以“两学一做”指导思政教育实践
时间:2022-10-25 11:15:36
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【摘要】当前我国正处于深化改革与调整利益格局的关键转型期,加之国际局势日益复杂,对我国公民的思想政治观念造成了强烈的冲击,尤其是学生群体。一些大学生甚至出现了政治信仰迷茫、价值取向扭曲等问题,对马克思主义信仰和中国特色社会主义道路产生了否定和怀疑。为了加强党员队伍建设,保持我党的先进性和纯洁性,“两学一做”的学习精神被提出,并且在我国的思政教育领域受到广泛关注和应用。本文研究的重点就是以“两学一做”精神来指导思政教育实践的策略,旨在提升我国的思政教育水平。
【关键词】“两学一做”;思政教育;实践
在改革的关键时期,很多的矛盾和问题日益显现,在思想政治教育领域也存在着很多的问题亟需解决。首先,我国思政学习的理论基础不够扎实,很多学校对此并不重视,学生的学习内容和学习方式还较为落后,学生的学习热情不高。其次,我国思政教育队伍建设比较落后,教育人员的年龄呈现老龄化的趋势,教育思路也相对固化,缺乏创新性。最后,我国思政教育的实践活动相对缺乏,不利于学生贯彻学习理论知识,将理论转化为实践的过程。当前我国的思想政治教育工作存在着诸多问题,要想改变这种局面,我们必须主动适应新形势、新常态,用“两学一做”精神来指导思政教育实践。
一、“两学一做”精神的丰富内涵
(一)学习党章党规。学习党章党规就是学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内的法规,严格遵守党章,维护党章,严于律己,认真履行自己作为党员的义务,树立崇高的理想和道德信念,秉承党的优良作风和传统。(二)学习系列讲话。的一系列讲话包含了我党在新时期治国的新思想、新理念和新战略,是我党改革发展、治国治军治党的思想精华。作为中国共产党党员,我们必须深刻领会其中的涵义和要点,用科学的理论武装自己,树立建设中国特色社会主义道路的自信。(三)做合格的党员。在“两学一做”精神中,学习是基础,但最终的落脚点还是在做上。一名合格的党员应当是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的的党员,这是新时期我党对于党员的新要求,也是党员自身发展的要求和时展的需要。
二、“两学一做”精神在思政教育实践中的指导意义
(一)有利于夯实思政教育的理论学习基础。“两学一做”精神对于党员的要求是学习党章党规,对于思政教育来说就是要我们夯实思想政治学习的理论基础。在“两学一做”精神的指导下,学校、企业、机关等都更加重视思想政治理论的学习,包括马克思主义理论、思想、邓小平理论、三个代表重要思想等的学习,坚定人们的社会主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。(二)有利于加强思政教育队伍的建设和发展。思想政治教育队伍,是党的路线、方针、政策的传播者,是党的意识形态的宣传者。他们肩负着很重大的使命与责任,他们的综合素质、理论水平、教学能力的高低,直接关系到开设思想政治理论课的成效,关系到思政教育的水平。在“两学一做”精神的指导下,他们应该注重自身的理论知识学习,关注最新的系列讲话,将理论学习与实践教育紧密结合,革新教育方式,增强思政教育的趣味性,探讨思政教育的更高层次和理论水平。(三)有利于深化思政教育学习的实践活动。“两学一做”精神的落脚点在于做,也就是我们所说的实践活动。在做合格的党员的要求的影响下,我们对于思政教育实践活动也提出了一系列的新要求,比如鼓励学生加入党组织、团组织等,举办一系列的社团活动,参加社会组织的公益活动,为社会的发展贡献自己的绵薄之力。
三、以“两学一做”精神指导思政教育实践的策略
(一)加强宣传教育工作。“两学一做”精神是对于党建工作提出的要求,目前成为我国党内教育工作的重要依据。为了扩大“两学一做”思想的积极影响,在社会发展的更多方面发挥更大的作用,我们必须做好宣传教育工作,并将其落实到思政教育实践中来,将“两学一做”的要求落实到自身的工作实践中去,规范自身的行为,提升思政教育的水平。(二)创新思政教育方式。“两学一做”指导思想为思政教育的方式开拓了新的思路,我们开始转变传统的思想政治教育方法,提升人们参与党建工作的积极性和热情。一方面,我们可以充分发挥一些优秀的党员干部的模范带头作用,对“两学一做”精神做更加深入的讲解与分析,提升人们的思政教育层次。另一方面,可以充分发挥网络的作用,各个单位创建属于自己的微信公众号和微博账号,使两学一做精神真正深入到人们的日常生活当中去,潜移默化的强化人们的思政教育水平。(三)创新思政教育实践活动的平台。在“两学一做”精神的指导下,我们可以实施更加贴近人们生活的实践活动。比如去烈士陵园扫墓、参观革命纪念馆,感受浓厚的革命氛围和革命传统,也可以组织一系列的下乡活动,与人民群众更加密切地联系在一起,提升思政教育实践的现实意义。
“两学一做”精神是新时期我党对于党建工作提出的新要求,它代表着党建工作的先进思想,代表着时展的要求,对于思政教育工作具有重要的指导意义。作为思政教育工作者,我们必须贯彻“两学一做”精神,加强宣传教育工作、创新教育方式、创新实践平台。
作者:于英 单位:赤峰学院工会
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