漫谈高校思想政治教育的营建

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1、新型思想政治教育体系的构建

1.1教育路线。新型思想政治教育路线应当以教师指导教育为辅、学生自我教育为主，这是根据当前高校学生的心理状态提出来的。随着我国改革开放程度的不断深入，人们的思想也越来越开放，越来越追求个性和独立，可以说这是一个个性张扬的时代。对于高校的学生来说也不例外，他们也向往着个性与自由，对于被约束则比较反感。因此，采用传统的灌输式教学方式明显无法适应当前的教学形势，这里就应该摒弃传统，构建新的教学形式，以学生自我学习、自我教育为主，教师教育为辅，把学习的主动权还给学生，让他们拥有更自由、更广阔的思维空间。再者就是教师的辅助教学，由于高校学生心智还不够成熟，在让其自由发展的时候有时候会偏离正常的轨道，这时候就需要教师去做出适当的引导，教师的人生阅历比学生要丰富得多，因而可以很好的明辨是非，指引学生往正确的道路迈进，成为学生的指路明灯。1.2教育理念。作为新型思想政治教育体系，还必须贯彻三大教育理念，分别是隐性教育、生本教育以及自我教育。隐性教育即是充分利用学校独特的文化背景，营造良好的学习氛围和教育环境，让学生在潜移默化中学习，弘扬本校的优良传统和精神，实现优秀人才的培养目的；生本教育顾名思义是指学校的一切工作都应该以学生为本，要一切为了学生，要充分重视学生的感受并尊重学生；自我教育则是通过教育、感化等因素让学生实现自我的觉悟和反省，从而实现自我学习和自我教育，最终达成教育的目的。

2、新型思想政治教育工作的开展

要开展高校新型思想政治教育工作，必须要坚持“一个思想、两条路线、三大理念”的基本原则，把握好工作方向，才能做好工作。2.1营造良好的校园氛围。营造良好的校园氛围，展开来说就是要在学校里面建立起浓郁的思想政治教育气氛，通过美化校园环境，建立其积极向上、文明健康的校园人文环境，让学生沐浴在这种环境中学习，从而产生潜移默化的教学效果。2.2一切以学生为本。学校是培养学生的场所。因此，学生自然是教学工作的主体，这是亘古不变的原则，新型思想政治教育就是要摒弃传统的教育理念，倡导以学生为本的教学观，为学生服务，以学生的全面健康发展作为教育的重点工作。

3、构建新型思想政治教育体系的意义

构建新型思想政治教育体系既可以促进思想政治教育工作向一体化发展。由于高校的思想政治教育工作并不是一两天或者两三天之内就可以做好的，它需要一个长期不间断的探索和调整，是一个复杂的系统工程。因此，学校领导必须要带领全体教育工作者一起行动起来，在坚持“一个思想、两条路线、三大理念”的基本原则的前提下，建立起科学化人性化的保障制度、公平合理的奖罚制度，只有这样才能促进学校各部门的互相监督、互相了解和互相配合，最终实现高校思想政治教育工作的一体化。另一方面，由于学校具有独特的校园环境，例如文化底蕴、办学理念和教学氛围等这些隐形的因素都为高校思想政治教育工作奠定了良好的基础。因此，构建新型思想政治教育体系还可以促进思想政治教育工作的隐形化，从而进一步促进高校思想政治教育工作的展开。

4、结语

正如那句话所说，罗马不是一天建成的，构建新型高校思想政治教育体系也不是一朝一夕可以完成的，这需要各高校思想政治教育工作者们不断地去探索，长期地去研究，这样达成思想政治教育的最终目的，即通过思想政治教育培养学生良好的思想品质，提高他们的道德修养，并通过指导教育向学生自我教育的转变，实现培养高素质健康型人才的目标，这是思想政治教育有效手段，也是高校思想政治教育的最高境界。

作者：潘岩单位：大庆职业学院