论国际贸易教学准则

导语：论国际贸易教学准则一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

国际贸易是财经类专业大学生学习的主要课程，国际贸易是研究人的贸易行为的科学。因此，国际贸易原理就是做人的原理，国际贸易原则就是做人的原则。我在从事国际贸易教学中，充分利用国际贸易丰富的思想政治教育资源，坚持育人为本的宗旨，以培养有理想、有道德、有高尚人格的经济人为目标，以点亮人性光辉为主线，教育学生先做人、后做事，提升学生理念，培养学生四种意识，倡导学生做爱国、守规、诚信、自强的经济人，从而收到了良好的教学效果。

国家利益至上的爱国惫识国际贸易是研究国家与国家之间两个不同经济利益主体进行贸易活动的学科。首先必须维护和捍卫国家利益，没有国家和益就没有经济主体的利益，国家制定的对外贸易政策和措施，既是为了维护国家的利益，又是为了确保本国经济主体的合法权益。从国际贸易发展的历史来看，对外贸易政策的演变始终围绕国家利益至上的主线而变化。从18世纪中叶至19世纪末的资本主义自由竞争时期到20世纪90年代末，世界对外贸易政策经历了“自由贸易政策.一一保护贸易政策—超保护贸易政策—贸易自由化政策—新贸易保护主义政策”五个历史阶段，尽管各个历史阶段的贸易政策形式有变、内容不同，但是，从贸易政策的本质上看，没有任何差别，即各国紧紧围绕国家利益至上的主线调整贸易政策。在资本主义自由竟争时期，英国率先提出自由贸易政策，要求各国开放门户，让英国产品长驱直入地进入各国市场，其核心是“大英帝国利益至上”。第二次世界大战后，随着美国经济的迅速发展，美国取代英国而成为世界头号经济强国，这时美国积极倡导贸易自由化，要求世界各国降低关税，撤除非关税壁垒，以扩大本国产品在世界市场的份额，当别国产品进入美国市场，对其产业带来冲击的时候，美国率先推行新贸易保护主义政策，“美国的利益是永远的利益”这是美国对外贸易政策的座信铭。

世界各国对外贸易政策演变的历史告诉我们:国家利益至上是各国制定对外贸易政策的底线。我国长期以来坚持和平共处、平等互利的对外贸易政策，这是明智而正确的选择。然而，在我国加快改革开放进程的情况下，西方文化和理念也扑面而至，爱国主义教育弱化，爱国意识淡化，个人主义、功利主义、经济挂帅在现实经济活动中大有市场。为了增强学生的爱国意识，我在介绍世界各国对外贸易政策演变的历史时，重点介绍中国“入世”谈判代表团为了祖国的利益，为中国加入世界贸易组织而进行的艰难的十五年马拉松式的谈判历程，同时，我精心选择开来律师事务所胜诉在美国，中国有色金属进出口公司—埃迪生在欧美反倾销案中博击风等经典案例引入教学之中，使学生深受教育，让他们懂得了爱国主义的深刻内涵遵守规则的法制意识中国是世界贸易组织的成员国，世界贸易组织的成员国必须是市场经济国家。市场经济是法治经济，参与市场经济的主体必须遵守市场游戏规则，从事国际贸易的经济主体要遵守世界贸易组织的基本法律原则，严格按照国际贸易程序和国际惯例运作，并遵守贸易缔约国的法律法规，在市场规则即法律法规的框架内从事经济贸易活动，只有这样，经济主体的权益才能受到法律的保护。在国际贸易实务教学中，我以案例教学方法为主线，通过典型案例的案情介绍、案情分析，使学生从中感悟遵守法律、规则的重要意义，从而增强学生的法律意识和规则意识。

同时，教育学生正确理解法律、权利、自由三者的内涵及其相互关系。首先，要在合法的条件下维护企业和个人的合法权益，合法的经济贸易行为得到合法的权益，合法的权益受到法律的保护，非法的经济贸易行为，不仅得不到法律的保护，而且会受到法律的制裁。其次，任何组织和个人没有至高无上的绝对权利，也没有无政府主义式的绝对自由，权利是法律授予的权利，自由是法律和道德范围内的自由，二者都是建立在不损害国家和社会公众利益基础上的权利和自由。为此，学生必须牢固树立法制观念，遵守规则，使自己的行为规范化、合法化.人诚品真的经营道德意识国际贸易从形式上看是出口企业如何经营自己的产品，推销自己的服务，突出以人为本，顾客利益至上，树立人诚品真的经营道德意识。在教学中，我注意培养学生正确的经营理念。

其一，得人心得天下，得顾客得市场。国内知名家电企业TcL王牌彩电提出，1(X)刁=0的经营理念，意思是说，消费者对公司产品99%的满意，但可能因为1%的不满意而使企业信誉毁于一旦。于是，公司逐步据弃纯粹以价格来左右局面的营销策略，从消费者考虑，建立质量保证中心和销售服务中心.TCL王牌彩电在这种顾客利益至上经营理念的指导下，从一个名不见经传的小厂，走上中兴之路而发展成为中国彩电行业的佼佼者，其产品走出国门、远销欧美等发达国家.

其二，商道即人道。一个成功的商人首先是一个道德高尚的人，诚信是做人的基本道德规范，同志曾经提出以德治国，就是为了倡导一种诚信为本的社会风尚，诚信不仅是治国之策，而且是经商之本.被誉为“世界第一商人”犹太人，在商海中，重信守约的经营美德为他们燕得了世界广阔的市场，犹太人并不千篇一律地签订书面合同，他们往往只在口头上做出非正式承诺，非书面的协议，只要他们双方接受，他们就会不折不扣地按照约定去办事。在犹太人的商旅生涯中，也遇到过无数工于心计的谎言或圈套，但他们始终对上帝的教诲深信不疑:遵守约定，诚实为人，死后才可以升上天堂。海尔创造了中国民族工业的骄傲，海尔成功的案例被选入美国哈佛大学工商管理专业的教科书，海尔的成功得益于质量是金的经营理念和对顾客绝对真诚的企业文化。企业怎样取信于消费者，燕得顾客和市场，市场营销人员首先要树立人诚品真的经营理念，要把诚实、守信、贷真价实、负责作为企业的行为准则，并贯穿于整个市场营销活动的始终。自立自强的贵任愈识当前国际市场普遍转向买方市场，出口商竞争日益激烈，使进口商有更大的选择余地和发言权.竞争是市场经济的基本特征，优胜劣汰，适者生存是国际市场的基本规律。丝绸之路曾令中华民族引为自豪，面对市场经济，面对项WTO，现在真正需要的是“思筹之路”，必须积极思考、早做筹谋，才能在竞争中立于不败之地。

著名经济学家厉以宁认为，中国加入WTO以后，受到冲击的行业会有一些，但这不是主要问题，最主要的问题是人才问题。跨入丽叮0的门槛，新一轮“人才大战”的硝烟已在我们的家门口升起。企业的竞争，首先是人才的竞争，人才是中国社会兴旺之源，人才是推动社会向前发展的动力。世界五百强企业之一微软公司把手伸到了小学，在中国实行“抢购天才，预购神童”的战略，初中生没有给微软打一天工，公司已经给他的家长薪.水，微软公司现在聘请的顾问不仅是那些资深的金融或技术专家，还有十几岁的电脑神童，并且仔细地观察他们说什么话、想什么事。因为他们代表rr的未来。比尔盖茨有句名言“我们离破产永远只有18个月”，为此，公司不惜一切代价争夺世界一流的软件人才，领导计算机软件新潮流，以确保其霸主地位。美国朗讯公司著名的贝尔实验室，2《XX，年在中国设立了其海外唯一的研发中心，其中中国的科研人员多达6汉)人，92%以上拥有硕士以上学位，博士比例高达对%。他们一年当中取得15项专利，全部在美国注册。这些外国企业，他们能给高的工资待遇，能提供更好的创业和培训机会，因此，入世后，中国的入才竞争愈演愈烈。

如果说过去的竟争属于“远距离竞争”的话，那么现在将变成“直通前沿”，特别是互联网出现之后，使这种竞争成了.“零距离竟争”。贸易竞争引发的人才竞争日益橄烈，当代大学生是中华民族的希望，是祖国的未来，历史赋予了振兴中华民族的神圣使命。国家兴亡，匹夫有责，作为中华民族儿女的大学生应义不容辞地承担历史赋予的使命。通过教学，增强了学生的忧患意识和责任感。国际贸易是一个丰富的矿藏，它不仅储存了丰富的经济贸易知识，而且储存了宝贵的人生哲理，教师可在这个巨大的矿藏作兴味无穷的探索，掘宝不止，一定收益多多。