土木工程专业毕业设计易犯错误研究

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摘要：从建筑施工图设计总说明、总平面图、建筑平面施工图、立面图、剖面图、结构平面布置图、一榀框架配筋图、电算等几个方面介绍了学生在土木工程毕业设计中的易犯的错误。

关键词：土木工程；毕业设计；易犯错误

毕业设计是对学生大学四年所学知识的一个综合检验，由于时间紧，任务重，很多学生的毕业设计图纸中存在各种各样的问题，为了方便指导教师审查和学生自查，特归纳总结如下，以期抛砖引玉。

1建筑施工图设计总说明

需要交代清楚设计依据、工程概况、主要经济技术指标、总平面、设计标高、建筑主要部位构造做法要求、门窗表、幕墙及特殊的屋面工程的性能及制作要求、电梯（自动扶梯）选择及性能说明（功能、载重量、速度、停站数、提升高度等）、墙体及楼板预留孔洞封堵方式说明、消防设计及人防设计等。由于学生平时很少写建筑设计总说明，经验不足，往往会漏掉很多关键的需要交代的说明，如工程概况不完整；设计依据的规范过旧；部分学生采用的其他工程的建筑设计总说明，但具体内容没有认真核查修改，导致驴唇不对马嘴，具体信息和设计对不上；漏掉图纸目录及门窗表；缺乏主要部位做法及孔洞封堵方式说明；没有交代消防及人防设计等；屋面防水等级未说明，或屋面具体做法不符合相应的防水等级要求。

2总平面图

学生易犯的错误主要有：图示范围不够（要画出场地四周原有规划的道路、建筑物、构筑物等）；未保留原地形和地物；组合窗及非标窗未给出详图；未标注建筑物±0.000的绝对高程；缺等必要的详图设计；消防车道位置及宽度未满足消防要求；尽端式道路未设置消防车回车场。

3建筑平面施工图

3.1首层平面图应该包括三道尺寸标注、散水、文字标注房间功能、剖切符号、指北针、卫生间及楼地面标高、柱子要涂黑填充、门窗编号应直接在图上标注、图签要统一、轴线要消隐、卫生洁具要标注、总尺寸要含墙厚、大门入口要标注平台尺寸。学生易犯的错误主要有：正负零标高及室外地面标高忘记标注；出入口大门和封闭楼梯间的疏散门开启方向不对（要朝向逃生的方向开启）；出入口处疏散平台漏标尺寸及平台宽度不够；出入口数量或宽度不够；卫生间及门廊等地面标高不同处漏画分界线（有水的外走廊、浴室、门廊、卫生间、开水房、消毒室等房间的地面应比相应楼层的地面降低0.01~0.03m）；漏画卫生间地漏；卫生洁具布置不合理；内廊式房屋走廊宽度不够及不设高窗；散水宽度坡度等没有标注；门洞宽超过1.2m没有按照每扇宽0.6~0.9m的宽度分扇开启（特别是大门处）；轴线编号不正确（按照从左到右、从下往上的顺序来进行编号，每层平面图轴线编号应一致，并不得用I、O、Z等字母进行编号）；房间名称漏标；楼梯梯井过宽；楼梯间没有跑向标注；楼梯没有和墙体贴合紧密；楼梯休息平台宽度不够；剖切方向不对；建筑的三道尺寸线不等间距；标注没有统一字体和字高；门窗没有标注；门窗位置及高度不合适；柱外皮没有与走道处墙体外皮齐平（为保证走道疏散宽度，从走道上一般不应看到柱）；漏画指北针；出入口处没有设置台阶或坡道；楼梯位置过于集中；尽端式房屋疏散距离超限；缺少设变形缝的位置尺寸及其详图索引；未表达或表达不全楼地面及墙体预留孔洞；宾馆等建筑未设管道井；高层建筑未设置设备井及电气井；柱子位置不合理；房屋转折处部分房间采光通风较差；未设置封闭楼梯间；楼梯踏步前缓冲距离不够；建筑物内部尺寸漏标；建筑形体不规则却没有设变形缝或在该部位加强[1]；变形缝宽度不够；柱子间距不均匀；用柱子间距控制房间而不是用主次梁来控制。3.2二层平面图：标准层平面图及顶层平面图需注明雨棚及阳台等的尺寸，学生易犯的错误主要有：漏画雨棚或雨棚尺寸漏标；未做雨棚的排水设计；漏标楼地面标高；门窗位置及高度不合适；房间名称漏标错标；楼梯跑向不对；顶层楼梯平台未设栏杆；两跑楼梯梯井过宽。3.3屋顶平面图包括女儿墙（含构造柱）；上人孔、天沟、分水线、集水线、排水坡度、落水管处轴线及尺寸、落水管材料（PVC）与直径等。学生易犯的错误主要有：排水方式设计不合理；排水坡度漏标；不设天沟；天沟表达不规范、分水线位置不合理；集水线漏画；天沟形式及宽度不合适；落水管数量过少及位置不合理；落水管材料与直径未表示；未设上人孔及上人孔位置不合理；未画女儿墙；变形缝漏画及变形缝处排水不合理；屋面错层时部分屋面漏做排水设计；天沟排水穿墙洞口漏画；上人屋面楼梯间门口外未设防水平台；上人屋面楼梯间大门开启方向不对；上人屋面构造做法不对；上人屋面栏杆或女儿墙高度不够；缺细部的详图索引号及相应标高等（女儿墙、檐口、天沟、雨水口、变形缝、楼梯间、水箱间、电梯机房、屋面上人孔、检修梯等）。

4立面图

立面图上应该标注清楚平面图上；剖面图上未能表达清楚的标高和高度。楼层线应删除；应标注各部分标高（窗台、窗顶、楼层、女儿墙、室内外）；两端轴线保留并删除其间尺寸；用两端轴线号命名图名；立面材料要说明；外轮廓要加粗；立面要画女儿墙。学生易犯的错误主要有：尺寸及标高标注不完备；漏画雨棚；立面材质漏标；出屋面的楼梯间及电梯间漏画；外轮廓及地坪线未加粗；出入口双扇大门画成了单扇；立面图与平面不一致；未标注窗口位置；装饰材料名称；颜色在立面图上标注不全，特别是底层的台阶；橱窗；雨篷细部较为复杂的未能标注，也无标注构造索引。

5剖面图

原则上要剖到楼梯间；剖切方向与底层平面图一致；被剖到墙；窗；门要标注尺寸线；被剖墙；女儿墙、梁、板要填充；没剖到的柱线、梁线、墙线、女儿墙要画出对应的投影线。学生易犯的错误主要有：剖切位置不合理；投视方向错误；漏注墙柱轴线编号及相应尺寸；没有完整表示剖切到或可见的主要建筑部位（如室外地面、地沟、底层地坑、夹层、屋架、吊顶、天窗、女儿墙、台阶、散水、坡道、雨棚等）及其他装修等可见内容；漏画女儿墙压顶；漏画梁线及柱线；漏画纵向大梁截面；不等跑楼梯平台梁设置不合理；休息平台处窗台过低且不设栏杆；漏画门窗过梁；楼梯栏杆高度不够且形式不合理；女儿墙及卫生间隔墙等高度没标注；窗户高度不合理（在窗顶过梁和纵向大梁间有高度非常小的墙体）；剖切到的雨棚及台阶等未进行填充；楼顶的上人孔可见但未画；顶层阳台未加顶盖；阳台地面未降低；隔墙轻质墙未标明材料种类；未标注室外标高及各层标高和屋面标高。

6结构施工图设计总说明

需要交代清楚工程概况、设计依据、图纸说明、建筑分类等级、主要荷载取值、结构计算软件版本、主要结构材料、地基及地下室、细部做法等。学生易犯的错误主要有：采用的设计规范版本不是最新版；抗震设防烈度及设计基本地震加速度取值错误；荷载取值错误；地基基础说明和设计不一致；保护层厚度取值不合理；细部构造和设计不一致；结构材料选用不合理给施工造成困难。

7结构平面布置图

结构施工图的轴线与建筑施工图必须一致，结构图上必须显示结构标高，一般结构标高低于建筑标高0.03~0.05m；在框架柱平法施工图中每种类型的柱必须有相应的配筋图；各结构平面图必须有轴线与次梁位置尺寸标注。建议钢筋直径：梁纵筋18mm起步；柱子纵筋20mm起步；箍筋直径10mm起步。在楼板配筋图中要进行房间归并，仅画出样板间的楼板配筋即可。学生易犯的错误主要有：在楼板配筋图中楼板厚度未注明；房间未进行归并；仅画出了楼板的负筋而正筋未注明；未画楼层结构标高表；楼层结构标高表适用位置未加粗；基础平面布置图（独立基础或桩基础）未画出拉梁及未进行拉梁编号；基础详图中未画出拉梁的配筋及未标注拉梁顶面标高；基础发生碰撞；沉降缝处基础设置方式不对；基础埋深设置过浅；坡形独立基础坡度过大；条形基础端部没有悬挑或悬挑长度未注明；条形基础底部翼缘宽度不够；底层墙体下方没有设置拉梁或基础梁；楼层墙体下方未设梁；图名未用标高命名；楼梯间未注明且布上钢筋；未画钢筋表；字符重叠处没有调开；文字过小看不清楚；楼梯结构平面布置图中未画出休息平台配筋；楼梯结构形式与建筑图不一致；楼梯结构平面布置图中未标注轴线及踏步板配筋。

8一榀框架配筋图

学生易犯的错误主要有：未注明是第几轴号的框架；柱子未配筋；文字过小看不清楚；图面布局不合理；底层柱高不对（应该从基础顶面或拉梁顶面算起[1]）；标高和建筑图不一致（结构标高比建筑标高低30~50mm）；截面配筋详图与框架配筋图不在同一图纸但并未标注。

9电算

学生易犯的错误主要有：平面或竖向不规则；周期比与位移比没有同时满足[2]；带少量剪力墙的框架结构计算模式不对（应按实际模型和去除剪力墙的框架模型进行小震弹性计算，取包络设计，按纯框架模型验算框架的弹塑性变形）[2]；荷载取值错误；未检查处理超限报警信息；未按平法出图；软件版本较老；未按16G101进行出图。

10结语

除了上面提到的错误意外，还有些全局性的错误，如：生成的PDF文件是彩色的而不是黑白色；打印出来的图纸线条颜色太淡；图纸布局不合理；没有居中布满图幅；线宽不合理；图纸标签不一致等。做好毕业设计工作，需要指导教师和学生的共同努力，协调配合。希望本文罗列的这些学生易犯的错误引起指导教师和学生的重视，避免踩坑，使毕业设计质量更上一层楼。

参考文献

[1]王莺歌，周亚帝.土木工程专业毕业设计常见问题解析：以高层框架结构设计为例[J].宜春学院学报，2014（9）：6-8.

[2]罗若帆，王莺歌，王仕成.土木工程专业毕业设计常见问题探讨与分析[J].广东水利电力职业技术学院学报，2016（4）：27-31.

作者:范孟华 范骐玮 单位:1.河南大学土木建筑学院 2.马来西亚吉隆坡建设大学建筑与建造环境学院