开放教育管理模式下思想政治教育管理探讨

时间:2022-01-04 11:30:06

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开放教育管理模式下思想政治教育管理探讨

摘要:开放式的教育是当下各校学生的思想政治教育的一种先进,重要的管理模式,它阐释了在开发式的教育教学管理制度模式下对学生的思想政策管理的一个基点的重要性,意旨突出在开放式教育的管理模式里对学生思想政治的教育管理

关键词:开放教育;思想政策;教育管理

何为开放教育管理?顾名思义,为开放式的教育管理。学校在教育管理过程中对学生进行开放式的教育模式,在学校以多媒体设备为辅的教学方式让学生能够不受时间,空间的限制能够自主的学习,完成自身的学业。在现如今的大学教育课程中,互联网的发达出现了远程式网络教育使得学生们在自主接受教育方面对开放式教育产生一定的影响。在加上学生们在某些学科上的基础不一致,以及学生们自身的学习基础薄弱和学习的课程比较特殊,进一步的影响的学校的教学质量,因此,学校应加深开放式教育管理对学生的思想政治的教育管理,改善能影响学校的教学质量的问题,确保开放教育的有效实施。

一、开放教育管理模式下学生思想政治教育管理的作用和地位

在中国,几乎所有的教育机构对于教育管理的工作分为以下两种常见的方面:(1)传授知识(2):培养学生的精神教育,既是提高学生的思想道德素养。在这两者当中,学校对于学生的精神素养的培育尤为重视,学生的思想道德教育成为合格社会人才的根本准则。在各种教育机构里,开放式教育与通常的传统教学有着极大的差异,但是它们在对学生的思想政治的教育管理方面的标准相一致,相异而有雷同,使得开放式教育有一定的特殊性。教育机构重在培育教学五美,发展德,智,体全面的优质人才,开放教育的特殊性加大了学生的思想政治教育的难度,使得教育机构的工作者要在开放教学的实践中刻苦探索方法,找出正确的在开放教育管理模式下学生的思想政治教育管理的一个明确面,让开放教育管理的实效性充分的展现出来。

二、开放教育模式下学生思想政治的教育管理措施

教育机构的开放教育管理模式下学生的思想政治教育管理要与传统的开放式教育管理的思想原则相一致,学校在以教学为中心的时候应注意根据学生自身的情况相结合,以社会教育和学校教育相结合,以思想政治教育与社会实践相结合,重视自我思想教育与学校教育,要时紧时松,在思想政治教育上切不可如普通高校那般的严格,也不可如脱了线的风筝一般放任不管,要把握好一个度最为关键,对此,必须做到以下几个方面:1)根据不同学生情况,实施有针对性的思想政治教育管理由于开放式教育的适应群体具有的特殊性和差异性,我们在选择思想教育管理的同时一定要注重方法的有效性,对于思想政治教育的管理方式绝对不能采取如同普通的高校一般的模式,我们应根据学生群体的特征情况有针对性的区别,尽要有一种多层次,多形式的思想政治教育管理模式既行。2)教师和教材在开放教育管理模式下学生思想政治教育管理的作用学生一般在接受知识的时候,什么人最为重要,当然是教师,教师在学生的学习中是一个不可或缺的人物,特别是在思想政治教育的传授过程中,教师们具有不可替代的重要作用,选择一个优秀的教师是对学生们接受好的思想政治教育的一个保证,那又是如何判断选择一个优秀的教师呢,教育机构要从最根本的人事源头上治理论课授课的教师,要有一套完整的相关制度,实施政策,要积极调动教师们的教学管理的热情和职业使命感,,要让教师们深刻的认识到自己对于学生们的重要性,在老师和学生的沟通及交流中应亲力为之,在学生面前树立一种良好的学习风气,建立一种强大的人格魅力,让自己成为开放教育事业中的佼佼者,而在此,教师也应利用博学的思想政治教育理论的课材,为学生传授一种正确的思想政教育。而但教师在编写思想政治教育的教材时,也应将正确的思想道德建设在书里,将理论知识和教育知识完美的融合,重点突出教学的宗旨和思路,为社会培养出一批批德智体美的全面型社会性人才。3)论社会力量在思想政治教育管理中的作用开放式教育机构的资源可与各个单位共同享用,而各个单位也可以通过机构的资源为自己的单位培养出专业型的建设性人才,开放式教育机构的思想政治教育管理中可以充分利用社会的资源以及社会的力量在政党组织在领导思想上起到重要的作用,更突出了开放教育的优势,保障了思想政治教育的实效性和针对性。4)思想政治教育管理工作与校园文化的建设思想政治教育管理工作与社会主义教育教学是教育机构自身发展的可持续要求,校园文化的建设又与社会主义教育教育的目的相一致,充分培养以德智体美劳为一体的目标,建设校园文化的需求来源于学校各大组织,如党组织,共青团以及社团等,校园活动的多样性,多层次,全方位的思想政治教育特点,使得多元化的校园活动如歌咏比赛,校报,校园广播等形式活动蜂拥而至校园文化也充分展现出开放教育管理下学生思想政治教育管理的重要大格局的形式作用。5)增强学生思想政治教育管理的组织和领导教育机构一般都把思想政治教育放在管理层上的一个首要地位,社会主义的德智体的全面发展是学校领导层认可的社会主义形式的教育和办学的宗旨,思想政治教育是基于教育机构管理的中心思想,通常表现为实行全过程的监督方式。开放教育管理模式下学生自身政治教育管理一开始便要有一个正确健全的思想建设,这就需要学校建立各种有需要的部门队伍已及学校重要管理层部门之间的协作参与,部门与部门之间的信念要强,且业务熟练,还需有一定的责任使命感,建设的队伍要经常参加各种培训的活动,增强自身的专业素能。

三、小结

教育机制的开放教育模式在我们辛劳的思想教育工作者面前是一项艰巨而又长远的课题,我们要充分理解开放教育对于社会的特殊,要考虑各种环境因素和它本身存在的特殊性与差异性之间的问题,在学生方面要做好思想政治教育的管理,保质保量,使得开放教育管理模式下的学生思想政治教育管理更能够突出它的实效性。

作者:岳阳 单位:沈阳广播电视大学

参考文献:

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