高等学校会计制度改革论文

时间:2022-12-19 08:42:57

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高等学校会计制度改革论文

摘要:随着我国经济的快速发展,会计行业也随之迅猛发展,会计制度改革也成为一项重要的研究课题。在高等学校运行环境的变化中,本文通过分析高等学校会计需求主体和内容之间的关系,揭示现阶段高等院校会计制度存在的问题,并提出一些应对对策。

关键词:高等院校;环境变化;会计制度

1引言

在信息技术与经济不断发展的当今社会,高等学校所处的会计环境已经发生了巨大变化,而高校会计体制的发展相对比较落后,已不能满足社会与人们的需求。随着社会对会计的需求越来越高,对会计的需求与产出的矛盾越发的尖锐,本文就是对高等院校的会计制度进行研究与分析的基础上,提出一些参考意见,以满足社会的发展需求。

2高等学校会计运行环境的历史性变化

2.1高等学校管理自主化。随着经济体制与法律制度的不断完善与发展,以前是由政府控制高等院校,现阶段高等院校已经有很大的自主权,在课程设置、管理体系以及招生政策上高等院校都可以自主决定,这些业务活动其实都需要通过会计信息才可以得到综合反映。通过全面、准确的会计信息才可以为高等院校提供科学、有效的管理手段与决策方案,但是现阶段会计体系却不能为高等院校提供太多有价值的信息。2.2高等学校资金来源多元化。以往的高等学校没有经济责任,不需要考虑资金怎么使用才能发挥最大的经济效益。我国高等学校推行公费生与自费生制度,高等院校的经济的主要来源是学生的学杂费。在此背景下,当高等院校扩大办学规模的时候,甚至要向其他的社会机构举债,政府当然也会相应地为院校财政拨款,所以高等院校资金额使用不再仅仅是政府关注,还有很多的银行、个人或者社会机构等在密切关注,这就要求会计行业必须满足多元的信息需求。2.3高等学校扩张发展融资化。虽然高等院校有政府的拨款与学生缴纳的学杂费,但是依旧无法满足高等院校对资金的需求,高等院校在面对资金压力的情况下,只能与金融机构合作,金融机构想要准确判断高等院校的资金状况与偿还能力,就必须要求会计为其提供院校的财务状况信息,但是现阶段高等学校会计无法提供给金融机构院校完整的财务状况信息。

3现阶段高等学校会计的矛盾

3.1无法提供高等学校履行财务受托责任信息。由于现阶段高等院校资金的来源多元化,受到资金提供者的密切关注,为了降低自己的风险,资金提供者会关注高等院校资金的使用情况,并根据这些情况来对高等院校做出合理的举措,院校也有义务让资金提供者知晓资金的使用方向与情况,但现有高等学校会计核算模式下还无法为信息使用者提供相应的信息。3.2无法提供高等学校可持续发展能力信息。高等院校是社会与国家都非常关注的领域,高等院校能否健康、稳定地发展是由很多因素决定的,但对高等院校的发展起着关键作用的就是院校的资金是否充足,是否可以保证院校一直可持续地发展,这里所说的资金指的并不是高校所有的资产,指的是高等院校的净资产,院校的净资产数据是否准确才是可以正确评价院校是否可以持续发展的基础。但是令人遗憾的是,现行高等学校会计制度不能准确提供高等院校净资产的信息。3.3无法提供高等学校学生培养资源耗费水平信息。不同专业与不同层次的人才培养耗资也不同,这不仅是各个家庭关注的问题,也是政府关心的问题,更是高等院校管理者更应该关注的问题。只有在对资源消耗的信息准确评估的基础上,才能对高校进行有效的管理与决策,但是高等院校的会计制度却无法给出这些信息。

4化解高等学校会计矛盾的对策

4.1关于减值准备类账户的设置。资产减值是一个不可避免的问题,高等院校很多资产早已达到减值的标准,但是目前高等学校会计核算,却不考虑资产减值与损坏等方面的核算。如此情况下,高等院校的净资产肯定是不准确的,同时也违背了会计信息质量特征的客观性与谨慎性的原则。所以,为了正确评价院校的净资产,在进行核算时必须要扣除应该减值或者损毁的部分,或者对将要减值的资产进行提前报备与分析。4.2关于权益类账户的设置。由于现阶段高等院校的资金来源多元化,受到政府、法人以及社会等多方面的关注,高等学校会计就需要向多方提供会计信息,所有的信息使用者自然都会对院校的财产状况以及未来的发展前景进行关注,因为这些都直接影响所有利益相关者的利益。特别是高等院校的资金用途与方向更是利益相关者的关注重点,每位相关者都希望高校会发展地越来越好,这也代表着相关者的利益也会随之增长,所以为了保证相关者的利益,高等学校会计必须要完成所接受的委托任务。在我国高校的会计体制不够完善的今天,我们可以借鉴国外的成功做法,设置“基金”总账科目,按用途、类别设置明细账,这样才可以保证所有利益相关者的利益,降低其风险。4.3关于收入(益)类账户的设置。高等学校应该按照收入类别设置账户,尽可能地维持收支平衡。因为过大地收支差距,会造成院校发展不稳,所以高等院校的决策者和管理者必须要清楚院校的收支情况,根据学校的收支状况来制定合理的发展目标。为了确保学校出现突发状况的时候,依旧有足够的资金来支撑,建议高等学校需要设置“结余”类账户,对每年的收入与成本做出精准的评估,为高校的长久发展提供充足的资金。

5结语

综上所述,在越来越竞争激烈的社会,处理好高校的会计制度,解决好会计信息披露与社会发展之间的矛盾关系,保证会计制度符合社会发展的需求,高等院校才可以健康、稳定地发展。

参考文献

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[5]陈华亭.中国教育筹资问题研究[M].北京:中国财政经济出版社,2015.

作者:刘子正 单位:满洲里俄语职业学院