剪刀给幼儿教师带来的困惑

时间:2022-07-21 11:02:33

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剪刀给幼儿教师带来的困惑

大班冬季主题八有一节课是剪雪花,是我最头疼的一节课,剪雪花肯定要用剪刀,让这么小的孩子拿剪刀总会让人担惊受怕,生怕发生不安全事故,加之现在的孩子都是掌上明珠、心肝宝贝,平时就是孩子相互玩,留下一点手印,家长也会闹得不可开交,别说用剪刀了,所以剪刀对小朋友来说可免则免,几乎是敬而远之。记得去年冬季主题马上就要验收了,我忙着剪雪花,搭档也忙着贴雪花布置教室,在我们两位老师管控不到位的情况下,孩子干什么的都有,教室里秩序显得有些乱,这时候,张院长转班检查,看到我们忙得不可开交,孩子们却无事可做,就建议我们让孩子尝试着剪雪花。听了院长的话,我深受启发,对呀!让孩子剪雪花,不仅使他们有事可做,而且锻炼了他们的动手操作能力,因为平时孩子们动手操作的就是折一折,画一画等等,很少接触到剪刀,使用剪刀对小朋友来说也是一种锻炼的机会。既让小朋友锻炼了手指头的灵活性,认识了雪花,也完成了教学任务,何乐而不为!让孩子剪雪花虽然存在不安全因素,但是我也想给孩子一次尝试的机会。冬天到了,又面临着一年一度的冬季主题评比,我打算在这次活动中给孩子们足够的自由发挥空间,让孩子们动手剪雪花。想得好不如做得好,想得再好没有实际行动也是纸上谈兵,我要把我的想法落实到具体的行动之中,就这样教孩子剪雪花的计划开始了。

一、幼儿使用剪刀时应注意的安全事项

在使用剪刀之前,首先,向幼儿强调使用剪刀时要注意安全,我遵循幼儿教育,保育为主,安全第一的宗旨。其次,我始终不离幼儿左右。(1)要求幼儿走路时不拿剪刀;(2)用剪刀时注意力要集中,不能左顾右盼;(3)不能将剪刀对着小朋友剪;(4)不能用剪刀乱剪其他东西;(5)用完剪刀要将剪刀放在固定的地方。

二、幼儿使用剪刀方法

我会教给孩子们正确使用剪刀的方法,一般是左手拿纸右手拿剪刀,我记得有一首儿歌是专门教孩子们使用剪刀的,儿歌里将拇指称为“爸爸”、食指称为“妈妈”、中指称为“哥哥”。于是,我让孩子们一边念儿歌,一边学拿剪刀:“小剪刀,向前伸,两个山洞上下站,爸爸钻进上山洞,妈妈钻进下山洞,上下山洞碰一碰,弟弟妹妹喊加油,剪刀剪刀乐开花,孩子们掌握了使用剪刀的正确方法以后,我再利用游戏的方式将玩剪刀作为一种比较轻松的活动,让幼儿在玩中乐,乐中感到满足和自信,这样小朋友就马上记住了使用剪刀的手势和方法。

三、教幼儿剪雪花的方法

我利用兴趣活动,教给孩子剪雪花,先给四个孩子发了剪刀和纸,再一个一个教他们折的方法,然后教他们怎么画,怎么剪,开始孩子们都觉得很难,学不会,经过两三天兴趣活动的反复练习,这四个孩子都学会了自己剪雪花,孩子给了我更大的动力,第二次让八个孩子来剪,我教四个,然后让会的四个孩子每人教一个,经过反复教、反复练习,让我们没想到的是四分之一的孩子居然都学会了剪雪花,让我太开心了。这下我才下决心教全班孩子剪雪花,首先,我用了同样的方法教折、画的方法,然后让他们反复练习,我再巡回指导,谁哪一步不会,我再进行个别指导,让我欣慰的是,大部分学得很快,会折也会画了。最后我再给每个小朋友发了剪刀,让幼儿动手剪雪花。在剪的过程中,高××、张××、任×、李××、姚××等这些幼儿剪得又快又好,而有的幼儿拿着剪刀剪不动,就像拿着一把老锯子似的,张××、赵××、赵××他们,剪了半天还在那个位置剪着,还有个别孩子用尽了全身力气,一剪刀就剪断了。我鼓励他们:“你们都是最棒的,剪断了不要紧,老师再教你们。”我只好拉起他们的小手,一个一个手把手地教,直到教会为止。功夫不负有心人,通过孩子们的努力练习,大部分孩子都学会了剪雪花,他们都争先恐后地拿着自己剪得一片片雪花,嘴里喊着一声声老师,你看我剪的,这是我的,生怕我看不到他,我抬头一看,呀!好像真的下雪了,而且颜色不一,形态各异,许许多多的雪花和小朋友把我围在中间,就等着老师的奖励和肯定,我赶紧说:“哇,真好,真棒,比老师剪得的好呀。”听到我的夸奖和肯定,孩子们高兴地跳了起来,我这一表扬,孩子们剪雪花的兴趣更浓了,就连平时不动手的、调皮好动的那几个也拿着剪刀,津津有味地练习着,虽然剪得不怎么好,但是他们都撅着小嘴,也在努力地剪着,剪得非常认真投入,再也没有一个乱喊乱叫的孩子了。

开始,会剪得孩子剪的雪花都是一个形状的,我又启发他们,在画的过程中,也可以画出不同形状的雪花,争取每个小朋友画出和别人不一样形状的雪花。通过我的启发,孩子们的努力,他们终于剪出一片片形状不同、颜色各异的雪花了,尤其是张××、姚××等,一个人就剪出五六种不同形状的雪花,摆在桌子上看得我眼花缭乱,孩子们剪得开心,我看了更开心,整个教室只听见剪刀咔嚓咔嚓的声音。看来,我这一次剪雪花的计划是非常成功的,我以前所担心的怕教不会,怕危险都是多余的,实践证实,我们大一班的小朋友都是剪雪花的小能手,他们个个都像一个小裁缝一样,把雪花剪到了最高境界,剪出了最高水平,剪出了自己的风采,剪出了不同形状、不同颜色的七彩雪花。

冬季主题验收,我们大一班室内外布置用的雪花都是孩子们自己动手剪的,各式各样的雪花。有空中挂的,墙上贴的,窗上贴的,就连灯管上挂满了一片片七彩的雪花。因为孩子们练习剪的雪花很多,扔了怪可惜的,我利用这些雪花,布置了一棵雪花树,就像空中飞来了许多蝴蝶,室内外到处洋溢着浓浓的冬的气息。

作者:王金莲 单位:甘肃省正宁县城幼儿园