论科技传播在和谐成都建设中作用

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传统的图书、期刊、电台等在传播科技知识方面，则相对较弱，无论是哪一类比例都不高。3.不同的群体对科技知识内容的选择侧重点有所不同年龄越低，兴趣爱好越广泛，选择面越宽，而年龄越大，则越倾向于民生科技。如50%的中学生认为学习科技知识的主要原因是对科技知识感兴趣。大学生认为学习科技知识的主要原因中，63.4%是有益于生产、生活，58.5%是丰富生活、保持身体健康。普通市民组，80%的认为学习科技知识主要原因是有益于生产、生活，65.8%是丰富生活、保持身体健康。4.市民普遍认识到科技知识的传播对城市建设很有好处市民们普遍认为大众科技知识的传播对城市建设的主要好处，应是让市民参与到关于科学技术发展和应用的决策过程中来。5.对市民学习科技知识的态度满意度总体不高如，中学生组中有50%的比较满意；大学生组中有31.7%的比较满意；普通市民组中有50%的比较满意。同时，市民参与科技宣传的积极性也不高，如在中学生组中，有时间就参加和参加自己感兴趣的各占50%的比例；大学生组有68.5%的是参加自己感兴趣的，29%的是有时间就参加；普通市民组有65%的是有时间就参加。

通过对大众传媒科技传播在目前成都城市建设现状的分析，可以看出，大众传媒设过程中，扮演了重要的角色，发挥了较大作用。但大众传媒在传播科学技术知识上，其作用还远未充分发挥，还有不少值得改进的地方。1.成都市政府应重视大众传媒科技传播的重要作用，为大众传媒科技传播建立长效机制，鼓励地方媒体大力传播科技知识，并给予政策支持党的十七届六中全会明确提出，要加快构建技术先进、传输快捷、覆盖广泛的现代传播体系，加快推进文化与科技的融合发展。借助这股强劲的东风，成都市政府应着力打造地方大众传媒科技传播平台。据笔者了解，成都市的市级、县区级电视台都没有专门的科技频道，也极少有与科技相关的栏目；而报纸、电台也没有专门的版面、栏目。主要原因当然有科技传播人才的匮乏和资金的短缺，但笔者认为，更多的是对科技传播的重要性认识不足。因而，政府应积极采取行动，引导媒体发挥科技传播的重要作用，在全社会形成良好的科学传播氛围。在这方面，应向武汉市学习，同样是市级电视台，武汉电视台在政府的支持下，倾全台之力，努力打造一流的大型科普栏目《科技之光》。如今《科技之光》已成为武汉市在“科教兴国”战略中亮出的一张闪亮的文化名片。2.大众传媒科技传播要全面创新，立足本土、贴近民生，充分利用不同媒体的特点成都不同种类的大众传媒，在科技传播上的表现是不尽相同的。本地报纸尤其是都市报与电视媒体，在科技传播上成绩相对突出。虽然这些媒体没有专门的科技版面和电视栏目，但每一次重大的科技事件、科技活动，报纸均在头版浓墨重彩地进行宣传报道；电视则在新闻节目的重要时段进行重点报道。尤其是都市报，有些版面，如健康版，常常介绍与人们健康相关的科技知识，而房产、汽车、家居等专刊，也不时介绍与房产、汽车、居家相关的科学知识；与之相比，广播、杂志在科技传播上的成绩则明显不足。成都有着丰富的科技资源，如成都有国家级重点文物保护单位——金沙遗址、三星堆遗址等，是国家一级保护动物大熊猫的故乡；另外，国内外许多高新技术企业和科研院校、机构都落户成都。这些都为科技传播提供了丰富的内容资源。本地大众传媒在科技传播方面，就应首先打好本土化战略，传播与百姓利益、与城市建设相关的民生科技。3.媒体、科技界和市民三方有效互动，增强大众传媒科技传播的效果从大众传播学理论，我们可以知道，在传播过程中，从来就不是媒体的单方面行动，它必然涉及到与受众的联系。然而事实上，电台和电视中科普节目往往是题材雷同、节目制作较粗糙，节目播出时段不当，很少考虑公众的真实需求。报纸很多限于新闻报道，以消息的形式出现，形式呆板，内容枯燥。科普杂志和小说缺少内容新颖、生动活泼、通俗易懂之作。

大众媒体要积极思考，努力探索，寻找大众关注的热点题材，发挥自身优势，承担起科技传播的重任。另一方面，媒体也应与科技界密切合作。媒体不能及时传播科学技术的最新进展，甚至误读、误解科技。而大众传媒超强的传播功能，或许稍不注意，就会带来事与愿违的效果，导致科学界缺乏对媒体的信任。正如王大明所说：“科技传播并不是大众传媒的天然职责，需要科学技术的主体力量——科学共同体与媒体携手合作，来推动社会公众的科技传播工作。”①大众媒体是科技界与公众之间的桥梁，大众媒体要及时与科技界联系，及时传播科学技术的最新进展；同时也要及时搜集公众的反馈信息，了解公众的关注点。公众也应积极参与到科技传播中，提高自身科学素养，以适应现代化的都市生活。

本文作者：许建华工作单位：成都大学