成人技术学校服务地方研究论文

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摘要:成人文化技术学校应该主动为地方建设服务，提高现代化办学水平。具体来说，要坚持办学方向，服务地方建设;努力改善办学条件，夯实教育现代化建设基础;加强学校管理，不断提高教学培训的质量和效益;加强队伍建设，提高师资水平。

关键词:办学;建设;管理

一、坚持办学方向，服务地方建设

1.依靠党的领导，加快成人学校发展步伐。90年代初，全国经济呈快速发展，企业部门急需要一批有知识、懂技术、能操作、会管理的实用型人才，而这些人才只有靠成人教育的培训才能解决。宜兴市丁蜀镇党委政府认识到这个问题，在1991年就把建造成校教学楼作为丁蜀镇十件大事之一，当年投人25万元，在原周墅乡政府内建造了一座8只教室853平方米的教学，以满足培训学习的要求，全镇成人教育组织网络健全，中心校成立了由分管教育的镇长任主任的联合办学委员会，工、农、付、共青团、妇联、民兵等条线负责人为成员，定期召开会议，制定成教发展规划，研究解决成教工作重大问题，总结表彰办学的先进单位和个人等。23个行政村和7个骨干企业(300人以上))也都相继建立了村企成人学校。1996年初，党委政府考虑到成校位置较偏，又投资25万元，重新建造了教育楼。现址位置更适中，交通更方便，获得的信息也更快。

2.坚持服务地方经济的办学宗旨，加速培养“四有”新型劳动者，办学过程中，学校遵循邓小平理论的“三个面向”，围绕办学宗旨，围绕本地经济建设这一中心，多规格，全方位开展各种成人教育与培训。在层次、数量、质量、要求等方面满足经济建设和社会发展的需要。

(1).挂靠大中专院校，培养中、高层次的专业技术人才。成校的教育培训随着社会的发展变化而定的，学校创办之初，以扫盲为主要任务。/又十年代初对乡镇企业职工进行初中级工培训，对农民进行实用技术培训，提高了全镇职工和农民的文化技术水平，促进了工农业的发展。八十年代中期，随着我镇经济文化的发展，各行各业对中高层次专门人才的需求量越来越大，越来越迫切。根据这一情况，我校及时地积极地挂靠大中专院校，克服重重困难，千方百计寻找生源，高标准严规格办班，先后使十多个大中专班毕业生走向社会，较好地满足了市场对人才的需求。

(2)切实抓好各类培训，提高劳动者的整体素质，0抓好在职人员的岗位培训，提高在职人员素质，既是职工的迫切愿望，也是企业的要求，同时也是成人学校的重要任务之一，为此，我校结合镇情，加强岗位培训，全面实行持证上岗，自1989年以来，我校对财会、幼师、乡村医生、农技员，电工、锅炉工等10多个岗位人员进行培训，实行了持证上岗。在实用技术培训上，我们开办了水产养殖、食用菌、农作物栽培，庭院经济、禽畜饲养、蔬菜栽培等各类技术培训班，同时，我们每年还举办人党积极分子、妇女干部及计生干部、共青团、个体户、育龄妇女法制等各类政治、文化、生活培训班。

通过多层次、多渠道、多种形式的培训，使我校的办学事业持续发展。1997年，在校成人大专班1个，学员“人;成人中专班5个，学员304人;成人高复班3个，学员250人。开办各类岗位规范培训班9期，参培567人，其中“双考”培训5个班，307人，等级工培训班1个51人，短训班31期，1680人，合计教育培训达7709人次，再加上村、企办学，参训1200人次，使我镇全员培训率达45%以上。

3.积极实施“科教兴镇”的战略。在积极推进科教结合方面，配合镇科办、农副办等职能部门推广科学技术，使科学技术转化为现实的生产力，学校主办了“致富文摘”报，介绍科学致富的先进事迹，到目前为止已举办10期，印发2千份，为引导农民致富提供信息资料。1997年，经多方联系协商，与江苏省林科所联合创建了“良种林木试范基地”，占地20多亩，现有苗木一万多株，长势良好，学校将以此作为培训、示范、推广的基地，为配合政府调整农业结构，创建特色农业、高效农业，引导广大农民致富作探索，为实施燎原计划，配合农业公司、多服公司开发了肉鸡饲养、罗氏沼虾、食用茵、千亩银杏栽培等项目，并取得了较好的成绩，现在千亩银杏已形成规模，被省、市列为农业示范工程，得到省、市领导的肯定。1995年度被宜兴市政府评为科技示范镇。科学技术的推广和应用，促进了地方经济的快速发展。1996年我镇被评为无锡市多种经营亿元乡镇，受到无锡市政府的表彰。1997年度被无锡市批准为“江苏省宜兴农业科技观光园”、“无锡市宜兴农业现代化示范区”。九五攻关项目—适应江苏落羽杉族种源试验及繁育研究，在丁蜀镇尹家村试种获得成功。

二、努力改善办学条件，夯实教育现代化建设基础

实施教育现代化工程，必须以一定的物质条件为基础。在镇党委、政府的关心、支持下，几年来，学校着力在完善硬件建设上，舍得花本钱。1995年双考开始，学校一下子投资30多万元创建了微机室，配置当时比较高档的486型微机，1997年添置印刷一体机等电器设备和其它设备20多万元。使我校在教育的硬件设备上向教育现代化的目标迈进了一大步。从目前校舍的使用和教学仪器设备的使用上都能满足教学的需要，提高了教学的质量和效果。对村企成人学校的建设，学校始终纳人规划，村企办学有教室、有专人负责。软件上有计划、安排。通过培训逐步使广大农民从传统农业向现代化农业转化，从小农经济的经营方式向适应市场经济的要求发展。全镇30所村企成校每年都能开展教育，培训内容丰富多采，形式多样，极大地提高了农民的整体文化素质，也为中心校承担了一定的培训任务。中心校及村企成校的硬件设施的不断完善，为推进教育现代化建设夯实了基础。

三、加强学校管理，不断提高教学培训的质量和效益

质量是学校的生命线，更是成人学校的生命线。学校注重教师队伍的建设，在现有教师中，专职教师大专以上的比例达90，中级以上职称的比例达80，专业教师的比例达70%}021名长聘兼职教师中有6人为高级职称，巧人为中级职称，为保证办学质量奠定了坚实的基础。成人学校没有固定的生源，要“找米下锅”，要想做到生员源源不断，就必须以办学的高质量来赢得社会信誉，这样才能招来生源，留住生源，并且使其学有所得。要想取得办学的质量，首要抓科学而严格的管理，管理出效益，管理出质量。在平时工作中，我校一方面争取党政领导重视，发挥校委会的作用，健全学校各项管理制度，另一方面学习取经以促进自身内部的科学管理，先后制订了26方面的目标管理制度，着重抓了以下三个方面的管理工作:

1.教职工管理。在教职工管理方面，学校建立了“教师岗位职责”、“教职工考勤制度”、“教师教学常规管理制度”、“班主任工作职责”等目标管理要求，使教师养成了良好的工作作风，在聘请兼职教师方面，坚持请一流的教师任教，不管是那种类型的班级都一样，县里请不到，到外地请，一直到南京、无锡等地聘。请来了要统一思想，提出教学要求，这既是学校领导的共识，也是镇党政主要领导的要求，同样也是学员的心愿。这样做，保证了各种班级的教学效果，形成良性循环，信誉和社会影响越来越大，为继续招生打下了基础。

2.教学管理。教学管理是学校一切工作的重点。首先，学校领导深人教育第一线上课、听课，学校校长常年担任班级的德育课。坚持听新聘教师的课，全面评价，考虑以后是否续聘，每个学期坚持听15-20节课，同时了解学员的反映，将情况反馈给任课教师。其次，努力培养良好的学风和考风，为了使学生能养成好的学风，学校首先统一了教师的思想认识，召开学生干部会议，强调干部的带头作用和榜样的力量。每次考试后对先进的学生进行奖励表彰，张榜公布，发家长书，通报情况，开家长座谈会，介绍情况和提出要求。对差生谈话，帮助分析原因，指明努力方向，树立信心。对各类学历班的考试，按省级考试的规范要求，组织考试。考前动员，强调考场纪律，对考试作弊的学生，一方面晓之以理，另一方面严肃处理，要求教师不给情面分。这一系列做法，有效地促进了良好学风的形成。课余时间谈学习的人多了，学生的自觉性普遍提高了。为了保证各类培训班的教学质量，学校一方面把好聘请教师关，另一方面严格按照教学计划，开齐开足各类课程，同时，严格请消假制度，采取积极措施，控制缺席人数和次数，针对班级的实行情况，对有些规定作了补充，并采取交保证金和发成绩通知书等做法，使各类班级学员的到课率始终保持在75%以上，考试合格率在90%以上。

3.学生日常管理。学校建立和健全了一些管理制度。如《学生日常行为规范)、《寄宿生管理制度》、《学生奖励制度》、(学生违纪处分制度》，每周利用班会学习提高认识，制定规划，学校配备专职班主任，实行封闭式管理，并及时地将学生的在校情况通报给家长，对个别差生登门家访，从而取得了家长的支持和协助。

四、加强队伍建设，提高师资水平

建设一支优良的教师队伍，是办好学校的关键，教师是教育工作的主体，教师的思想品德、知识基础、教学水平，直接影响学校的教育教学质量。

1、加强师德教育。学校制订了师德教育职业纪律计划，加强爱生、敬业奉献的教风建设，经常组织教师学习《教师法)、《教育法》，学习先进教育工作者的优秀事迹，弦扬教师的敬业精神。

2、选聘优秀教师。在选聘专职教师时，学校尽量做到选聘来的教师思想素质好，教育水平高，功力扎实，并具有发展潜力。在选聘兼职教师时，必须经过考察了解筛选，达不到要求的坚决不请，看中了的非请到不可，请到了好的教师就保证了教学质量，也就保证了学校的信誉。公务员之家

3、重视培养和提高。成校的教师与普通中学不同，要的是“全能”或一专多能的教师，初到成校的教师一般都不太适应，特别是新教师更难适应，学校注重培养和提高他们，多给一些机会锻炼，在没有正式上课前先听课学习，学做班主任工作及其它工作，适应了一段时间后再安排适宜的工作。对个别暂且不适应的给机会送培学习。学校3名年轻教师，2名参加了本科进修，1名正在准备人学考试。师资力量列全市成校前列。

4、注重教学研究工作。学校根据成教特色定期组织教师开展各种不同的活动，积极参与成教的改革和创新活动，了解教育现代化的基本知识，遵循教育规律，探索成教新路子，撰写教研论文，升华教育经验。

成人教育任重道远，但只要我们努力工作，开拓进取，成校的事业一定会不断发展，不断提高。我们将一如既往按上级的要求和地方经济及社会事业发展的需要，按市场经济规律办事，积极探索成教新路，向着办学规模化、培训规范化、管理科学化、教育现代化的方向迈进。