大学生思想政治教育社会实践研究

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摘要：实践是人的存在方式，个人只有在社会中、在集体中才能实现自身的发展。社会实践是协调个人与社会、个人需要与社会需要的最重要手段。大学生在高校学到了高深的知识和专业的技能，但只有把学习的科学文化知识运用于社会实践活动中，才能真正发挥知识的力量和价值,；大学生只有参与到社会中去，才能了解国情、才能了解人民群众的感情，才能树立坚定建设中国特色社会和实现中华民族伟大复兴信念，逐步锻炼成为对社会、对自己有用人才，高校思想政治教育应该抓好社会实践这个重要的环节，将教育内容和教育原则贯彻始终，一方面有利于实现高校思想政治教育的培养目标，另一方面也有利于指导大学生更好的适应社会、满足社会需要实现自我价值的提升。

关键词：社会实践；思想政治教育

高校思想政治教育的首要工作就是要以解决大学生思想问题为主要内容，将马克思主义的基本原理结合学生实际进行宣传教育，让大学生学会用马克思主义的基本观点来分析问题、解决问题，从而提高他们认识世界和改造世界的能力。正确的世界观方法论，不仅仅是在课堂上学习获得，最重要的是运用于具体的社会实践，在全面、深刻地了解国情、民情的基础上，理论联系实践，加深对党和国家相关的方针政策理解，主动学会用马克思主义的世界观和方法论来解决自己人生和社会问题，从而培养大学生认识世界改造世界的主动性和决心。

一、专业实习

专业实习是每一个大学生在接受高等教育过程中的必经环节。大学生通过一定的专业实习，可以把论论知识进一步深化，更加牢固对知识的掌握情况和理解程度，这既提高了学生的专业能力，同时也是大学生认识社会和就业岗位的重要阶段，有利于思想政治教育的开展。专业实习的意义就在于让大学生实现从实践到认识的飞跃阶段，由感性认识到理性认识。课堂中的知识文化是通过前人的总结得到的，大学生缺乏亲身感受，这就需要大学生在实践中来检验理论知识的掌握情况，把原先一些没有理解透的没有消化的部分，再次回炉进行再学习，最终达到掌握理论知识的目的。这就要求大学生坚持一切从实际出发的原则，坚持正确的工作方法和思路来开展工作。方法正不正确，思路对不对，这就需要大学生坚持实事求是的原则，从现有的条件和实际出发，结合科学理论的指导，把认识反复回到实践中去检验去提高，最后就能高标准完成实习任务。专业实习，不是一蹴而就，首先大学生应该对他在思想上加以重视。这一方面要求大学生在实习以前，学校要给以足够的重视，反复的强调和宣传，同时结合学生的情况，把专业实习纳入到毕业考核和毕业推荐中去。另一方面，就是要有专业的指导人员和管理人员，对其进行思想政治教育，同时也能帮助大学生在实习的过程中解决遇到的问题。专业实习的不同阶段呈现出不一样的特点，这就要求学生不需具体问题具体分析，把专业实习的每一个阶段都认真对待，总结经验，吸取教训最终完成实习的任务。大学生进入专业实习阶段，同时也要转变思想，不能把获得分数作为专业实习的最终目的，这应该是一个自我提升自我发展的过程。如果抱有应付的态度走马观花的完成专业学习，这就达不到专业实习的效果，大学生个人也就很难获得实习单位或者同事的认可，有可能就丧失了较好的就业机会。专业实习既是技能的提升，也是思想政治教育的过程，在专业学习阶段，相应的实习的规章制度会培养大学生的纪律意识，对职业的认可度，以及在工作团队中榜样的影响等。有些是在课堂教学过程中不能轻松实现的，在实习中因为有丰富的活生生的实例，自然而然形成对大学生的思想的影响，从而达到教育的目的。大学生在实习过程中认真工作、服务人民、团结群众、严格要求，以正面的、积极的精神面貌感染身边的人，大学生此时扮演着教育者的角色，体现了思想政治教育的引领作用。

二、军训

大学生军训，是全面落实党的教育方针和加强大学生思想政治教育的重要措施，思想政治教育如何在军训中体现，主要表现在以下几个方面：第一，培养锻炼大学生的意志品质，让他们学会吃苦耐劳、坚忍不拔的思想品质。同时在军事训练过程中培养学生服从组织、遵守纪律的意识以及团结友爱、互相帮助的集体主义精神，只有具备这样的意志品质才能让大学生在今后的工作学习中不断地挑战困难，用等高峰，时时刻刻为团队的利益着想，完成党和人民赋予他们的时代任务。第二，让大学生掌握国防知识，认识到国防的重要性，时刻不忘落后就要挨打的历史教训。把爱国主义理念深植在脑海。在军训的过程中，会有专业的教官为学生讲解国内外政治经济形式，让他们时刻紧绷防止外来入侵的弦。关心国防建设，时刻以一名主人翁的态度把祖国的安全放在心中；教师和参训人员应该开展丰富多样的爱国主义教育活动，给大学生讲仁人志士的爱国事迹，激发学生的爱国热情以及分析当代国际形势，使学生感觉到保卫祖国意义重大。第三，纪律意识和服从意识是一个人能否在处理大是大非问题上头脑清醒的重要前提，这就要求要加强教育力度，要求学生在训练的过程中,始终保持严肃认真的态度和时刻严格要求自己，避免出现懈怠思想。再次,通过严格的内务管理制度，让学生从个人习惯入手，形成良好的作风，树立其强烈的纪律意识。

三、社会团体活动及服务

高校学生社团活动是高校思想政治教育的有力补充，是新形势下适应大学生发展的、做好大学生思想政治教育的重要平台，是提高大学生综合素质，使大学生更好的适应社会、进入社会的重要途径和有效方式。社团活动的意义就是在学生的个人兴趣诱导下的各个团体的存在的方式，这既是大学生自我个性展示的平台，也是大学生自我管理的组织，思想政治教育工作就必须因势利导渗透到里面去，宣传鼓励积极社团活动，学校给与人力、物力的支持，同时也克服消极面，通过消极评价、积极停止一些不利于学生健康成长的活动坚决取缔，把学生的被课余兴趣、爱好纳入正确的轨道，培养德智体美全面发展的时代新人。新时期大学生思想政治教育的方式方法有了较大的变化，其基本出发点就是根据学生实际出发，以满足学生的一切合理需要为基础，改变原有的工作方式，去除体制机制的弊端，在组织开展社团活动时不断使用新方法、新思路，增加对学生的吸引力；也只有这样才能让思想政治教育顺利的进入社团中，发挥学生社团活动的思想政治教育功能，是新时期提高高校学生思想政治工作针对性和实效性的内在要求和战略抉择。思想政治教育的一个重要载体就是大学社团活动，教育的对象和教育的手段只有通过一定的载体才能形成联系。在有了相应的载体后，手段和方法也必须与是时代的变化相结合，不断创新，提高思想政治教育的针对性与实效性。载体的作用在于呈现内容，拼装成品。多样化的社团活动既是增加学生实践力和创造性，充分发挥学生的自主性，把一些新思想、新想法带入到不同的社团文化中，这有利于社团凝聚力的积聚，对于学校来说这为思想政治教育的实施增加了多样化的平台，让思想政治教育具有更多的呈现方式。从另一个角度来看，思想政治教育的融入有利于社团活动的开展。社团活动的突出特点就是参与的广泛性和自主性，活动对象会在相应的活动中表现出自己的价值取向或者心里倾向，这是大学生成员的真实的选择表现形式，可以为教育者提供最真实的数据。而且社团组织是一种学生间的自由结合体，在组织内部具有重要的媒介功能、调节功能和自我管理的功能。学校的作用就是要利用这样的组织和平台一方面保证社团组织围绕着相同的组织活动原则来开展活动，保证百花齐放，开放有序的秩序，同时也是要通过中间环节，与其沟通衔接保证思想政治教育的时效性。最后，社团活动为思想政治工作改革与创新提供动力。思想政治工作做的形式和方法可能会由于时间的原因趋于一致，缺乏灵活性，这样就会阻碍社团活动的开展，社团活动开展的越丰富多样，可以从动力上推动思想政治教育工作的改革和创新。社团活动的方式变了，内容变了，那么思想政治教育也就必须变化，否则就跟不上“潮流”，导致思想政治教育工作有名无实，渐渐就会失去活力，丧失我们的文化主阵地。大学生思想政治工作应充分利用高校学生社团，积极组织社团活动、规范社团组织纪律，推动思想政治工作创新发展。

四、创业创新实践

面对国际经济持续下滑的形势，大学生就业难成为一大难题。每年都有大量的高校毕业生没有实现就业，面对我国经济新常态的情况，国家号召“大众创业，万众创新”吸引了越来越多的大学生加入到了创业者的队伍。大学生创业在新媒体时代下进行了大量的宣传，党和国家也制定了一系列的优惠政策来鼓励大学生创业，这样就思想政治教育工作提供了新的契机。创业当然不是一句口号就可以成功的，当前我国处于建设社会主义市场经济时期，一切都以市场为资源配置的基础手段。当然竞争就成为了大学生创业面临的重要挑战。应对挑战的准备是否充分，就决定的创业的成功有否，思想上的准备离不开引导和教育，这就为思想政治教育工作提供积机遇，通过相应的手段使大学生充分做好面对困难的准备。在校期间开设就业指导课程，帮助学生规划职业生涯，毕业后送课到企业，到身边，既做到未雨绸缪，有进行现场答疑解惑。真正做到一次教育，终生受用。思想政治教育的特点是一种无形的长久的思想和价值观的影响。对于创业的大学生首要的任务就是让他们认识到自身的条件，创业的艰辛是很难用言语充分说明的，只有在充分认识自身基本条件下，才能正确的选择创业的方式，否则就会走向失败，思想政治教育工作的第一个步骤不是试图去影响某个人，而是试着让个体对自身的基本特点有一个清晰地认识，包括个人生理和心理的长处和缺陷，这样学生就会对自身有一个深刻的剖析，最终帮助创业大学生实现创业梦。思想政治教育工作的第二个步骤就是让个体在充分认识自身特点的基础上，科学合理的分析有利因素和不利因素，同时分析产生这些因素的主要原因为下一步思想政治工作的介入打下基础。这样就会有利于大学生在创业过程中预见可能存在的危机，并找到危机产生的诱发因素，最后为危机的解决寻找方法。这也就是思想政治教育工作的第三个作用步骤，以科学的理论指导创业大学生解决危机，微微记得解决提供理论支持。最简单的方式就是在事前进行模拟，把创业的复杂性和艰巨性进行分析，分解每一个过程中可能会遇到的问题，然后想办法进行解决。当然事前的预估不可能全部面面俱到，所以就要设置危机处理的思想预备以及相关措施。大学生由于缺乏社会阅历及相关工作经验，对市场环境的了解也不甚熟悉，创业并不能一帆风顺。这就要求思想政治教育的指导要不断的作用于整个创业的过程中，在不同的创业阶段会与道不同阶段的问题，这就要求根据不同阶段的思想指导内容是在不断地变化中，并且随着具体的情况发生相应的变化。如在创业准备阶段，首先就是要大学生了解创业的基本情况，熟悉相关的国家政策，对创业的相关情况有所了解，从而建立其足够的创业自信心，树立正确的创业观。做好前期工作，特别是需要做好这些分析和评估工作，利用得到的数据分析为来的风险与收益，形成相应的收益风险预期，这就要求创业者必须要加强自身思想建设和知识水平建设，努力学习相关的企业管理和经营知识，特别是对成本和风险的管控，将会直接影响创业的成败。创业过程思想政治教育引导的突出作用还表现在创业过程中。准备充分只是万里长征的开始，创业道路充满了坎坷，各种问题和挑战会接踵而来，解决复杂的问题就必须要有科学的思想的指导，既不能大事小事一把抓找不着重点，也不能之间泰山不见树木，出现处理控制不当导致严重后果。这就要求我们大学生在创业实践中要始终坚持马克思主义基本理论方法分析问题解决问题。思想政治教育指导服务创业过程，就是为了保证创业过程有序进行。日常经营管理应该是大学生创业过程中的，遇到问题最多，问题也最尖锐的地方。在管理学上也明确的提出管理鼓观念决定管理业绩。思路决定出路，一个企业挂历思路不明确，或者指导思想出现问题，那么迟早也会出问题，经营的好坏直接体现在成本上，成本的高低决定竞争的结果。竞争的关键在于利用有利条件，为自己服务降低成本，这就要求大学生创业者要在思想政治教育的指导下深刻的理解社会环境的基本情况。对社会环境的认识和理解主要从两个方面来实现：一方面是人与人的社会环境，这部分属于特有的市场营销和消费者行为学内容。另一部分就是市场环境。）

作者:毛佳发 单位:湖南交通工程学院