邓小平党的领导核心理论与启示

时间:2022-10-26 10:40:54

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邓小平党的领导核心理论与启示

〔摘要〕邓小平重视党的领导核心问题,在党的核心的多个问题上有自己的认识和看法。邓小平党的领导核心理论给予我们许多重要启示。伟大事业需要有坚强有力的领导核心,全党应有服从和维护党的领导核心权威的思想自觉和行动自觉就是其中之一。按照邓小平提出的理论观点,结合新情况新实践加深对党的领导核心重要性认识并以这种认识指导服从领导核心权威,维护领导核心权威的实际行动是摆在我们面前的重要任务。

〔关键词〕邓小平;党的领导核心;党的

作为党的第二代中央领导集体的核心和改革开放的总设计师,邓小平在探索和谋划中国特色社会主义事业过程中,十分重视党的领导核心问题。在党的领导核心的内涵、重要性、形成演变历史、具备的条件、工作原则和工作重点、基本要求以及树立和维护党的领导核心权威的意义等问题上有许多新观点、新结论。邓小平党的领导核心理论给我们许多启示。在深刻领会、全面贯彻落实党的精神的今天,重新学习邓小平党的领导核心理论,对增强核心意识,增强维护以习为核心的党中央权威的自觉性具有重大的现实意义。

一、邓小平党的领导核心理论基本内容

邓小平对党的领导核心问题有着自己的思考,思考积累和沉淀的成果集中体现他在退休前夕提出并论证的一系列观点中。1.党的领导核心是中央领导集体的领班人。邓小平不曾给党的领导核心下过定义,但对其蕴涵多有探讨。邓小平认为,就事物之间的关系而言,党的领导核心是党的主要部分,是党的中心。根据党章的规定,党的全国代表大会选举产生党的中央委员会,党的中央委员会的全体会议产生由“政治局、政治局常委会、书记处的同志”〔1〕组成的中央领导班子。在中央领导班子中,“领班人”即负责人处在一个关键地位。领班人主持中央的工作,主持一系列方针政策的制定,对全局,大局负责,是党中央的核心,全党的核心。2.中国发展的关键在党的领导核心。邓小平指出:“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”〔2〕从中国的情况来看,“因为有作领导核心,‘’就没有把共产党打倒。第二代实际上我是核心。因为有这个核心,即使发生了两个领导人的变动,都没有影响我们党的领导,党的领导始终是稳定的。”〔3〕在邓小平看来,领导核心是领导集体的顶梁柱,主心骨。有了领导核心,领导集体就能作为一个团结统一的整体发挥作用。领导集体在实施领导时,不可避免地会遇到一些问题,一些困难和一些麻烦,因为有个核心,问题“解决起来就比较容易”〔4〕。因为有个核心,“困难时也能做大事”〔5〕。因为有个核心,“什么乱子出来都挡得住”〔6〕。邓小平认为,中国发展的“关键在领导核心”。只要领导核心是坚强有力的,“领导集体是团结的,坚持改革开放的,即使是平平稳稳地发展几十年,中国也会发生根本的变化”〔7〕。3.党的领导核心经历了一个从无到有的过程。邓小平认为,有无领导核心,尤其是有无坚强有力的领导核心是衡量鉴别一个党成熟与否的标志。“遵义会议以前,我们的党没有形成过一个成熟的党中央”,自然也没有形成一个领导核心,更谈不上形成一个坚强有力的领导核心,从遵义会议开始至“”爆发,“不管我们党犯过这样那样的错识,不管其成员有这样那样的变化,始终保持了以同志为核心的领导集体。这就是我们党第一代的领导。党的十一届三中全会建立了一个新的领导集体,这就是第二代的领导集体。在这个集体中,实际上可以说我处在一个关键地位”〔8〕。“进入第三代的领导集体也必须有一个核心”,这个核心“就是现在大家同意的同志”〔9〕。三代领导集体有核心,三代以后的领导集体也应该有核心。我们党的事业是在一代又一代领导核心的引领下发展壮大的。4.成为党的领导核心必须具备一定的条件。邓小平认为,成为党的领导核心,除必须具备列宁所讲的在党内“最有威信、最有影响、最有经验,被选出担任最重要职务而称为领袖”〔10〕的根本条件外,必须具备一些具体条件。党所处的时代不同,面临的形势和任务不同,党的领导核心必须具备的具体条件也不相同。和平与发展的时代,复杂多变的形势,建设有中国特色社会主义的任务要求党的领导核心有高的马克思主义理论修养、高的政策水平,坚定的共产主义信念,丰富的工作经历和实践经验,强的工作能力,稳定、成熟、“有一个独立的东西”〔11〕,坚持四项基本原则,坚持改革开放路线,眼界、胸襟非常宽阔等具体条件。〔12〕5.党的领导核心有其自己的工作原则和工作重点。工作原则是开展工作所依据的法则和标准。邓小平认为党的领导核心的工作原则是民主集中制和集体领导。在邓小平看来,“要真正实行民主集中制和集体领导”,必须正确处理个人与集体的关系,必须坚决克服和纠正“一言堂、个人说了算,集体做了决定少数人不执行等毛病”〔13〕。邓小平强调“班子要搞好,关键是要形成集体领导”〔14〕。领导核心要依靠集体的智慧团结的力量开展工作,实施集体领导。领导核心应通过集体领导来实现和发挥自己的作用。邓小平认为,党的领导核心的工作重点不同时期不尽相同。处在中国特色社会主义建设时期的党的第三代中央领导集体及其核心的当务之急是:抓经济,获得能够“积极争取的发展速度”〔15〕。抓改革开放,“做几件有利于改革开放的事情”,以此“表明我们改革开放的政策不变,而且要进一步地改革开放”〔16〕。抓惩治腐败,“新的领导要首先抓这个问题”〔17〕。“你这里艰苦创业,他那里贪污腐败,怎么行。”〔18〕抓党的建设,邓小平告诫“常委会的同志要聚精会神地抓党的建设,这个党该抓了,不抓不行了”〔19〕。6.党的领导核心尤其是新的领导核心靠谋大事、干实事、有实绩取信于民。在与中央领导同志的谈话中,邓小平多次强调党的领导核心尤其是刚刚形成的领导核心要取信于民,得到人民的拥护和支持,必须“做几件改革开放的事情给大家看”〔20〕,必须“聚精会神地做几件使人民满意、高兴的事情”〔21〕,必须“干出实绩”来〔22〕。谋大事、干实事、有实绩既是邓小平对自己这一代领导核心的要求,也是他对后代领导核心的嘱托。7.党的领导集体和这个集体中的核心应成为“团结的,努力工作的”榜样。成为团结的榜样就是坚持五湖四海,不“形成小派,小圈子”〔23〕。成为团结的榜样就是班子成员“要相互容忍,相互谦让,相互帮助,相互补充,包括相互克服错误和缺点”〔24〕。成为努力工作的榜样就是以奋发进取的精神,兢兢业业的态度,踏踏实实的作风履职担责做工作,不松劲、不懈怠。成为努力工作的榜样就是“埋头实干,做好一件事,我们自己的事”〔25〕。总之,在团结和努力工作方面,领导集体和这个集体的核心要以身作则,率先垂范,为全党全社会作出示范。8.必须树立和维护党的领导核心的权威。邓小平认为,党的领导核心不是天生的,不是自封的,而是在革命、建设和改革开放的伟大实践中形成并由全党全国人民选择的。离开革命、建设和改革开放的伟大实践,离开全党全国人民的选择,就没有党的领导核心。党的领导核心问题,全党同志尤其是中央负责同志“都要以高度的自觉性来理解和处理。要有意识地维护一个核心”〔26〕。党的第三代中央领导集体形成后,邓小平告诫“新的常委会从开始工作的第一天起,就要注意树立和维护这个集体和这个集体中的核心”〔27〕。在邓小平看来,树立和维护党的领导核心权威不是为了突出哪一个个人,而是为了更好地发挥党的领导集体的作用。邓小平认为,树立和维护党的领导核心权威对于我们这个有着几十年奋斗历史,有着几千万党员的大党来讲意义不同一般。既往的经验和事实表明,“国家的命运、党的命运、人民的命运需要有这样一个领导集体”〔28〕,需要有对这样一个领导集体中的核心的权威的树立和维护。

二、邓小平党的领导核心理论给予我们的启示

邓小平党的领导核心理论主旨鲜明,立意高远,见解独到。反映了他在党的领导核心问题上的新认识新看法。在深入学习、深刻领会、全面贯彻落实党的精神的今天,重新学习邓小平党的领导核心理论,我们可以从中得到许多启示。启示一,伟大的事业需要有坚强有力的党的领导核心。邓小平认为,无论革命还是建设对于无产阶级及其政党来讲都是伟大的事业,伟大事业需要有坚强有力的党的领导核心。之所以如此,是因为只有坚强有力的领导核心才能担负得起凝聚力量统一全党的重任。事实正像邓小平所说的那样,十月革命是伟大的事业,这一事业在以列宁为核心的布尔什维克党的领导下取得了胜利。新民主主义革命和社会主义建设是伟大的事业,这一事业在以为核心的中共中央的领导下取得了成功。邓小平开创的改革开放建设中国特色的社会主义是伟大的事业,这一事业自党的十八大以来在以习为核心的党中央领导下得到了全面的深入的推进。世界社会主义运动的历史和中国共产党的历史从正面表明坚强有力的领导核心对伟大事业的意义的同时,也从反面昭示即便是伟大事业,没有坚强有力的领导核心领导不能获得成功,即便获得了一时成功也难以为继。被马克思称为无产阶级专政尝试的巴黎公社因为没有坚强有力的领导核心在苦撑72天后归于失败,有着七十多年执政历史的苏联共产党后来因为没有坚强有力的党的领导核心连同他曾领导的国家一同坍塌。遵义会议以前的中国革命因为没有坚强有力的党的领导核心屡遭挫折甚至面临失败危险。正反两方面例子告诉我们坚强有力的领导核心是伟大事业获得成功的保证,是伟大事业继往开来的保证。启示二,党的领导核心应组织上稳定,政治上成熟,思想理论上有一套独立完整的东西。一个政党稳定成熟的标志,虽然可以从不同方面考察评判,但首要的决定性的因素却是党的领导核心的稳定和成熟。党的领导核心稳定和成熟会带动党走向稳定和成熟。党的领导核心不稳定不成熟,即便有正确的理论和纲领,也会得不到很好的执行或无法执行。即便有大好局面,也会得不到较好保持和利用。党的领导核心稳定能保持党的路线方针政策的连续性、稳定性,能保持党和政府工作的连续性、稳定性。党的领导核心成熟能保证党从容应对复杂多变的形势和多方面、多领域的挑战,能保证党经受革命、执政和改革开放的严峻考验。组织上稳定、政治上成熟对党的领导核心重要,思想理论上有一套独立完整的理论体系对党的领导核心同样重要。经验和事实表明,独立完整的理论体系是引领方向的旗帜,是指导行动的纲领。成为党的第一代中央领导集体的核心,原因之一是他在中国革命道路问题,建设马克思主义政党问题,建成新型人民军队问题,建立革命统一战线等问题上形成了融入全党智慧被党的七大命名为思想的独立完整的理论体系,正是这一套独立完整的理论体系引导中国革命从胜利走向胜利。邓小平成为党的第二代中央领导集体的核心,原因之一是他在社会主义本质问题上,在改革开放问题上,在中国现代化发展战略问题上,在经济建设、精神文明建设、民主与法制建设和党的建设问题上,在港澳回归祖国统一问题上,在当代世界主题等问题上形成了被党的十五大命名为邓小平理论的独立完整的理论体系,正是这一套独立完整的理论体系使20世纪的中国又一次发生天翻地覆的变化。习成为党的中央领导集体的核心,原因之一是他在开辟管党治党新境界,开辟治国理政新境界,开辟兴军强军新境界,开辟中国特色社会主义新境界,开辟马克思主义发展新境界上形成了被党的命名为新时代中国特色社会主义思想的理论体系,正是这一套独立完整的理论,激励鼓舞着我们为决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主伟大胜利,实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。启示三,党的领导核心应有观大势、谋全局、抓大事、干实事的能力和作风。观大势就是从历史长河大势中思考时代重大问题,从世界发展趋势中思考中国现代化建设大计,从国内现实形势中思考党的执政大略。谋全局就是谋全面、谋整体、谋大局、谋长远、谋关键。就是系统全面看问题,通盘考虑各种问题,统筹谋划整体推进党和国家各项事业。抓大事就是把主要精力放在事关全局的战略布署,顶层设计和宏观决策上。干实事就是在党的目标任务确定后,狠抓落实,真抓实干,埋头苦干,把主管或分管的工作抓紧抓实,抓出成效。在观大势、谋全局、抓大事、干实事上习为全党树立了榜样。向榜样学习,向榜样看齐就应像习那样因势而谋,应势而动,顺势而为;像习那样始终站在党和国家大局上、从新时代中国特色社会主义建设全局出发想问题、看问题;像习那样抓重大事项的决策部署;像习那样干在实处、站在前列、以“抓铁有痕、踏石留印”的精神和“钉钉子”的轫劲做好职责范围内的每一项工作。启示四,党员尤其是党员领导干部应有维护党的领导核心权威的思想自觉行动自觉。思想自觉要求党员尤其是党员领导干部把对党的忠诚作为生命线和立身之本,在任何时候任何情况下都要站在大局上想问题看问题,始终在党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和总任务、总方针、总政策、总目标及事关全局的问题上同党中央保持高度一致。行动自觉要求党员尤其是党员领导干部严守规矩和纪律,将令行禁止规定转化为党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决不做的实际行动。维护党的领导核心的权威除了要在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致外,还要同动摇削弱党的领导核心权威的行为,同偏离和有损党的团结和集中统一领导的行为作坚决的斗争。党的十八届六中全会明确了习为党中央的核心,全党的核心。党的再一次确定了习在党中央、在全党的核心地位,这是不负新时代的历史使命,更好地进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想的内在要求,也是全党全军全国各族人民的共同愿望。党员尤其是党员领导干部要在思想上行动上增强维护党的领导核心权威的自觉性。思想上认识到维护党中央的权威同维护习的核心地位是统一的,维护习的核心地位就是维护党中央权威,维护党中央的权威首先要维护习的核心地位。行动上更加扎实地把党中央的各项决策部署,把根据新时代中国特色社会主义思想制定的各项方针政策落实到实处。在落实过程中坚决做到不走形、不变样、不打折扣。

作者:吴思珺 单位:湖北大学