计算机三维设计与机械设计基础分析

时间:2022-11-29 08:43:08

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计算机三维设计与机械设计基础分析

机械设计是现代工业体系建设的起点,而随着科技发展,计算机(含硬件与软件)的工具性价值愈发突出,迅速渗透到机械设计领域,完成了生产方式迭代,计算机辅助机械设计成为现代工业创新发展的重要助力与必然趋势。随之而来的问题是,社会急需大量高水平、复合型计算机辅助机械设计人才,而常规的机械设计人才培养模式,较为依赖课程传授途径,导致计算机辅助设计与机械专业知识相脱节。丁华、张庆力主编的《计算机三维机械设计基础》(科学出版社,6年1月第1版)一书采取创新型的“案例版”模式,实现了计算机辅助机械设计技术“理论+实践”的系统整合。同时,该书立足三维CAD平台对计算机辅助机械设计知识、技巧进行了扩展,通过UGNX、CATIA、Pro/ENGINEER、SolidWorks等软件模块的融合,很好地提升了内容层面的延展性,有效覆盖不同专业、不同层次、不同需求的学习者。

一、独创案例版编写模式,有助促进学习者专业能力发展

《计算机三维机械设计基础》包含十一个章节,主要研究内容包括草图绘制、曲线编辑、三维建模、装配设计、运动仿真等,几乎涵盖了现代工业体系下机械设计的全部要素。该书在编写思路上打破了常见的“软件功能介绍与应用”局限,采取了独创的“案例版”编写模式,即以案例为中心,为计算机辅助机械设计理论与实践搭建协同平台,促成知识信息以工程化、系统化、直观化的形态呈现。一方面,从宏观上说,案例版编写模式在每一章、每一节及每一个具体知识点,保障了问题提出、分析与解决的一体化。另一方面,从微观上说,案例版编写模式促成了“问答机制”的高度对称,如书中案例任务与案例解读成对出现,又如在计算机辅助机械设计的实战方面,具体设计项目所提出的需求,总是与案例借鉴、驱动、参考的价值保持高度一致;这种理实一体、训例结合的内容编写方式,能将复杂的机械设计问题简单化,无论是课堂教授还是自主学习中,都便于学习者吸收转化,有助于学习者专业能力发展。

二、构建多模块知识体系,夯实计算机三维机械设计基础

计算机辅助设计是一种设计工作开展形式,可用的工具不止一种。随着设计软件研发、完善、升级、推广,一线机械设计人员有了更多的选择。不同设计单位、客户所采用的软件版本存在差异,这就需要计算机辅助机械设计从业人员掌握多元化知识,不断夯实计算机三维机械设计基础。本书中介绍了多种计算机三维设计系统,除了CATIA、Pro/ENGINEER、SolidWorks等,还包括浩辰CAD、迅捷CAD、中网CAD等系统;从实用性说,本书提供多种计算机辅助机械设计系统具有现实意义,因为对于从业者而言,客户基于价格、市场、操作性、性价比等考量,会提出不同设计要求,在多模块知识体系的支撑下,能很好地增强一线从业人员的竞争力。此外,该书提供的知识模块虽多,但并没有依据软件系统差异进行知识内容分割,而是基于具体案例展开应用,并以条目方式讲解注意事项、重点难点。通过这种方式,也将不同计算机辅助设计软件在机械设计中的优势体现出来,便于实操过程中灵活选择。

三、打造全过程设计实例,立体展现计算机辅助设计优势

客观上说,实例是计算机类、工程类、设计类等书籍的必备元素,但实例在此类书籍中的常见应用形式,是作为“补充说明”及“效果展示”使用。《计算机三维机械设计基础》在独创的案例版编写模式基础上,将实例价值发挥到最大程度,既是贯穿全书的衔接点,也是知识信息的承载媒介,除了每一章都提供“工程应用实例”之外,还专门设置第十一章“综合实例”,打造全过程设计实例,从零部件的造型设计到整机装备,从安装完毕的工程视图到运动仿真,立体化地展现出计算机辅助设计在机械设计方面的优势;利用实例促进实战,是本书编写的一大特色,同时考虑到学习者所用计算机辅助软件版本的差异,每一个实例部分还提供了“小提示”,针对计算机辅助机械设计的细节、要点进行解释。此外,本书符合常规教科书结构特征,章节前提供知识点框图、小知识等栏目,课后提供拓展阅读、练习与思考等栏目,不仅可以作为机械设计从业人员的技术指南,还可以作为高校机械类专业的教学用书。

作者:喻芸 郭俊杰 单位:江西省建筑工业学校 抚州职业技术学院