应用型人才培养下市场营销教材改革

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摘要：随着经济时代迅速发展，社会对应用型人才需求不断增加。培养市场营销专业应用型人才，能够提升其市场调研能力、营销策划能力以及市场运作与创新能力等。教材是市场营销专业人才发展的关键。然而，传统教材内容已不能满足市场营销应用型人才发展与社会企业的需求。因此，本文将基于应用型人才培养下市场营销教材改革的要求，分析了传统教材改革存在的不足与问题，并对市场营销教材改革提出了建议对策。

关键词：应用型人才；市场营销；教材改革

市场营销是促进社会经济发展的重要组成部分，基于社会经济时代背景下，社会对应用型人才的需求也越来越高，想要社会培养应用型市场营销人才，首要进行的就是教材改革。教材是促进市场营销专业良好发展的保障与支撑。但是，传统市场营销教材还存在着诸多问题与不足，教学内容与岗位之间连接性较差，并且缺乏时代性，过分强调理论知识，忽略了实践专业技能教学。基于此种现象，传统市场营销教材内容直接影响着教学质量，阻碍着了市场营销专业应用型人才的输出量，不利于市场营销专业学生的综合能力发展。

一、应用型人才培养下市场营销教材改革的要求

基于现代社会发展现状应积极进行改革创新，促使学生能够与现代社会发展相适应。首先，教材改革应突出市场营销的职业性，教学内容围绕市场营销岗位需求为中心，培养市场营销技术型人才，包括市场调研、产品销售、营销创意等。其次，要注重培养市场营销专业学生的理论知识应用能力，以及实践技能等综合技巧，实现现代社会对应用型人才需求的目标。最后，教材设置的内容也要突出培养市场营销人员的专业素养教学，全面推进教育事业改革下推崇的素质教育目标，积极培养市场营销人才的职业素养，实现综合能力与综合素质全面发展，符合市场营销应用型人才发展。

二、市场营销教材改革前存在的不足与问题

（一）注重理论知识，缺乏实践技能教学

教材是教育的重要基础，是帮助教师培养应用型市场营销人才的关键。但是，目前我国市场营销教材相对于国外教材内容设置相对落后，其注重理论知识，实践教学体现较差，此种教材内容编写对于培养应用型人才存在较大弊端。由于市场营销实践教学内容不突出，导致专业学生实际运用能力不强，以此不能有效提升市场调研能力、产品销售能力、拓展营销能力等，限制了专业学生市场营销综合能力全面发展。同时，不能实现社会对应用型人才的需求。

（二）教材内容单一，岗位目标教学模糊

现阶段，相对于国外市场营销教材内容，我国部分教材内容陈旧，缺乏时代性特征，以此不能满足新时期下市场营销学生对知识学习的需求，并且限制了学生学习的积极热情，从而降低了学习效率。随着社会经济与信息技术不断发展的现象，市场营销教材内容单一，教学形式不创新，严重影响着专业应用型人才培养，以及一定程度上阻碍了社会经济的稳定发展。同时，传统教材内容未能明确岗位目标，过分强调了学生对社会岗位理解与市场营销原理以及应用策略，进而导致学生在今后的职业岗位上不能充分发挥其潜能，限制了市场营销综合能力发展。

三、应用型人才培养背景下市场营销教材改革途径

（一）应推出适用性专业的教材

新时期下，社会对市场营销专业应用型人才的需求，应具备扎实的专业实践技能、丰厚的理论知识，实现市场营销综合能力发展。市场营销教材是实现此目标的主要前提。因此，针对现代经济社会发展趋势，应积极推出适用性专业的市场营销教材。例如，基于社会市场营销发展背景下，创新教材时代性，并在此基础上，增强市场营销内容的生动性与说服力，激发学生学习的积极兴趣。同时，教学内容要多融入实际案例，促进学生对市场营销知识的理解与掌握。此外，要注重对学生专业实践能力的培养，让学生亲身了解岗位特征，能够运用所学习到的知识解决实际岗位中的各种问题，并且要与现代信息技术相结合，针对教材内容运用其他教学设备丰富市场营销教材内容，实现对市场营销应用型人才的培养。

（二）应创新教材明确行业特色

为社会培养市场营销应用型人才，是当前市场营销教学中首要实施的教学目标。针对市场营销教材改革前存在的不足与问题，应积极创新市场营销教材，明确行业特色，并基于应用型人才培养背景下，以全面提升学生综合能力为主要前提，进行市场营销教材改革。例如，市场营销教材改革设置应与社会岗位特征相结合。由于市场营销行业所涉及的工作特色具有不同。为此，要全面推出一系列具有行业特色的市场营销教材，以此为各科市场营销人员所供应，发挥其教的实质性特征，从而在一定程度上有助于各市场营销人员综合学科发展。同时，有利于学生适应现代社会发展的新趋势，实现现代社会与企业对应用型市场营销人员的要求。

结束语

综上所述，针对传统市场营销教材内容，阻碍教学成效与学生综合发展的现象，应积极改革创新市场营销教材，提升教学质量，促进市场营销专业应用型人才输出量提升。因此，市场营销教材改革应积极突出时代性特征，将教材内容与职业岗位相结合，注重培养学生市场营销专业技能，全面提升学生市场营销综合能力，以此能够为社会培养出应用型市场营销人才，促进社会经济良好发展。

参考文献：

[1]高海燕.基于应用型人才培养模式的独立学院《市场营销》课程的教学改革研究[J].教育现代化,2016,3(19):58-60.

[2]田巧莉.基于应用型旅游人才培养的旅游专业课程改革——以“旅游市场营销”课程为例[J].柳州师专学报,2015,30(05):113-116.

作者:宋新花 单位:重庆电力高等专科学校经济管理学院