煤炭企业的人事管理适应性

导语：煤炭企业的人事管理适应性一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

1问题的提出

英国人力资源管理学者安德泽杰•胡克金斯基说：“没有永远正确的技术和系统。无论任何干预措施，随着其内在矛盾的日益暴露，都必须对它进行修改、调整和替换”。因此，要达到真实有效的人力资源管理，就必须根据实践发展的需要，对其进行经常的修订和完善。人力资源管理是组织战略目标实现的重要保障，它应根据组织目标的改变而进行不断地调整。目前煤炭企业人力资源管理普遍沿用传统的员工人力资源管理机制，与一般企业没有明显的差异，没有将煤炭企业的教育目标体现在员工人力资源管理目标上，导致员工整体质量不能达到教育目标的要求，这必将成为煤炭企业工作改革的主要障碍。所以，建立与煤炭企业工作改革相适应的员工人力资源管理体系是推进煤炭企业工作改革的重要保障。

2在工作改革的环境下。人力资源管理存在的问题

(1)人力资源管理理念落后于工作改革的要求。传统的体制和管理理念依然束缚着煤炭企业的发展。大多煤炭企业人力资源管理还相对落后，是建立在传统的计划经济基础上，在很大程度上应称之为劳动人事管理，不是真正意义上的现代人力资源管理，缺乏现代人力资源管理观念。许多煤炭企业仍在采用“以事为中心”的管理方式，人事管理的主要内容包括：毕业生接收、人员调配、考核、委派、工资、福利、教育和离退休管理，以及其他人事制度规章的制定与实施等。(2)人才引进缺乏系统性和针对性。由于近些年经济的迅速发展，许多煤炭企业特别是新建煤炭企业在引进人才时缺乏系统规划，具有一定盲目性。一是缺乏规划性。二是重学历轻技能。导致在完成工作改革的任务时，面对工作中增加的技能部分，引进的员工仍不能胜任工作要求，需要进一步的培训，人力成本的增加。同时重眼前轻发展。(3)人才培养目标缺乏规划性。工作改革的推进使一些煤炭企业已开始意识到员工队伍再教育的需求，也投入了大量的资金组织员工进行培训。但收效甚微，重理论轻实践。理论培训时间短、见效快；实践锻炼时间长、见效慢，单位与员工皆望而却步。

3探讨建立适应工作改革的人力资源管理机制

3．1建立服务于工作改革的人力资源管理理念

(1)转变人力资源管理工作角色。在企业管理的各种资源中，人力资源是使企业更具竞争力的资源，也是企业开发与管理的核心，企业的竞争优势、企业的质量提高、企业的持续发展，其关键在于企业中的人，所以，煤炭企业应树立“人力资源是第一资源”的观念。

(2)转变人力资源管理内容。人力资源管理部门除了完成日常事务性工作以外，更重要的是建立一套服务于工作改革的人力资源管理机制，如：人力资源管理规划、人才引进机制、培训机制、绩效管理、激励机制等。

(3)转变工作意识。传统的人事部门常被认为是“管人”的部门，高高在上，备受人们敬畏。现代人力资源管理理念，是服务部门，是服务于组织发展，服务于员工，虽负责制定各种人力资源管理制度，但是一切工作的出发点是提高员工的工作积极性，提高工作绩效。所以，煤炭企业的人力资源管理部门应转变工作意识，树立“员工为本，人才第”等的观念，多了解员工的需求，为员工做好服务工作，充分发挥广大员工的主体作用。

3．2重视人力资源规划

人力资源规划是一个组织对未来人员需求和供给之间在数量与质量上的差异进行分析，从而制定出相应的人员补充规划、教育培训规划、人力分配规划等。制定人力资源规划需要结合组织的发展战略，使组织发展战略在人力资源上得到保障。煤炭企业人力资源规划在以前是空白，因为在当时煤炭企业并没有明确的发展目标，而是循环往复、周而复始的重复，人力资源不需要规划，只需要退休一位，补充一位就完成任务了。

3．3创新人才引进机制

(1)打破唯学历、职称论。在具有良好的“技能”条件下，可以适当降低对于学历的要求。(2)拓宽人才引进渠道。在社会和企业中寻找符合专业技能要求的“专家”，让他们把真实的实践带入企业。(3)针对工作改革，明确员工岗位职责明确员工岗位职责是一项基础性的工作，是员工的引进、考核和培训等工作的依据。(4)结合工作改革的要求制定绩效考核指标员工绩效考核是对员工工作现实的或潜在的价值做出判断的活动。它的目的是调动员工的积极性，提高工作能力和工作绩效，并最终促进企业组织的发展。

员工绩效考核中绩效指标的设计是绩效考核是否能达到预计目标的关键。尤其是在当今煤炭企业开展的工作改革的环境下，工作改革目标的实现需要绩效考核起到导向性作用，它引导员工将工作改革的要求作为自己努力的方向。在设计绩效考核指标时需要注意以下几个问题：

(1)科学地划分考核类型。(2)合理划分考核层次。(3)确定具体的绩效考核指标。(4)建立科学的考核标准。(5)分析培训需求，组织员工培训组。织培训员工的目的在于改变员工的技术、态度、知识，开发员工的潜能，使其能力达到公司的需求，并为员工提供职业安全，增强就业能力。而实现这一目标，要求培训的组织者要对培训需求进行分析，组织有针对性的培训。