本科毕业论文管理
时间:2022-03-26 10:46:00
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第一条对指导教师的要求
1.指导教师的资格
1.1指导毕业论文的教师应由学术水平较高,具有较丰富实践经验的教师担任。一般应由讲师职称以上的人员任职,初级职称人员原则上不能单独指导毕业论文,但可协助指导教师工作。如个别系确有困难,可选派具有硕士学位以上或教龄三年以上的教学水平较高的助教任指导教师,但比例不得超过10%。
1.2可聘请外教任指导教师,也可外聘学术水平高,教学经验丰富的教师参加论文指导工作,但必须由本专业教师参与联系和交流,以便掌握教学要求和毕业论文进度,保证毕业论文质量。外聘教师的比例不得超过10%。
1.3讲师,副教授,教授及外教应指导的论文篇数原则上依次规定为:1篇,2-3篇,4-5篇,6-10篇。
2.指导教师的职责和作用
2.1必须介绍自己的科研方向:由于导师可由学生与教师分别协商确定,或由各系《论文评审专家小组》协调指定,为此,导师必须向学生介绍自己的研究方向、科研工作背景及科研成果,以利师生双方选择导师和学生。
2.2必须熟悉自己指导的课题内容:论文选题一旦经系《论文评审专家小组》审定通过并报院《论文评审领导小组》批准后,指导教师应及时做好以下工作:下达论文任务书,审查选题理由并提出意见,为学生推荐参考书目,指导学生收集资料等。为此,指导教师必须熟悉自己指导的课题内容,掌握有关资料,以利指导工作的顺利进展。此项工作应在第七学期内完成。
2.3指导教师必须全面了解学生情况,分析学生条件,指导学生指定、安排周密的毕业论文的进度计划。此项工作应在第七学期内完成。
2.4学生在撰写论文的过程中,指导教师要经常与学生见面,填写4-6次论文指导工作进度表,检查、指导、督促学生的论文写作进度,启发学生创造性地运用所学的基本知识和基本技能,独立完成毕业论文。
2.5指导教师要主动接受院《论文管理工作领导小组》实施的中期检查,认真向领导小组汇报指导工作进展程度并展示填写的进度表,同时说明下一步的工作计划。提倡各系结合中期检查,组织论文指导讲座,由各指导教师就学生论文进展中出现的问题提出改进意见和建议,完善方案。
2.6督促和指导学生作好答辩前的各项准备工作。向答辩委员会(或答辩小组)提交包括学生毕业论文成绩评定在内的全部材料。
2.7指导教师应参与的毕业论文工作的各个阶段:毕业论文工作一般应经过以下几个阶段:1选题;2收集资料;3编写论文提纲;4撰写初稿;5反复修改草稿;6修改定稿;7指导教师出具评语和成绩;8评阅人复评;9论文答辩;10评定论文最终成绩。指导教师应参与7个阶段工作,但原则上不参加被指导学生的论文答辩。
2.8学生答辩工作完成后,指导教师将毕业论文材料整理统一交所在系《论文评审专家小组》由各系留一份存档,将另一份交院保存,毕业论文至少保存三年。
3.课题选择及要求
3.1选题必须符合专业培养目标,有较大的专业覆盖面,应体现各专业《外语+较宽厚的文化知识+一定的应用专业知识》的人才培养目标,突出《知识,才能,素质》的基本训练内容,以利于培养学生综合运用所学知识的能力。
3.2课题内容的选择
课题选择的内容原则上规定如下:
1)有关语言对象国的语言文化,社会,经济,政治,历史的专题研究;
2)有关中外交流或中外比较专题研究;
3)翻译未被译过的中国文学作品(字数不少于4000),外加1000字的中外两种文字的评论。
3.3课题由学生或指导教师(或师生配合)在上述三个范围内选择,然后报各系《论文评审专家小组》审定,再报院《论文管理工作领导小组》备案。
3.4论文题目不宜过大,难易程度适当,还应考虑资料来源条件。
3.5选题原则上每生一题。
3.6选题审定的基本原则:选题要有一定的新意和难度,对促进中外了解和交流有一定的理论意义或实用价值。要有利于巩固和加强对本科生的基础知识和技能的训练,有利于使本科生得到综合运用所学知识,解决有关实际问题的训练。有利于全面考察和培养学生的创新意识、创新能力、获取新的知识和能力以及事业心和责任感。为此,选题应力求紧贴社会实际,与社会服务相结合。
3.7选择往届做过的课题时,必须在原课题的基础上改进或更新内容,并提出自己新颖的观点,注意防止照抄往届或利用现成资料简单拼凑的做法,改进或更新的内容至少在70%以上。
第二条本科毕业论文题目审批表和毕业论文中期检查表的填写
1.1毕业论文题目审批表(或称毕业论文任务书)是根据已确定的毕业论文课题下达给学生的一种文件,是由学生和指导教师共同从事毕业论文工作的依据,并由《论文评审小组》和系主任审定后作为正式任务下达给每位学生,由学生和他的指导教师共同填写。审批表的格式和内容包括:所选题目、系、专业、专业方向、班级、学生姓名、学号、指导教师姓名和职称;
选题理由;
指导教师审批意见,(签字);
主管系主任审批意见,(签字)。
1.2填写毕业论文中期检查表旨在了解论文工作进展程度,总结阶段性成绩,采取措施及时解决出现的问题,推动论文工作顺利进行,此表由学生和指导教师共同分1-6次填写,(原则上不少于4次)并应将填完的表格向中期检查小组展示,最后一次填完的日期应在答辩工作开始前(大约在5月中旬)。中期检查表的格式和内容包括:
系、专业、专业方向、论文题目、学生姓名、学号、指导教师姓名;
序号、起止日期、计划内容、实际完成情况、指导教师意见。
第三条对学生的要求
1.对学生的基本要求
1.1毕业论文旨在指导教师指导下,使学生接受一次综合运用所学知识解决有关实际问题的训练,从而加强他们的创新意识和创新能力,提高综合素质。因此,学生本人应对工作的质量负责,应以高度的责任感,在规定的时间内全面完成毕业论文的各项工作,争取优异成绩。
1.2学生在接受毕业论文题目审批表后,应在规定时间内向指导教师提呈论文提纲,并结合指导教师推荐的参考书目,在充分查阅资料的基础上拟订出论文工作进度计划和预期阶段成果。
1.3学生应主动接受指导教师的检查和指导,定期向指导教师汇报毕业论文工作进度,听取指导教师对工作的意见和指导(每周至少一次)以便于指导教师掌握毕业论文的进度并最终给论文质量做出恰当的评语和成绩。
1.4毕业论文是对学生工作能力的训练和检查,学生必须独立完成毕业论文任务,严禁抄袭他人的论文成果或请人代替完成论文,一旦发现上述情况,即取消其撰写毕业论文的资格。
1.5经指导教师审定完成后的论文,应打印成册,一式两份连同软盘一起交给指导教师。
2.对学生基本工作的要求
2.1论文正文掌握在12000-15000字符(相等于A4纸小四号字满页打印12-15页)
2.2翻译未被译过的中国文学作品,中文字数不得少于4000,外加1000字的中外两种文字的评论。
2.3中外两种文字对照的摘要不多于300汉字。
2.4独立查阅中外资料不少于6篇。
3.对学生毕业论文打印及装订的要求
3.1论文必须用计算机打印;
3.2论文的内容和装订顺序:
3.2.1论文封面,包括题目、专业、班级、姓名、指导教师、完成时间、成绩等级。
3.2.2毕业论文题目审批表(或称毕业论文任务书)
3.2.3毕业论文中期检查表
3.2.4毕业论文评阅教师评语
3.2.5毕业论文成绩评定表
(包括指导教师,专家评审组和答辩委员会做出的评语和成绩)
3.2.6(提倡作)谢辞
3.2.7中文摘要,关键词
3.2.8外文摘要,关键词
3.2.9目录
3.2.10前言(或称引文)
3.2.11正文
3.2.12参考文献与附录
3.3参考资料的合法使用:引用资料原文必须加以注释,注明原文作者和出处,注释应打印在页面下方。如不加注释地引用或翻译则会被视同抄袭。且不宜大量引用,引文字数不能超过正文的20%。所有被引用的参考资料均应列入文后的《参考文献》中。
第四条答辩工作及成绩评定
1.评阅工作
1.1指导教师评阅
指导教师对学生的毕业论文进行认真、全面地审查,对毕业论文的完成情况、学生的外语笔头表达能力、运用所学知识解决问题的实际能力及查阅资料、分析归纳的调研能力写出评语,给以评分。
1.2评阅教师评阅
评阅教师代表《论文评阅专家小组》对学生的毕业论文进行认真复审,对论文的质量、学术理论意义或实用价值以及论文的主要优缺点加以评审,最后写出评语,给于评分并写出是否同意该生参加答辩的意见。
2.答辩工作
毕业论文答辩工作由各系《论文答辩委员会》(或答辩小组)主持,其成员基本上由《论文评阅小组》原班人马组成(包括系领导及专家3-5人组成),但可吸收外籍教师参加,必要时可设秘书一名,负责答辩记录。
2.1答辩委员会的主要职能
2.1.1聘请论文答辩委员会成员(包括工作人员);
2.1.2审定学生的毕业论文答辩资格;
2.1.3主持并组织论文答辩工作;
&n2.1.4讨论和确定学生毕业论文的最后成绩及评语;
2.1.5做好毕业论文工作总结。
2.2答辩工作程序和要求
2.2.1根据学生提交的毕业论文(或翻译文章)及指导教师和评阅教师的评阅意见,答辩委员会审定答辩资格
2.2.2组织论文答辩会,先由学生介绍毕业论文内容,时间一般为5-8分钟,然后学生回答答辩委员会委员提出的问题,时间占12-15分钟。
依据评分标准,答辩委员会发扬民主,集体讨论决定学生论文的评语和成绩。
3.成绩的评定
3.1指导教师,评阅教师和答辩委员会在评定学生毕业论文成绩时,应实事求是,严格要求。评定成绩主要看最终定稿的论文质量,不要以对学生过去成绩的印象,或指导教师的水平作为决定学生毕业论文成绩的主要依据。论文最终成绩应是论文写作成绩和论文答辩成绩的平均分。论文写作成绩为指导教师的打分和评阅教师的评分的总和,前者占60%,后者占40%。
3.2毕业论文的成绩采用五级分制(优秀90分以上,良好80-89分,中等70-79分,及格60-69分,不及格60分以下。)
第五条毕业论文工作的组织管理
5.1为加强毕业论文管理工作,成立《院毕业论文管理工作领导小组》,系《论文评审专家小组》,前者由院长(或主管教学的院长)任组长,各系一名主任和教学秘书参加,后者由系主任(任组长),2-3名副教授以上的中国教师组成。
5.2《院毕业论文管理工作领导小组》的主要职责:
5.2.1在第七学期后期,对全体毕业生和参加论文指导的教师进行毕业论文工作的动员,明确该项工作的指导思想和毕业论文的教学目的。
5.2.2组建各系《论文评审专家小组》;
5.2.3组织毕业论文的选题审查工作;
5.2.4协助各系《论文评审专家小组》确定指导教师,协调指导教师与学生的比例;
5.2.5对毕业论文工作实施中期检查;
5.2.6收集毕业论文及有关材料存档,进行全院毕业论文工作总结和经验交流并编辑优秀论文集;
5.2.7实施对毕业论文工作的奖惩;
5.3《系论文评审专家小组》的主要职责:
5.3.1贯彻执行校、院对毕业论文管理工作的各项规定;
5.3.2组织学生选题并为学生配备指导教师;
5.3.3组建《论文答辩委员会》,保证顺利进行答辩和评定成绩工作;
5.3.4收集毕业论文及有关材料存档做好系级毕业论文工作总结。
第六条对毕业论文工作的奖惩
6.1把对毕业论文指导工作的表现作为教师年终述职、考核和晋升的条件之一;
6.2对毕业论文优秀指导教师进行表彰并给以一定的物质奖励;
6.3毕业论文指导工作量以核定课时量计算,指导一篇论文的核定课时量为每月0.8教分(1课时量=10教分),完满完成论文指导工作,则按核定课时量拨给津贴;
6.4对毕业论文指导不严,放松对学生要求,工作态度马虎的教师,采取扣减教分直至取消其指导教师资格等措施予以惩处。
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