过知识的汇聚与交流，来提升更高层次精神文化。正确引导全校师生去追求更高的文化理想，提高学生思想道德素质，让他们在校园文化生活中受到启迪和教育，以良好的校园风貌，造就富有特色的全面发展的有用人才。为他们以后走向社会打下牢固的基础。

（二）是当代大学生知识的扩展和延伸

图书馆汇聚着几千年来的优秀文化和文明成果.而学校是教书育人的地方，单纯的课堂教学只能为学生传播最基本的基础知识和操作技能。而只有第二知识课堂—图书馆，才能为学生提供更多的信息交流，补充更多的课外知识和课内知识。主要包括各专业知识的加强巩固和知识面的加深拓宽，相关专业的联系，科研课题的开展，各种学术讲座等等，都是通过图书馆来完成的。是师生增长知识、获取信息、开阔视野的文化活动机构。通过校园文化活动，将大学生的理论知识与实践少动有机的结合起来，并融为一体，不断地提高学生的动手能力，为当代大学生怕提供一个展示、发展自我的舞台空间。

二、构建校园文化途径

（一）加强图书馆信息资源建设，丰富校园文化生活

一个健康合谐的校园文化是以广大的师生读者为主体，以丰富的课外生活为主要内容的文化活动。校园文化生活的建设体现出一所学校综合办学水平。图书馆的文献信息资源建设直接影响校园文化建设的总体发展。知识信息日新月异，校园文化生活日益多样化和广泛化，现实要求我们现代图书馆必须提供的符合需求的信息。因此主动开发馆藏文献资信息资源体系，拓展文献资源迫在眉睫。具体包括：1.增强纸质文献的利用率;2.加大电子文献资源建;电子资源具有信息存储量大、时效性强、检索方便，倍受师生的喜爱和关注。3.加强特色馆藏建设平台;学校都具有自已不同的专业，各专业又有各自的特点，校图书馆应根据学校的实际情况组建出富有自己的特色馆藏数据库。

（二）充分发挥信息资源优势，加大图书馆的吸引力

丰富的校园文化生活离不开广泛的知识信息。要在信息网络时代下，图书馆要为校园文化提供科学有序、层次不一的文献知识。首先要更新服务观念，以“读者第一，服务至上”为宗旨，全心全意为师生服务，以高质量的服务水平来打动和吸引广大的师生。充分利用现代科学技术，积极发挥网络信息中心和各数据库的优势，为师生提供各种信息资源。让图书馆与他们形影不离，成为良师益友。之外图书馆应定期对学生进行座谈和问卷调查，了解分析他们的兴趣爱好和阅读需求。并在课余时间进行信息知识讲座，举办一些有益的校园文化活动。以提高阅读兴趣为目的，方便查阅知识信息为导向。针对学校的专业设置和学科的发展组织藏书，建立合理的藏书体系。使图书馆的服务方向朝着多样化、多元化、层次化方向发展。提高文献资源的利用率，优化资源配置，实现资源共享。为全校师生创造一个平等自由，互相学习提高的知识平台。

三、营造校园文化环境

学校图书馆是传递文化信息的圣地，是学生健康成长的幸福乐园。校园环境塑造人，同时也改变着人。优美而有温馨的学习环境，充满浓郁的校园文化氛围，不仅能陶冶师生员工的情操，净化心灵，对于培养大学生良好的公共道德，增加人与人之间的相互理解，而且更能激发他们的创造意识和学习动机。引导全校师生进行阅读学习和科学研究。

（一）完善校园设施，合理布局，合理规划

建设和谐安宁的校园，让丰富多彩的校园文化陶醉在书香气息浓厚的知识海洋之中。要让师生员步入图书馆就有一种赏心悦目，心情舒畅的感觉。在软件方面，首先在馆内的走廊上挂一些具有启迪教育的名人、名画、名言。在大厅内、各个书库以及阅览室的窗台上摆上绿色盆栽。绿色植物的不仅可以吸收有害物质，净化室内空气，增添绿色生机，另外在馆内的宣传栏里做好读书指南、新书通报等等宣传窗口。在馆内各醒目处张贴温馨提示，告之师生们所要注意的一些细节事情，让大家感受到美，欣赏到美。在硬件方面，合理购置一些电脑设备和电子出版物。随着电子计算机的广泛应用，人们越来越热衷于网上查询、网上搜集信息了。因此对电脑设备进行更新和升级，以及扩大电子阅览室的规模都是有必要的。只有让校园文化生活和校图书馆与时俱进，才能逐步实现文化知识的网络化和信息化。图书馆以使老师教有其所，学生学有其所，大家都乐在其所。

（二）提高创新意识，推进校园文化建设

图书馆建设是校园文化建设的形象工程。图书馆以丰富的文献信息资源，多方位全面深入到校园文化建设。实施创新服务，全天开放图书馆、全开架借阅超市式的服务方式来方便全校师生。为了更好的激发学生的学习动力和创造意识能力，学校可以成立像“读书爱好者学会”这样的学生读书组织，平时多开展一些有意义的读书比赛活动，让他们去感受校园文化的乐趣。创造和谐的文化氛围，为读者展开导读工作，造就高层次的服务文化，有针对性的引导阅读，最大程度满足学生需求。

（三）利用现代技术服务校园文化

息资源网络化已充分渗透到社会的每一个角落。充分利用现代化网络技术，建立起适合本校发展的网络信息。校图书馆为校园文化提供全面的网络信息资源，设计内容丰富的图书馆网站。读者可以在快捷、方便的网络环境中进行网上预约、网上续借等各种网络服务四、提高自身素质，共建和谐校园文化现代社会对信息化程度的要求越来越高，优质的信息服务支持和促进着校园文化建设需要。图书馆工作人员的职业道德、乐于奉献的精神、业务能力和组织能力在校园文化生活中起着积极重要的作用。因此我们图书馆的工作人员必须提高自已的综合素质，图书馆内需建立起员工的业务培训和继续教育制度，通过各种学习来提高自身的知识水平和工作技能，使校园文化逐步适应用时代，造就高层次的服务文化。以强烈的事业心和责任感，团结合作的精神，积极推动校园文化的发展，共建和谐美好的校园文化生活。

作者：万莉工作单位：湖北省黄冈职业技术学院图书馆

第三篇

一、高校图书馆与校园文化建设

1.高校图书馆和校园文化的内涵。图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构是精神文化建设的重要阵地。[1]校园文化随着学校的出现而产生。校园文化和企业文化、市民文化一样是社会文化的一种亚文化,但无疑它是社会文化中最高层的一种是广大师生在特殊环境中创造的、与社会密切相关又具有校园特色的人文氛围和校园精神团。图书馆是为学校教学、科研提供切实有效服务的学术性机构是学校信息化和社会化的重要基地,其功能作用决定了高校图书馆建设是校园文化建设的重要资源,独特而富含教育意义的校园文化是高校图书馆建设的理论基础和指导方向。

2.图书馆在高校校园文化建设中的作用。一方面高校图书馆文献资源的丰富性、多样性和时代性无疑成为高校课堂教育的补充和延伸。学生可通过外借、内阅等方式,阅读优秀书籍服收各种科学知识此过程可以帮助他们构建合理的知识体系丰富精神生活同时实现世界观、人生观、价值观的升华;另一方面,图书馆的开放性和自主性是现代教育逐步从传统传授知识向获取知识发展的有效途径,可以说图书馆良好的学习环境和浓厚的学习氛围是大学生优良品质养成的场所。在图书馆安静有序优美的大环境下掌生们可以按自己的需求和爱好自主地选择各类书刊阅读,而且不同专业的学生可以聚在一起学习文理渗透被此交流思想、学习经验不仅有利于学生养成认真学习的优良学风更有利于学生之间取长补短,丰富知识领域甚至碰撞出思想的火花,从而增强学生的自我教育和自我提高的能力这也是校园文化建设的重要组成部分。由此可见高校图书馆作为大学文化的重要窗口和组成部分,是校园文化的缩影在校园文化建设中起着重要的作用。正确把握高校图书馆的文化方向并充分发挥其作用,对于丰富和发展高校校园文化具有十分重要的现实意义。

二、图书馆视角下的高校校园文化建设路径选择

1.丰富与优化合理馆藏体系,印证校园精神文化建设发展。高校图书馆伴随着高校的发展而发展启的馆藏资源也都是随着大学发展的轨迹而不断积累发展起来的,馆藏资源的丰富与优化是高校最主要的精神文化发展的印证叽系统全面、优质合理的馆藏将会主导着校园文化的总体发展方向皮撑着校园文化的全面展开。首先,图书馆应以本校专业设置和课程设置为中心,在了解各个专业培养目标的基础上肩针对性地构建合理的馆藏体系。其次信息资源更新速度加快,它使我们在汲取知识的渠道拓宽的同时也使大量的垃圾信息充斥在我们周围,不断困扰着高校的师生,因此,图书馆应该做好沟通大学生和先进文化的纽带不断更新服务手段把代表先进文化的知识引进校园,引领学生回归图书馆。

2.图书馆以多样读者活动为载体在实践中展示特色校园文化建设。图书馆积累了古今中外人类社会发展的优秀成果河谓是思想的灯塔启在培养学生实践能力方面同样具有得天独厚的优势。一方面赴学生参加图书馆的勤工助学活动在图书馆工作人员的指导下渗与图书馆工作的学生有机会接触到丰富的馆藏在增长知识的同时捉使学生养成热爱图书热衷阅读的好习惯而且这些学生代表了广大读书者使图书馆与读者之间的相互沟通、理解更加方便。在实践中提高素质捉进校园文化建设是高校图书馆引领校园文化的特有方式[4]。另一方面周书馆应以读者为桥梁尽可能多开展内容丰富形式新颖的读者活动引导学生多阅读,使之在师生中产生的凝聚力为校园文化注入生机活力。如我校图书馆承办的“大学生读书月”活动至今已成功举办了七届海一届都紧扣时代主题加“享受阅读生活焙育校园文化”、“阅读国学经典名著,弘扬优秀传统文化”、“传承百年理工辉煌,共建共享共续书香”等。活动让学生自始至终是受益的主体并积极的参与进来在此过程中学生实现了自我教育、自我发展和完善。

3.以高雅主流文化提升校园文化内涵,图书馆引导学生优质阅读。针对当下大学生存在阅读的功利性与实用性的缺失,图书馆有必要因势利导形成热爱读书、多读好书的校园风气,以高雅文化占领校园文化主阵地使校园文化呈现昂扬向上的主调,引导学生正确认识不健康校园文化的危害性提高学生自我判断、正确选择文化内容的能力。一方面,大学图书馆可以通过各种读书活动帮助学生制订自我完善计划,指导学生多多阅读揭示时代主题和弘扬民族精神的书籍,鼓励读者借阅经典书籍。如我校为了营造良好校园阅读文化氛围满足师生多种阅读需求周书馆文学类图书从原来的可借2册到如今的6册;图书馆闭馆的时间从原来的下午六点延迟到晚上的九点,让读者有了更多的时间和空间进行阅读。另一方面掌校可通过多元、积极的校园主流文化引导学生成长。如我校以图书馆为场地,开展的周末文化广场为学生提供自主运筹策划、展示才艺的舞台。图书馆和学校团委、学生部等联合策划的主题活动节在号召大家参与此类活动的同时河吸引学生到图书馆查询相关书籍,浩瀚的图书资料将会给他们带来无限的激情与灵感。主题积极鲜明的文化活动不仅丰富了校园文化建设更为图书馆的发展锦上添花。校园文化建设和图书馆建设都是高校工作的重要组成部分启们是相对独立的体系不能相互替代但是二者之间又存在着密切的关系启们兼具文化与政治目标河谓是实现高校发展的风向标。图书馆的发展和完善势必要在其视角下探讨高校校园文化的建设发展和提升,文化是一种无形的力量虽然无法量化、无法立竿见影却潜移默化影响更为长远。因此在高校图书馆这一领域深入研究校园文化建设仍面临诸多课题。

作者：黄丽慧工作单位：河南理工大学图书馆