冰雪体育大众参与制约因素及对策

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摘要：运用文献资料、逻辑分析等研究方法，对黑龙江省冰雪体育大众参与的制约因素及对策进行研究。研究认为：当前黑龙江省冰雪体育大众参与面临冰雪体育价值观差异、受传统的生活方式影响、冰雪体育宣传报道不足、冰雪体育资源稀缺、冰雪体育教化缺失、冰雪体育开发定位不清等制约因素。建议：树立正确的价值观念，改善社会公众体育生活方式，构建多元化传播路径，促进冰雪体育开发、开放与融合，扎实推进冰雪体育教化与传承，挖掘冰雪体育文化品牌等。

关键词：群众体育；冰雪运动；大众参与；黑龙江

1黑龙江省冰雪体育大众参与现状

黑龙江省冰雪体育资源丰厚，是我国冰雪体育文化的发祥地，为大众参与不同类别的冰雪体育运动提供了便利条件。按照大众参与方式的不同可以把黑龙江省冰雪体育分为直接参与和间接参与、当然参与和或然参与、终身参与和间断参与、主动参与和被动参与四大类[1]。黑龙江省冰雪体育繁荣发展，要把握一个主体是关键，即冰雪体育大众参与者是关键；注意双重因素是核心，即大众参与冰雪体育的内外因素。目前，黑龙江省冰雪体育大众参与以冰雪体育从业者、冰雪体育爱好者、冰雪体育旅游者、冰雪体育大众健身者、冰雪体育受教育者、冰雪体育欣赏者等为主，这类群体对冰雪体育参与的动机也表现出一定的差异性，但大众参与冰雪体育的动机还是以大众健身、休闲娱乐、旅游观赏、兴趣爱好等为主。从冰雪体育的发展历程来看，黑龙江省冰雪体育运动项目总类繁多。由于受到场地器材、经营管理、自然环境等一些客观因素的影响，大众可参与的冰雪体育项目种类单一。根据冰雪体育场地的不同大众可参与的项目仅仅是为数不多的冰上项目和寥寥无几的雪上项目。大众可参与的冰上项目主要为速度滑冰、短道速滑、冰球；大众可参与的雪上项目主要为雪地足球、滑雪等。根据冰雪体育参与人数划分冰雪体育项目，主要可分为速度滑冰、雪地足球和滑雪等。根据休闲旅游对冰雪体育项目进行归类，大体可以分为冰车、冰滑梯、冰陀螺、雪地摩托、马拉雪橇等冰雪体育项目。根据冰雪体育景观和建筑进行赏析，可将大众参与冰雪体育项目分为冰雕和雪雕（见表）。

2黑龙江省冰雪体育大众参与制约因素

2022年北京—张家口第24届冬奥会的成功申办，给黑龙江省冰雪体育带来了新的契机。当下面临的一个严峻性问题是黑龙江省冰雪体育能否可持续性发展。然而，大众参与冰雪体育的热情是实现冰雪体育可持续发展的良策。当前，黑龙江省冰雪体育大众参与的现实存在制约性因素。解决黑龙江省冰雪体育大众参与的现实困境需要从内因、外因两个渠道入手。因此，化解黑龙江省冰雪体育大众参与制约性危机，寻求阻碍黑龙江省冰雪体育大众参与的根源和致使冰雪体育大众参与的偏离问题尤为重要。2.1内因：阻碍黑龙江省冰雪体育大众参与的根源。2.1.1冰雪体育价值观差异。冰雪体育价值观，作为冰雪体育社会意识形态的有机组成部分，是对冰雪体育价值的基本看法和基本观点，是指导人们对冰雪体育问题做出价值判断的基本原则。冰雪体育价值观不同，人们对冰雪体育的客观评价就不同。冰雪体育客观评价不同，必然导致冰雪体育社会参与度不同。目前，黑龙江省社会公众对冰雪体育的认知缺失，把冰雪体育与社会融合发展孤立开来，忽略冰雪体育社会参与性。实际上，冰雪体育社会参与性与社会融合发展还需注重统筹协调与包容性发展。一旦把两者之间的关系割裂开来，必然导致冰雪体育社会价值观念消失，大众参与行为失衡。同时，大众对冰雪体育的参与重体育精神价值个性需求，轻体育健康价值刚性需求。如大众对冰雪体育观赏的偏爱和冰雪体育旅游的青睐，远远高于对冰雪体育运动项目的追求，势必会形成冰雪体育大众参与前景萧条[2]。一言以蔽之，冰雪体育价值观念的差异，必然导致大众参与行为出现短板现象。2.1.2传统的体育生活方式。冰雪体育作为人类生活不可或缺的重要体育文化内容，它的价值属性在于健身、健心和健群，主体是人的参与，关键是人的参与热情。随着体育文明进程的加剧，冰雪体育作为生产工具的固有思维模式已经发生了原有的转型，大众对冰雪体育的价值观念与健康的生活理念发生了转变，但是传统的冰雪体育生活方式仍然保持单一化状态，断层性、无规律性依然是传统冰雪体育生活方式的表现手段，这必然会影响冰雪体育大众的参与热情。因此，黑龙江省冰雪体育实现可持续发展，要从思想观念上改变传统的冰雪体育生活方式，最大限度的满足大众冰雪体育多样化和多层次需求，构建多元化、综合化的现代体育生活方式，加强政府购买公共冰雪体育服务和产品，形成政府主导、多方参与、社会监督、群众满意的基本格局，激发冰雪体育市场活力，改善冰雪体育消费模式，促进冰雪体育产品消费。推进冰雪体育小镇建设，搞活冰雪体育社会组织。2.2外因：致使冰雪体育大众参与的偏离。2.2.1冰雪体育宣传报道不足。张德胜教授在《媒体体育的传播模式研究》中认为，“媒体体育由浅入深呈现出媒体建构体育、媒体介入体育、媒体控制体育3种传播模式”[3]。从黑龙江省冰雪体育传播的实际情况来看，黑龙江省冰雪体育传播模式呈现出媒介建构体育阶段，体育媒体工作者按照工作流程把冰雪体育赛事进行采访、编辑，形成报道文本，经过把关，把冰雪体育信息传递给大众，而不是基于受众的多元需求而进行的全方位的宣传报道；从传播内容视角进行探究，黑龙江省冰雪体育传播以传播主体为本位居多，传播内容是根据编排计划进行报道的新闻片或具有经济价值的宣传报道内容，少许是以传播客体心理需求为导向的传播内容；从传播渠道角度来分析，黑龙江省冰雪体育媒介介入微乎其微，只有本地媒体在实现自己的冰雪体育价值观念，传播范围受限，不具有国际化视野，而且形成不了全媒体冰雪体育传播的盛宴。2.2.2冰雪体育资源开发稀缺。黑龙江省冰雪体育资源得天独厚，冰雪体育资源开发却不容乐观，主要表现在产品和服务上。黑龙江省冰雪体育产品资源开发缺乏统筹规划和合理布局，以经济价值为开发中心，忽视大众参与的主导性因素，开发具有盲目性和滞后性；黑龙江省冰雪体育服务资源开发匮乏，没有明确的服务标准和规则制度，服务范围有待拓展，服务表现形式单一，服务理念滞后，没有根据冰雪体育项目的特点和大众多元化需求建构大众参与冰雪体育合理服务诉求，开发全方位的冰雪体育产品服务[4]。因此，黑龙江省冰雪体育大众参与零散化，究其原因在于冰雪体育资源开发缺失。2.2.3冰雪体育教化缺失。文化是一种品牌，文化是一种内涵，文化是国族事业发展的命脉。冰雪体育教育作为冰雪体育事业的核心，应贯穿于整个冰雪体育文化环境建设。然而，就黑龙江省冰雪体育教育大环境下来看，处在失衡状态，以点带面，形成不了一种系统，不利于冰雪体育事业发展。从近几年黑龙江省冰雪体育教育情况来看，冰雪体育教育以学生为主，尤其是以青少年学生冰雪体育教育，忽略了冰雪体育成人教育，出现了冰雪体育教育断层现象，而且冰雪体育教育基础配套设施跟不上大众参与需求，冰雪体育教育环境缺失和冰雪体育教育专业人员匮乏也是阻碍冰雪体育教育的一块短板。与此同时，黑龙江省冰雪体育教育重技能教育、追求多样化的项目手段，轻冰雪体育文化培育，没有把各冰雪体育项目的文化精髓植根于黑龙江省民众的脑髓，势必会导致黑龙江省冰雪体育大众参与降温[5]。2.2.4冰雪体育项目开发定位不清。经济基础决定上层建筑。目前，黑龙江省冰雪体育项目开发过度市场化，冰雪体育项目开发的天平多以营利性为砝码，没有考虑到本土冰雪体育文化品牌开发和大众参与的实际，只在少数冰雪体育项目开发上下功夫，这些少数的冰雪体育项目以娱乐性为主要元素，而且参与人群具有流动性特征，无视冰雪体育文化品牌建设。在冰雪体育项目品牌塑造上缺乏目标性，只是具有功利性的、简单的迎合冰雪体育旅游，忽视大众性的冰雪体育参与构建[6]。基于此，黑龙江省冰雪体育项目种类虽繁多，但大众参与低迷一点也不足为奇。

3黑龙江省冰雪体育大众参与应对策略

3.1树立正确价值观念，引导社会公众参与冰雪体育的新风尚。影响黑龙江省冰雪体育大众参与的首要因素是冰雪体育价值观念缺失，主要表现在冰雪体育大众参与的认知层面，没有形成冰雪体育大众参与的价值认同观念。若要黑龙江省冰雪体育大众参与蓬勃发展，构建冰雪体育大众参与价值认同观念已是必然。如何构建冰雪体育大众参与价值认同观念是黑龙江省冰雪体育大众参与的内生动因和关键之所在，要在全社会培育冰雪体育大众参与价值认同观念的文化自觉，必须遵循认知认同、情感认同和行为认同三个阶段的价值内化之路，建立接受内化机制、实践强化机制和灌输引导机制，最终达成黑龙江省冰雪体育大众参与价值共识。与此同时，还要在冰雪体育大众参与的个性需求与刚性需求之间建立一个平衡点，也就是说冰雪体育分众体育精神价值观念个性需求与冰雪体育大众参与健康价值观念刚性需求之间良性协调发展。因此，正确梳理冰雪体育大众参与的价值观念，才能掀起社会公众参与冰雪体育的热潮。3.2改善社会公众生活方式，寻绎冰雪体育全民参与。追根溯源，打造全民参与黑龙江省冰雪体育的一个关键因素就是从大众传统的冰雪体育生活方式上把把脉，寻求大众传统的冰雪体育生活方式病理，从思想观念上改变大众传统的冰雪体育生活方式，满足冰雪体育大众参与的个性需求、刚性需求和共性需求。第一，知己知彼之内因。社会公众要解放思想、实事求是、与时俱进，改变原有的、传统的、固守的参与冰雪体育的生活方式，提出符合现代冰雪体育生活方式实际的多元化引导路径，建立多元化全民冰雪体育健身公共服务体系，构建“学校-家庭-社会”三位一体的冰雪体育大众参与格局；第二，对症下药之外因。冰雪体育相关决策部门和决策者，要构建多层级的、综合化的、符合现代社会公众需求的冰雪体育参与方式，政府通过引导社会、市场等力量参与，实现冰雪体育供给主体和提供方式的多元化，为社会提供更丰富的公共冰雪体育服务和产品。第三，借力打力之动因。随着2022年北京-张家口冬奥会的到来，借冬奥会的“冬风”，激发冰雪体育的市场活力，积极培育冰雪体育社会组织，加快冰雪体育小镇建设，点燃全民参与黑龙江省冰雪体育的热情。3.3构建多元化传播路径，打造全民冰雪体育参与盛宴。黑龙江省冰雪体育全民参与与媒介关注之间的关系呈现出媒体建构冰雪体育全民参与的初级传播模式，应深度挖掘媒体体育全民冰雪体育参与的中高级传播模式。寻求传统媒体与新媒体之间进行联姻，打造全媒体介入、控制黑龙江省冰雪体育全民参与的媒体体育传播模式。在传播内容选择上，应根据不同媒体的传播特点把不同受众的多种心理需求进行多样化的传播内容选取。在传播渠道上，多种媒介多种视角对黑龙江省冰雪体育全民参与进行传播。比如报纸可以邀请不同冰雪体育方面的权威专家采用连续报道的方式发表评论员文章；电视可以采用深度报道的形式从黑龙江省冰雪体育全民参与的昨天、今天利用直观的数据，展望明天的发展趋势呈现给社会公众；网络媒体可以从黑龙江省冰雪体育全民参与的多方面进行系列报道；新媒体的双向互动性致使每个人都是黑龙江省冰雪体育全民参与传播的主体，传播内容多种多样，可以是黑龙江省冰雪体育全民参与某个项目的视音频、文字，也可以是黑龙江省冰雪体育全民参与真情诉说。3.4促进冰雪体育资源开发、开放与融合，改善全民冰雪体育参与格局。在十二届全国人大四次会议参加黑龙江代表团审议时，表示：“绿水青山是金山银山，黑龙江的冰天雪地也是金山银山”，可见以黑龙江为代表为黑龙江省的冰雪体育事业指明了新方向，要在冰雪体育资源上加大力气写下大文章，也就是说在冰雪体育资源要有大格局。因此，黑龙江省冰雪体育全民参与格局的改变，必须要在冰雪体育资源开发、开放与融合上寻求新的经济增长点，主要表现在冰雪体育产品资源和冰雪体育服务资源上。在冰雪体育产品资源开发上要采用“我家大门常打开”的包容性、可持续性的发展方式，要做出品牌、做出知名度，要具有前瞻性和创新性，要以全民参与为导向；冰雪体育服务资源融合上，要采用“走出去请进来”共同开发的发展方式，借力不同行业资源服务理念，根据黑龙江省冰雪体育服务资源特点，有针对性的进行服务资源整改。3.5扎实推进冰雪体育教化与传承，回归全民冰雪体育参与良性互动。黑龙江省冰雪体育教化出现失衡和断层现象，冰雪体育教师结构性缺编，冰雪体育专业教化人员匮乏，而且教化失重。重冰雪体育全民参与技能教育，轻冰雪体育全民参与文化培育与传承。黑龙江省冰雪体育没有形成教与学的良性双向互动，缺乏冰雪体育教化与传承的活力。黑龙江省冰雪体育不但要教育感化，而且要加大传承力度。易剑东认为，冰雪体育运动要想真正发展起来，在校园中才能寻找到合适的土壤。要牢牢把握全民性的冰雪体育教育，而不是以青少年和学生为主的冰雪体育教育。要加大课程改革力度，整合冰雪体育课程资源，开发与传承冰雪体育民俗运动，加强黑龙江省高校冰雪体育社团建设，培养高校冰雪体育骨干，进行冰雪体育社会培训和指导。易剑东还认为，导致大众参与冰雪体育运动人口稀缺的原因除了人才严重不足外，就是场地设施和服务标准化建设比较落后。黑龙江省政府应加大冰雪体育教育基础设施投入力度，合理配备冰雪体育教育基础设施，基础设施配备要先行于教化。大力引进专业化的冰雪体育教育工作者，保障优质高效的冰雪体育教化工作。深化改革教育失衡方向，统筹兼顾、协同发展，加强文化教育培育与扶持。3.6挖掘冰雪体育项目文化品牌，梳理全民冰雪体育参与诉求。冰雪体育项目文化品牌的价值内核是原生的、活态的和富有创造性的冰雪体育文化。2016年黑龙江省体育局整合冰雪体育资源推出了“赏冰乐雪”冰雪体育文化品牌，同年，黑龙江省人大会议通过，确立每年的12月20日为黑龙江“全民冰雪活动日”。在首个冰雪活动日期间，黑龙江省有384万人参加了各类冰雪运动。可见，黑龙江省冰雪体育项目文化品牌构建刚刚起步，还没有形成一系列适应不同冰雪体育全民参与的冰雪体育项目文化品牌。目前，黑龙江省冰雪体育项目建设，以冰雪体育竞技项目为重，弱化冰雪体育体育全民参与的娱乐化、健身化，忽视冰雪体育项目文化品牌开发与建设，导致冰雪体育项目文化品牌挖掘自身定位不清晰，过度市场化，大众传媒冰雪体育项目文化品牌传播专业性缺失的困境，有悖于全民冰雪体育参与诉求。因此，冰雪体育项目文化品牌开发，要以政府为主导、社会参与为主体、搞活冰雪体育市场，允许社会资本涌入冰雪体育市场，扩大冰雪体育消费，拉动冰雪体育经济效益，注重冰雪竞技体育与冰雪全民体育这两驾马车并驾齐驱，要注入文化品牌的活水，要考究冰雪体育全民参与的规律性，满足全民冰雪体育参与的合理诉求。

参考文献：

[1]卢元镇.体育社会学[M].北京:高等教育出版社,2010:63-65.

[2]武传玺.互联网+冰雪体育旅游的营销模式与发展路径[J].体育文化导刊,2017(5):121-125.

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[6]阚军常,等.政府职能视域下黑龙江省冰雪体育产业发展探究[J].山东体育学院学报,2017(6):48-52.

作者:王德辉 戴显岩 单位:哈尔滨学院体育学院