VR技术在中职计算机教学的应用

导语：VR技术在中职计算机教学的应用一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

摘要：当前，随着科学技术的日益创新发展，许多的科学产物应运而生，vr技术就是当前科学技术发展的创造性成果，可以说VR技术对于当前人类的生活和生产具有非常重要的意义和作用。从教育教学的视角上而言VR技术在中职计算机教学过程中有非常重要的作用，不仅能够为中职计算机的教学提供逼真的虚拟场景，而且能够进一步的提高教学效率，提高教学质量。可以说，对于中职的计算机人才培养而言具有非常重要的意义。

关键词：VR技术；计算机；计算机教学

一、VR技术简介

VR技术是一种虚拟技术，其全程叫做虚拟现实VR技术。它的工作方式是利用计算机软件编制出一个虚拟的环境，而编制这种虚拟环境的依照的是现实的景象编制的，并且在这个过程中将3D技术融合到用虚拟的环境当中，使得用户可以通过看这个虚拟环境体会身临其境的感觉，体验虚拟的、逼真的、给人无限遐想的计算机世界。当前的虚拟现实VR技术可以说是将仿真技术和计算机技术的交叉融合，可以说将仿真技术和计算机技术的交叉融合研究是当今计算机领域的一种新型的交叉学科。从我们现在已经有的研究而言，当前的虚拟现实VR技术主要包括以下几个方面：传感设备、模拟环境、自然技能、感知等等。这种VR技术不及您可以生成视觉感知，对于听觉、触觉、嗅觉等等都可以生成相应的感知。人们之所以能够感知到这种非常逼真的效果主要操作原理是当人的头部发生运动时，电脑能够及时的感受到人的这种运动，将这种信号传输到3D交互设备当中，3D交互设备做出通过对这种信号进行分析从而发射出与人的动作相匹配的信号，从而是人们感受到虚幻现实的奇妙。VR技术总的来说有非常多的特点，主要包括存在感、交互性以及自主性等等。这些特定中每一种特性都是VR技术独有的、独特的特性。什么是存在感？简而言之，存在感就是指用户通过VR技术能够强烈的感觉到自己存在于这种VR技术所提供的虚拟世界当中，更有甚者，可能会使得用户感受不到自己存在在虚拟的世界当中，以为自己所处的虚拟世界是现实世界。那么什么是交互性呢？简单来说，交互性就是指用户可以通过自身的操作来控制模拟的物体，从而达到用户对于虚拟世界的操控，这就是一种用户和虚拟世界的交互。什么是自主性呢？自主性就是指虚拟的世界能够多大程度的遵循现实世界的自然准则和自然规律。从总体上而言虚拟现实VR技术有非常多的特点，是我们先到高科技时代的产物，可以说对我们人类而言是一项具有突破性的巨大的成就。就教育领域而言，VR技术给教育教学提供了宝贵的价值，为我们的教育教学开启了新的崭新篇章。

二、VR技术在中职计算机教学中的应用

在中职的教学过程中我们发现，中职计算机教学区别于其他文科类的教学的非常大的一个特点就是中职计算机教学的工具实践性很强，可以毫不夸张的说中职计算机教学离不开生产实践和实际的生活实践。因此，在实际的计算机教学过程中应该密切甚至说紧密的联系生产生活实践教学，这一点对于中职计算机教学有着非常重要的作用和意义。然而我们从传统的计算机教学过程中可以观察和了解到，通常的教学模式就是教师通过多媒体等教学工具简单的给学生展示所要讲授的教学内容，学生通过观看教师的教学内容从而进一步的学习，并且有的时候受到条件的限制教师无法利用具体的实物展示，只能用言语描述，学生只能通过自己的想象力进行凭空想象，这种传统的教学方法对于教学效果有非常大的影响，学生很可能因为想象不到或者其他因素而未能掌握所学到的知识。而虚拟现实VR技术可以很好的弥补这一缺陷，教师可以通过虚拟现实技术的应用和实践，在计算机教学过程中设计一套虚拟的计算机教学平台，学生通过观看和身临其境的体验，并且对很多在现实中无法操作和拆卸的设备进行操作和拆卸，轻松的掌握其内部的基本结构和构造。这种教学工具不仅能够提高教学效果，而且能够极大限度的让学生掌握更多的知识，因此可说是一种非常理想的教学工具。例如，我们知道在学习《计算机组装和维护》这门课程的时候，十分必要的一点就是需要对一些硬件进行拆卸从而了解其内部的构造，进而更加清晰的了解如何对计算机进行组装和维护。但是我们反复的拆卸计算机硬件对于用于实验的计算机设备而言损耗非常大。计算机设备日新月益，在教学中准备种类繁多且足够学生上课的专门用于组装实验的计算机设备价格昂贵。并且在对计算机进行程序安装的时候很多操作是必不可少的，比如对计算机进行格式化处理，或者对系统进行恢复和备份等等，这些操作之后如果不将计算机系统恢复正常，就无法提供给下一节课的学生使用。综上所述，在计算机教学中使用实物进行教学，硬件和维护的成本非常的巨大。而VR技术可以十分轻松的避免这些问题，VR技术不仅可以十分逼真的仿造出各个设备的硬件，而且还能够十分立体和直观的展示出各个硬件的内部构造，安装系统、安装驱动、对软件系统的操作更可以利用VR轻而易举的模拟。这种技术可以说对于计算机的教学起到了事半功倍的效果，十分有助于计算机的教学。

三、结语

从以上的分析我们不但了解了虚拟现实VR技术，而且更进一步的了解到了虚拟现实VR技术对于中职计算机教学的作用，可以说虚拟现实VR技术是当前计算机技术领域的一个最新的成果，这种成果应用于计算机的教学日常当中不但可以实现计算机教学的科学化，而且更近一步的可以提高教学质量。提供逼真的教学环境，使得整个教学中呈现出一种轻松的、愉快的、自然的气氛。不仅能够提高学生的学习兴趣和学习愿望，更能够满足学生的好奇新和求知欲，从而为进一步培养计算机领域的人才奠定基础。因此，总的来说VR技术对于以后的中职计算机人才培养上具有非常重要的作用。

参考文献

[1]鲍怀伟.虚拟机应用在中职计算机教学中的应用探讨[J].中国高新区,2018(13):135.

[2]郑云辉.中职计算机实训教学中虚拟机技术的有效运用[J].现代信息科技,2018,2(5):117-118.

作者:林晨 单位:福建海洋职业技术学校