奏响环保乐章对幼儿教育的应用

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济南历下区佛山苑幼儿园位于山东省泉城济南的历下区佛山苑小区，以“一切为了孩子”为办园宗旨，本着“以幼儿为本，促进幼儿全面发展”的教育理念，积极为幼儿创设宽松和谐、自由自主的精神环境和丰富多彩的物质环境。多年来，幼儿园努力追求和实现“环境显生态，教育有特色”的目标，突出环境生态、课程活力、教育情怀，全面促进幼儿、教师、园所的和谐发展。

营造爱育氛围，崇尚生命教育幼儿园注重加强与社区联动，开展渗透式生态教育，以增强师幼的生态环境保护意识。设计生态标识、打造温馨小屋、制作小鸟的家、快乐苗圃种植、爱泉护泉行动、护绿环保有我、垃圾分类先行、废旧物品换新颜等教育活动，构建并实施幼儿园亲自然生态教育课程，将生态课堂融入大自然中，感染带动社区居民树立生态观念，爱护身边的环境，实现人与自然的和谐相处。2020年，园本课程《在阳光课堂中成长》，成为具有代表性的生态教育园所专刊。以爱为轴延展，奏响环保乐章。小班强调爱自然生态之美，融入生态环境，沐浴阳光课堂，享受自然的美，彰显温暖而又斑斓的幼儿园生活，润育爱家、爱园之心；中班构建爱灵动家乡泉城，荷花映日，清泉垂柳，灵动的家乡美和璀璨的文化，润养着泉城娃娃的幼小心灵；大班致力爱祖国大好河山，与世界感受中国力量，树立爱国情怀，在孩子们心中播撒爱国的种子，在祖国风景如画里绽放美丽纯真的笑脸。

丰富课程内涵，践行生态环保幼儿园创建了“亲自然”生态教育课题进行研究，在构建生态教育课程的过程中，不断发现新问题，生成新思路。组织幼儿走进社区，发出垃圾分类、环境保护倡议书，老师们走进植物园，爱绿护绿，用行动感染更多的人加入生态保护活动。通过不断实施与践行，逐渐形成特色鲜明的以“亲自然”为主题的园本课程。幼儿园丰富的树种，为幼儿探索自然提供了充足的物质保障。师幼一起为小兔子设计可爱温馨小别墅，与小兔子互动，在喂养、观察、交流、讨论、照顾小动物的过程中，增进了孩子和动物之间的情感。每个班级开辟了种植园地，幼儿参与采摘、保存、加工的全过程。幼儿们在种植、养护等活动中感受生命、理解生命、热爱生命，形成积极的社会情感。创设优美环境，打造斑斓生活向日葵成为园所环境主打元素和文化主题。清晰呈现了办园基调，课程理念，彰显温暖而又斑斓的生活和明确的教育文化内涵。

幼儿园全力打造有温情、有互动、有体验、有发展的活动环境。幼儿置身于快乐、自主的活动场景中，尽情体验运动乐趣。小兔别墅、种植园地、品种多样的花草树木、蔬果飘香丰富了孩子的生活内容，孩子们爱生活、爱幼儿园、爱大自然。沐浴阳光课堂，自由呼吸，尽情游戏。

创设公共阅读区、小医院、美食区、科学室、建构区等多个区域，以开放的形式组织区域活动。幼儿用探索、发现、创造、表征的学习方式，展示每一个快乐、独特的自己。课程促进了环境的优化，环境推动了课程的实践。在课程建构中，师生时时处处感受沐浴阳光的喜悦，抒发爱的情感，体验亲近自然生态的美妙，享受健康成长的快乐。

作者：徐国瑜 花婷