计算机技术在数字图书馆的应用

时间:2022-06-16 02:37:36

导语:计算机技术在数字图书馆的应用一文来源于网友上传,不代表本站观点,若需要原创文章可咨询客服老师,欢迎参考。

计算机技术在数字图书馆的应用

摘要:计算机技术应用在高校数字图书馆的建设中,对高校图书馆而言具有重大意义,不但提高了工作人员的工作效率,而且还提高了师生的满意度,为师生提供了高质量的阅读服务。笔者将结合当前高校数字图书馆建设的实际情况,探讨计算机技术在高校数字图书馆中的应用,希望能够为今后的相关研究提供一定的参考依据。

关键词:计算机技术;数字图书馆;应用探析

现如今,信息时代已经来临,计算机技术的触角已经伸到社会的各个领域,网络化、数字化、智能化已经成为了这一时代的特征。传统的高校图书馆服务中,图书馆是中心,一切服务的开展都是围绕着图书馆进行的,而图书馆服务的指导思想也局限于图书的维护、场馆的管理,尽可能地为师生提供舒适的阅读环境。但是信息时代的来临,在信息量爆炸、信息来源广的形势下,高校图书馆也需要与时俱进,做出必要的调整和改进。因此,高校图书馆需要在数图书馆的建设上多下工夫,寻求新的发展和突破。

1数字图书馆的基本内容阐述

数字化,是近些年逐渐兴起并广受讨论的一个词,数字化的出现,已经改变了我们的生活方式,而在众多阅读爱好者中,他们在追求数字图书馆的道路上永不止步。数字图书馆的建设是现代图书馆发展的模板,而数字图书馆的建设水平也已经成为了一个国家基础信息建设水平的重要标准。数字图书馆,简单来说其实就是借助数字技术来处理和储存各类文献资料的图书馆,它是一整套面向对象的、分布式的、与平台无关的数字化资源的集合。数字化图书馆是一个分布式的图书馆群体,是面向对象的数字化多媒体信息库,拥有无与伦比的信息传播和功能,具有信息资源数字化、信息利用共享化、信息传播网络化等特点。数字图书馆作为计算机技术发展的产物,同计算机技术有着非常密切的联系。数字图书馆中的网络技术、多媒体信息处理技术、安全保密技术、数字化处理技术无不是计算机技术充分应用的具体体现。

2高校数字图书馆的特征

2.1操作的自动化

与传统的依靠人力开展图书馆管理工作不同,数字图书馆的建立,从书本的采集到编目再到检索,一切都可以通过计算机完成,不需要再通过大量的人力才完成这一复杂工作。师生在检索想要阅读的书目时,也是通过计算机按照既定程序检索到目标读物,并且查询到的目标读物界面上所标识的信息非常全面,师生可以根据信息提示直接到书架栏中快速获得目标读物,然后交由图书馆工作人员办理借阅手续。在借阅过程中,手续非常简单,通过扫码器就能够完成借阅过程,并保存于计算机中,对于借阅历史和借阅书目非常清晰,管理起来也非常容易。此外,采编人员可以依靠计算机网络寻找到出版社的新书信息,采购回来的新书不需要大量制定书目卡片,只需要将编码输入到计算机中就可以实现新书的保存,师生读者日后可以通过检索来途径搜索新书。极大地提高了工作效率。

2.2信息资源的共享

信息资源的共享是数字图书馆的一大特点。在传统图书馆中,每一个高校的图书只能由该校的师生享用,有些高校有两个甚至两个以上的图书馆时都无法实现联网,信息资源在本校都难以实现共享的目标。而在数字图书馆的情况下则不同,数字图书馆将分散于不同载体、不同地理位置的信息资源以数字化的形式存储于网络中,各高校间的图书馆可以实现资源共享,最大限度地满足了师生读者的需求。所以在笔者看来,信息资源能够实现共享的关键在于数字化和网络化。

2.3具有强大的信息传播和功能

计算机技术的发展,使得数字图书馆不再受时间和空间的限制,拥有了传统图书馆背景下无法实现的信息传播和功能。数字图书馆利用互联网,将分散的信息资源有效的整合在信息资源库中,使得师生读者能够在任何时间任何地点都可以通过计算机获取到自己想要的信息资源,具备了同一信息资源多人使用的特点。另外,数字图书馆还可以向师生读者发送各种文献资源信息,对师生读者加以引导,使得师生读者不至于在浩瀚的文献知识库中迷失方向。

2.4数字图书馆可以为师生读者提供全方位的服务

在传统的图书馆背景下,师生读者只能够简单地进行阅读或者借阅,想要获取其他信息的时候只能够向工作人员询问或者没有该项服务。但是在数字图书馆情况下,传统图书馆单一的借阅方式得到改变,除了借阅图书之外,图书馆还会给师生读者提供电子邮件、信息查询、电子公告等各式各样的服务方式,由先前一元化的服务模式逐渐向多元化、多层次、多方位的综合性服务方向转变。在数字图书馆背景下,图书馆的文献管理信息系统得以完善,师生读者可以享受到最新读物的推荐、网上预约、书目浏览、跨馆借阅等服务,与传统图书馆相比,服务方式更加丰富,服务内容也更加精致,受到了广大师生读者朋友的广泛认可。

3计算机技术在高校数字图书馆中的应用

3.1数据挖掘技术在高校数字图书馆中的应用

数据挖掘技术是现代科学发展的产物,指的是充分挖掘并利用不同的、模糊的、随机的数据。在对数据进行挖掘的时候,不是任何情况都可以的,也有值得注意的地方。首先需要调查并分析潜在的数据信息,然后根据数字图书馆的需要,建立起信息数据库,同时还要将不同的信息进行分类、统计并分析。之后,需要对数据库进行挖掘,需要利用人工智能和数据统计等方式,将大数据融入到数字图书馆的建设当中。数据挖掘技术在实际的应用过程当中,通常会利用到3种挖掘模式,具体表现如下。3.1.1数据挖掘。数据挖掘其实就是要对相关数字加以处理,其主要的方式通过对数字模型的变化进行分析,分析之后还需要对数据进行总结,然后根据数据反映出来的变化情况进行统计和相应推算。之后,利用多种方法进行挖掘,比如常见的数据挖掘方法有归纳学习法、数据分析法,如果应用到仿生物技术或者神经网络法的时候需要以归纳学习法和数据分析法为基础,否则将难以体现出它们的应用效果。3.1.2Web数据技术。通常情况下,Web数据挖掘的内容主要有两个方面,一个是对文本文档的挖掘,另一个是对多媒体文档的挖掘。在文本文档进行挖掘的时候,前提是必须对文档进行自动化分类,自动化分类之后,还需要采集相应的文本信息,并进行整理。如果是对多媒体数据进行挖掘,这种挖掘更多的是体现出分布式数据的科学整合。此外,Web技术对使用记录的挖掘,该种挖掘技术使用起来具有非常明显的挖掘效果。在利Web技术对使用记录进行挖掘的时候,需要对使用记录进行必要的分析,同时还要对日志文件进行相应的数据形成,并采用保留分析的方式进行相应的数据处理。3.1.3文本数据挖掘。作为一种较为常见的挖掘方式,将其运用在高校数字图书馆中,能够实现良好的效果。比如,可以利用文本数据挖掘方式,使得文本数据的输入和输出来增加图书馆信息的增加量。另外,同数据的使用方法结合,处理文本的摘要信息或者其他相应的数据信息。这样一来,数据挖掘的准确度将大大提高。此外,在进行数据挖掘的时候,也能够突出体现出数字图书馆的个性服务。由于不同的师生读者拥有的需求是不同的,高校图书馆要想满足师生读者的需求,就必须进行数字化建设。在建设过程中,可以通过相关调查方式,对师生读者的习惯和行为等进行调查,然后根据调查结果进行特定的数字化设定,虽然可能不会太美观,但是只要能够满足师生读者的阅读需求就实现了其目标。

3.2网格技术在高校数字图书馆中的应用

3.2.1网格技术在数字图书馆中的应用。高校在建设数字图书馆的时候,离不开网格技术的应用。网格技术利用在数字图书馆的建设过程中能够对相应的数字变化进行调节。在实际的应用过程中,必须与相应的信息资源结合,并进行网络基础设施的建设。另外,还要与Web技术相结合,将信息技术平台建立起来。利用网格技术,能够实现数字图书馆的信息共享,并且按照信息图书馆的基础构架,形成良好的网格体系。3.2.2数字图书馆网格目标的实现。在实现网格目标的时候,需要对其不同的信息进行相应的透明化访问,还要促成本地数据和异地数据一体化目标的实现,让语义信息在数字图书馆中能够实现全面共享。让信息目录的服务逐渐清晰明了,对于整个数字图书馆的网络环境要不断地进行维护,还要进行必要的数据更新。利用准确的数据信息保护网格的安全机制实施保护程序,确保网格的安全机制受到外界的侵扰,间接地保证了信息共享的可靠运行。

3.3智能Agent在信息检索中的应用

师生读者在进入图书馆,一般都会前往检索区域搜索目标读物,在这一过程中,应用到的检索工具可能会有多种,如根据作者名字、根据出版年限、根据出版单位等。这些都是比较常见的检索方式,智能Agent也是一种检索方式,但是它与其他的检索方式不同,该检索方式某种程度上而言获得的效果要更加明显。智能Agent检索方式应用在图书馆检索中,其工作原理大致是这样的:首先需要将数字图书馆的信息进行提交,紧接着启动智能Agent检索的相应程序,使得智能Agent保持一种自动检索的状态,再之后分析整体的界面,利用多种方式对智能工具进行相应的优化,从而促成相应的数字检索目标的实现。在绝大部分的计算机上,Agent是智能化的,这个我们可以从它的名字中看出,省去了单一的检索信息步骤,大批量地检索出与检索目标相类似的信息,从而给予师生读者进行筛选。此外,智能Agent检索方式还能够同数字图书馆连接起来,并将海量的信息直接传输到数字图书馆的信息库,经过智能分析之后再筛选,最终得到读者想要的信息。

3.4二维码技术在高校数字图书馆中的应用

3.4.1二维码技术在图书馆自动管理系统中的应用。通过对传统的图书馆自动化管理系统进行修改,将图书编目信息统一存放于二维码当中,并且根据实际需要,将其他相关的文献资料也添加于其中,比如有些图书会自带光盘,那么,就可以将光盘的介绍或者位置,将二维码打印出来后粘贴在图书或者期刊上。这样一来,师生读者在阅读时将更加便捷。二维码的应用,可以保证图书馆遇到特殊情况时还能够使用,比如图书馆一旦停电,通过打印出来的二维码照样可以保证工作的进行,并将二维码保存在手机当中,等系统正常后再把数据导入服务器。3.4.2实现远程数字化信息素质教育。二维码在高校数字图书馆中的应用,除了文献检索、电子资源讲座等集中授课之外,图书馆通常还会将这些课程制作成幻灯片或者录像等放到网站上进行供学生使用。但是由于效果并不是非常理想,如果将文献检索电子教程的了解一起存放在图书、期刊二维码上,师生读者通过手机拍照、存储后,就可以上网观看这些电子课程,进行自主学习,从而实现图书馆信息素质教育的远程数字化。

4结束语

总而言之,在信息时代来临的背景下,计算机技术的影响无处不在,无论是谁都无法摆脱计算机技术的影响。因此,高校图书馆在进行数字化建设的过程中,必须紧紧跟随时代脚步,同计算机技术相结合,将计算机技术充分利用在数字化建设过程中。尤其是数据挖掘技术、网格技术、智能Agent、二维码技术、推拉技术等技术的应用,不但能够提高高校图书馆的工作管理效率,减轻图书馆工作人员的工作负担,还满足了师生读者的阅读需求,以读者为中心的阅读服务,能够受到师生读者的充分认可。

作者:陈敏 单位:武汉轻工大学

[参考文献]

[1]孟艳芳.论数字图书馆资源建设的基本原则和内容[J].漯河职业技术学院学报,2011,(1):148~149.

[2]何强,龚泉升.高校数字图书馆的特征分析[J].科技信息,2009,(33):1131.

[3]周肆清,欧阳烽.数据挖掘在高校数字图书馆应用的可行性分析[J].高校图书馆工作,2007,(5):36~38.

[4]鲁蓉蓉.基于网格技术的高校数字图书馆[J].高校图书馆工作,2007,(5):39~41.

[5]张燕蕾.二维码技术及其在数字图书馆中的应用探析[J].现代情报,2007,(10):94~95.