市场供需关系的法务会计论文

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一、法务会计市场供需分析

(一)法务会计需求主体

根据我国目前法务会计在实践应用中的具体情况，法务会计的社会需求主要表现在提供证据信息和司法诉讼中，这些需求主体一般包括:

1.政府机关。

为了在经济案件的调查中查明真相、确认相关人员责任，政府各机关部门需要收集关于公职人员贪污受贿与职务犯罪的证据信息，法务会计人员成为政府的需求。

2.司法机关。

国家的公、检、法等政府部门在保护国家利益的安全、保证市场经济合法运行的过程中需要法务会计人员提供司法鉴定者和专家证人服务。

3.律师事务所。

诉讼或法庭辩护时，一般的律师往往对专业的财务审计术语、会计准则和财务制度的执行情况、企业财务舞弊的手段、方式都不太理解和熟悉，如果有法务会计师参与提供专业性的诉讼支持，则有利于增加经济案件的审理效率和速度。

4.会计师事务所。

会计师事务所及其注册会计师对财务报表的公允性表述和财务报表形式的合法性检验不能满足社会的需要，查错防弊的审计功能需要专门的法务会计人员。

5.企事业单位。

企事业单位在寻求法律咨询服务、应对公司内部欺诈舞弊方面具有对法务会计的需求。

6.社会公众。

随着我国经济秩序的优化和各项法规制度的完善，社会公众的法律意识在不断的提高。民事赔偿、财产分割、损害赔偿等鉴定责任认定都离不开对法务会计的需求。

(二)法务会计供给主体

按照市场经济供需理论，社会供给提供法务会计服务来满足社会的需求。目前提供法务会计方面服务的机构主要是司法鉴定机构、会计师事务所及律师事务所，但这些机构单独提供法务会计服务的能力还不够，通常都是合作完成任务。

1.会计师事务所。

国际“四大”和许多国内会计师事务所已经具有了法务会计业务，很多专业人员提供企业重组、反洗钱等法务会计服务。

2.中国注册会计师协会。

中国注册会计师协会是注册会计师行业的权威组织机构。经验证明，现阶段我国法务会计行业的发展，特别需要由中国注册会计师协会提供理论和实践指导，承担注册法务会计师的培养和认证工作，为市场培养和提供专门化人才。

3.需求方自身的供给。

需要法务会计服务的部门，如果自身配备一定的专业人员，则不仅能满足本单位开展工作需要，还能向外部提供专业人员的服务。我国公检法机关、国家审计部门、事务所等机构对法务会计服务有大量的需求，因此，这些部门选择自身配备或培养专职法务会计人员可以实现自身发展和社会经济效益的双重效益。

4.国内高校。

通过高等教育培养法学与会计学相融合的法务会计复合人才，以满足社会对法务会计人才的需求。目前我国高校已有法务会计本科、硕士层次的人才培养。

(三)法务会计市场供需关系

越来越复杂的经济现象和法律问题，社会组织及公众个人对法务会计产生了许多直接或间接的需求。为了解法务会计市场供需现状及其关系，笔者对广西区法务会计的现状进行了一次问卷调查，分别从调查对象的情况、法务会i日人知度、公众法律意识、广西区法务会计市场需求、市场供给状况等方面设计了20个问题，通过发放和回收问卷，进行问卷数据统计，获得了较为有用的参考数据。根据问卷统计结果，广西法务会计的市场需求潜力很大，需要有相应的社会供给资源，提供法务会计服务，但很明显，其市场的供给能力却非常有限，因此，法务会计供需市场存在着不容忽视的失衡现象。

(四)供需失衡的调查结果检验

根据问卷统计数据，取市场供需双方的重要因素进行交叉分析，以检验法务会计市场供需之间关系的失衡状况。检验结果表2的p值等于a455，大于a05，检验结果不显著，表明公司遇到法务会计有关业务的需求与公司从事法务会计服务的人员供给之间关系不显著，市场供需关系被检验为失衡状况;检验结果表4的p值等于住709，大于a05，检验结果不显著，表明公司从事法务会计服务的人员供给与有进行法律诉讼的需求之间不相关，市场供需关系也被检验为失衡状况。

二、法务会计人才培养模式的思考

法务会计涉及学科领域广，法务会计人才所需的知识结构非常宽泛，至少需要掌握会计学、审计学、证据学、法律、侦查技术等知识，这给法务会计人才的培养带来巨大的挑战。根据上述法务会计行业市场供需现状的分析，笔者认为，我们应通过学历学位教育和在职教育双管齐下的培养式方式，加快培养法务会计专门人才。

(一)推进法务会计学历学位教育模式

法务会计的学历学位教育可以分为本科生和研究生两个层次分别进行培养。首先从本科教育阶段开始夯实基础，重视实用型人才的培养。高校的本科阶段学历学位教育既可采用四年制法务会计专业本科的培养模式，也可采用双学位培养模式。由于法务会计人才培养要求较高，本科层次培养往往很难达到预期效果，所以，高校在本科层次培养日趋成熟的情况下，要积极开展研究生层次教育，研究生阶段更要注重培养更多的法务会计师资力量，为其他高校开设法务会计专业提供人才。到目前为止，我国一些高校的法务会计人才培养已经积累了一定的经验，可以通过高校示范教学和学术研词会等交流方式逐步推广人才培养经验。

(二)建立法务会计在职教育模式

虽然学历和学位教育是培养法务会计人才的重要途径，但需要的时间较长，毕业时学生还需要在实际工作中进行长期的训练才能达到一定的专业能力。事实上，我国目前的法务会计业务实践中，当会计师事务所承接的业务涉及很复杂的法律知识或侦查技术时，律师事务所或司法鉴定机构就派人参与进来，一起研究解决问题，大大节约工作时间和工作成本，提高工作效率，反之亦然。这种相关职业人员通过后续在职教育，并参加法务会计师从业资格认证的培养模式，能够缩短法务会计人员的培养时间，快速缓解我国法务会计人才匾乏状况。

三、结语

总之，法务会计人才培养是一项系统工程，需要高校、实务界、政府等方面的重视和投人，需要全社会的力量共同培养这类高素质的人才。通过法务会计行业的市场供需现状及其关系的分析，结合司法实践运用的情况，可以看出，法务会计市场供给方面的矛盾比需求方面的矛盾更为突出。因此，加快法务会计人才建设，营造良好的市场和经济环境，尽快实现法务会计行业发展的市场供需均衡状态，是社会共同关注的课题。

作者：章爱文王如峰单位：广西大学行健文理学院