研究市场营销学生的职业素质

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一、现在营销类大学生的职业道德现状分析

用人单位对营销人员道德素质的要求主要有爱岗敬业、诚实守信、忠于职守、办事公道、文明礼貌，而目前各高校培养出来的营销类毕业生都还存在不同程度的职业道德缺失。具体分析如下：如何提高市场营销专业学生的职业道德素质陈风云1.职业道德意识淡漠很多学生都不知道什么是职业道德，更不知道营销人员应该具备哪些职业道德，学校在塑造学生的职业道德上也缺乏意识和措施，只是一味的强调职业技能的培养。这与价值取向有一定关系，学生及学校都普遍认为学生的职业技能水平是用人单位最看重的，因此都忽略了职业道德素质的重要性。2.过于浮躁，缺乏脚踏实地的精神现在的大学生受到复杂的社会环境影响，都过于浮躁，很难专一，有些学生思想摇摆不定，选专业的时候没主见，一会儿换这个，一会儿换那个。在学习上也不够踏实，总想着投机取巧或者考试前临时抱佛脚，这些习惯必将导致他们以后工作中很难专心投入，也不能很好的定位自己，不知道自己能干什么，该干什么，适合干什么，就会频繁的跳槽。3.以自我为中心，缺乏团队合作和无私奉献的精神90后出生的孩子一大半都是独生子女，在幸福中成长起来的，凡事都是先想到自己，表现得自私自利，让他付出，他首先想到的是回报有多少，值不值得。团队意识更是淡薄，甚至有些学生宿舍关系、班级关系都不融洽，这样的学生走上工作岗位以后也很难有团队意识，而工作中除了要有能独当一面的能力，还要有相互配合，互相补台的协作意识。4.诚信不足，借口有余有些学生不够诚实，欺骗家长、老师、同学。我以前在带辅导员的时候，经常发现学生编各种各样的理由向我请假，也有很多家长反映孩子经常找理由向家里要钱、要东西。更有甚者，有的学生做出的承诺不信守，也有的借钱借物不归还。这样的毕业生走上社会就没有信誉可言，商业道德缺失，欺骗领导、欺骗顾客，甚至自欺欺人。5.作风不正很多学生在校期间学习态度不端正，遇到考试就临时抱佛脚，甚至想一些歪点子，有的作弊，有的想通过贿赂授课老师，以求考试过关。这样的毕业生走上营销工作岗位以后就会有收贿受贿、强买强卖、坑蒙拐骗，或者采取不正当竞争的可能性。为达到销售，获得业绩而不择手段。6.商务礼仪知识欠缺市场营销专业的学生毕业后大部分都会从事商务活动，在着装、言行举止和沟通交流上不仅要表现得文明礼貌，更要体现出职业化，而很多人正是因为不太懂得商务礼仪知识，导致工作不能很好的开展，甚至有沟通障碍。

二、增强营销专业学生职业道德的方法和途径

1.增强学生的职业道德意识从小学到大学，几乎所有学校都教育学生要有社会公德、家庭美德，但很少强调职业道德。其实学生从选定了专业那天起就应该把他们看成特定行业或岗位的人员，对他们加强职业道德教育，提高他们自身的职业道德意识，这样有利于他们适应未来的就业环境和社会要求。营销与策划专业的学生就应该有正确的商业道德价值取向，更应该有强烈的营销职业道德意识，让我们的学生知道守时守信、爱岗敬业、忠于职守，乐于奉献、尊重和服务顾客是营销人员必备的职业道德素质。为增强学生的职业道德意识和素质，学校可以邀请一些企业管理层人员来给营销与策划专业的学生做讲座，不仅让学生更了解这个专业，这个职业，更有助于学生提高职业道德意识。2.通过思政等课程加强对学生职业道德教育高校应善于通过《思想道德修养与法律基础》、《邓小平理论与三个代表思想》、《经济法》等课程提高学生的思想道德水平，让学生知道遵纪守法、热爱国家、热爱集体、服务群众、奉献社会是现代大学生应有的素质要求。另外，学校也可以通过《商务礼仪》、《就业指导》、《大学生心理素养》、《职业精神》等课程，进一步加强了学生对职业道德的认识和理解。3.在专业课教学中，加强对学生的职业道德教育不同的职业有不同的职业道德要求，如果仅仅通过日常的思想道德教育，缺乏针对性，很难让营销与策划专业的学生了解商业道德以及社会对营销人员具体的职业道德要求，而专业课老师对营销人员的职业道德有更深的认识和把握，要在专业课中潜移默化向学生灌输职业道德思想。比如通过《市场营销学》、《推销技术与技巧》、《商务谈判》等课程，用一些典型的案例让学生知道诚信是经商之本，任何的投机倒把、欺蒙拐骗都是目光短浅的。4.加强师德师风建设，以身示范、言传身教学生的心灵,犹如长长的胶片，教师的一言一行，一举一动，都会在上面“感光”，留下永久的印记。教师承担的责任除了教书，更为重要的还是育人，而育人最有效的方法不是口头说教，而是以身示范。学校要狠抓师德建设，培养教师爱岗敬业、严谨治学、爱生如子、尊重学生，公平公正的作风和品质，这也是每个教师必备的职业道德。只有培养一支学术精良、作风正派、师德高尚的教师队伍，才能培养出德才兼备的优秀学生。5.加强校企合作，在实习实训中提高学生的职业道德水平职业道德只有在具体的工作环境中才能让学生深入体会，所以光在校园里跟学生强调职业道德，并没有太多效果，只有把学生带入工作环境，他们才知道这个行业、这个职业对员工的职业道德要求是什么。合肥财经职业学院在校企合作、提高学生实战能力上向来比较重视，也卓有成效。学校要走校企合作的路子，为学生提供更多接触社会、接触市场，提前接触和了解工作环境的机会，这样不仅仅有利于学生深入领会职业道德的内涵和重要性，更有利于缩短毕业生适应社会的时间，更好的与社会接轨。加强商业道德建设，特别是加强营销人员的职业道德建设是社会主义精神文明建设的需要，是维护市场经济秩序的重头戏，员工良好的职业道德是员工自身及企业可持续发展的内在要求。高校是为社会培养和输送人才的，除了传授知识和技能，还要重点培养学生的职业道德素质，使学生能更好地适应市场需求，缩短学校与企业之间的距离，成为德才兼备的优秀员工，栋梁之才。

作者：陈风云单位：合肥财经职业学院