大学生思想政治教育路径思考

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摘要：中国社会一直处于不断进步的阶段，文化、经济都得到了快速的发展。但是，随着社会的不断进步，大学生思想受到外界不良思想的引导，呈现出来诸多问题。面临着诸多问题高校思想教育应该从中国传统文化着手，通过传统文化来解决大学生思想的问题。本文从大学生的思想存在的三方面问题，分别是缺乏社会责任认识、缺乏爱国认识与情感、缺乏思想政治观。着重分析了目前从大学生的思想问题出现的三方面原因，分别是过于边缘化、缺乏功能性、文化冲突性。针对大学生思想的问题提出了中华传统文化在大学生思想政治教育中的应用路径。

关键词：中华传统文化;大学生;思想政治教育

一、大学生的思想存在的问题

目前中国大学生的思想主要存在三方面的问题，分别是缺乏社会责任认识、缺乏爱国认识与情感、缺乏思想政治观。首先，当今大学生缺乏社会责任认识。社会责任认识一直以来是中国传统文化所提倡的。“天下兴亡，匹夫有责”、“仁者爱人”这些中国传统文化思想都包含了对国家对社会的责任认识。社会责任认识是集体责任感的认识，是大学生应该具备的思想认识。可是目前来看大学生对社会责任认识缺乏，通常是“事不关己高高挂起”。其次，当今大学生缺乏爱国认识与情感。爱国在中国传统文化中最为提倡，有多少有些的诗篇就是在歌颂爱国情怀。为什么岳飞能够被世人歌颂，秦桧反被世人唾弃，“爱国情感”这四个字就能够解释。因为有国才有家，国家一直是人民的根本。爱国认识与情感应该是大学生所具备的，可是目前来看大学生过度追求物质生活，对国家的意识淡薄，爱国认识下降。最后，当今大学生缺乏思想政治观。中国传统文化不论是儒家思想，还是其他百家，它们都致力于思想政治观的培养。国家的大事、政治的倾向黎民百姓都要关注。可是目前来看大学生却对国家实时从不在意，觉得那些东西离他们生活太远，他们只要关注学习就可以。上述心态都是大学生缺乏思想政治观的具体表现。

二、大学生的思想问题出现的原因分析

目前分析中国大学生的思想问题出现主要有三方面原因，分别是过于边缘化、缺乏功能性、文化冲突性。首先，过于边缘化。中国大学生的思想问题出现原因是中国传统文化过于边缘化。荀子曾说“谨注错、慎习俗”、“君子居必择，游必择土，所以防邪僻而近中正也”。可见中国的传统文化对教育的环境极为重视，思想价值观都受到外部环境的影响。可是现在中国社会高速发展，经济也不断的进步，人们的思想价值观逐渐趋于实用性、利益性。大学生在这种思想价值观的环境影响下，社会责任意识自然就淡薄了。其次，缺乏功能性。中国大学生的思想问题出现原因是思想教育文化缺乏功能性。高校教育一直以来都遵循着实用教学法，着重的是科学与技术相关的内容，对思想教育却没有硬性的规定。在这种情况下思想教育成为了表面的文章，大学生的思想教育缺少了功能性。最后，文化冲突性。中国大学生的思想问题出现原因是西方文化与中国文化发生了冲突。现在大学生普遍都是九零后，他们追求时尚、思想开放，喜欢新的事物。当西方的拜金主义、享乐主义等不良文化流入中国后，他们很容易接受这些思想，反而对中国的集体主义嗤之而鼻。

三、中华传统文化在大学生思想政治教育中的应用

中国的传统文化在高校思想政治教育中具有不容忽视的重要意义，将传统文化运用在思想教育工作中能够帮助大学生树立正确的人生观、思想观、价值观。中华传统文化在大学生思想政治教育中的应用可以从三方面入手，分别是融合传统文化课程、打造传统文化平台、完善传统文化活动。首先，融合传统文化课程。教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中明确指出：“要把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系”。因此，高校要开设传统文化课程，将思想政治教育融入到传统文化中。其次，打造传统文化平台。利用网络科学技术来打造传统文化教育的平台，让学习传统文化变得更加方便便捷。高校可以利用自身优势，搭建网络平台，在平台上做好信息筛选工作的同时，将优秀的中国传统文化推广出去，让学生利用平台了解学习。最后，完善传统文化活动。传统文化教育不是理论的照本宣科而是要与实际生活相结合。高校要组织传统文化的课外活动，让学生在社会实践中更好的理解传统文化，树立他们的思想政治观。例如传统文化竞赛、诗歌美文写作等。

本文从大学生的思想存在的三方面问题，分别是缺乏社会责任认识、缺乏爱国认识与情感、缺乏思想政治观。着重分析了目前从大学生的思想问题出现的三方面原因，分别是过于边缘化、缺乏功能性、文化冲突性。针对大学生思想的问题提出了中华传统文化在大学生思想政治教育中的应用路径。中国传统文化历史悠久，具有包容性与感染性，能够让大学生更好的树立思想政治观，能够让中国社会得到更好的发展。

参考文献

[1]荀子.劝学[M]上海:上海书店，1936

[2]荀子.劝学[M]上海:上海书店，1936

作者:王玢 单位:齐齐哈尔大学理学院