探索采矿和地质专业培育方向

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以往，中国大学在培养采矿和地质工程专业人才上，和其它工程学科一样，主流倾向是进行高度专业化的训练?表现最明显的时期是中国的计划经济”代。那时，中国经济处在相对封闭的条件下，经济眨依靠的矿产资源完全来自国内。为确保国家经济的发展和战略的需要，计划部门按指令计划下达火量的矿产资源勘探和开采任务，高度职业化的专业技术人才被大量需求。随着中国经济体制的改革，市场经济的进一步完善和中国与世界经济的接轨．矿和地质工程师涉及的工作领域不断扩大，致使离庋专业化教育模式下培养出来的学生的知识领域干¨工作技能显得太窄，以计算机为代表的现代科学技术的应用能力也需要进一步加强。长期以来，采矿和地质工程专业领域缺少以尊重大自然客观规律为特点的自然观教育，缺少现代采矿和地质工程师应具备的职业道德修养教育，致使采矿和地质工程师的社会和环境意识显得过于薄弱。为了吸取人类历史上，由于没有摆正人类在地球上的正确地位，在采矿和地质工程领域出现的损害自然环境，对矿产资源过量开采，甚至造成极大浪费的经验教训，采矿和地质工程专业必须把未来采矿和地质工程师的自然观教育放在首位。

1采矿和地质工程专业自然观教育重要性

近几年来，中国不仅出台了一系列环境保护法规，还参与签署了许多环境保护方面的国际协定。采矿和地质工程项目对环境的影响，不仅要受到全社会的关注，还受到国际和国内环境保护法规的制约。可以毫不夸张地说，采矿和地质工程师是否具有保护和有效利用自然资源的强烈意识和正确的自然观，关系到中国和全人类的根本利益。事实上，人类赖以生存的地球不过是茫茫宇宙中的一颗行星，人类也只不过是地球生物圈高度发达阶段的产物。如果人类不能自觉地按大自然的客观规律办事，保持与大自然和谐，就不会实现人类的可持续发展。因此，必须在采矿和地质工程专业中，加强自然观教育，使未来的采矿和地质工程师树立正确的自然观。要使他们懂得，当阐述人类社会的未来时，必须对大自然，从宇宙空间，到地球岩石圈，作为一个完整的系统来了解，克服由于不适当地理解人类在自然系统的作用而产生的偏见，充分认识到，与大自然的和谐发展才是人类生存的根本保证。

2采矿和地质工程专业的拓宽方向

十六大以后，在促进个体经济发展的政策环境下，中国私营中、小矿山企业均有较大地发展。由于自身管理不良导致的惨痛教训和国家的强制性规范，私营采矿公司不得不雇佣更多的技术人员。采矿和地质工程专业的毕业生受雇于个中、小矿山企业将会更加普遍。然而，个体中小企业受经济条件的限制，希望雇佣尽可能少的专家来管理矿山，一职多能的管理者将是最受欢迎的人才。这样的综合型人才需求不仅在未来的私营企业，而且，在中小型股份制企业和中外合资、独资企业也将有较大的市场。即使各级国家管理和监督机关，同样需要具有宽知识面的人才。此外，中国采矿和地质工程专业涉及的工作领域也在不断扩大，未来的采矿和地质工程师，除了要解决采矿和地质工程技术问题以外，还必须懂得如何管理企业和应对可能遇到的法律问题。可能有人担心，增添相关专业内容会占用学生有限的学习时间，致使大学毕业生参加工作以后不能直接担负起工程任务。事实上，由于实际工作经验在采矿和地质工程领域的重要地位，无论过去、现在和未来，高校毕业生都不可能一走出校门就能胜任复杂的工程任务。相反，采矿和地质工程专业教育必须淡化高专业性训练的倾向，用更多的学时，进一步拓宽学生的知识面，为学生打好宽广的理论基础，以适应未来社会对综合型人才的需求。根据上述分析，采矿和地质工程专业的教学活动应追求如下目标：

(1)对全球体系的整体了解，特别是对共存于人类圈极端复杂过程的认识；

(2)对保护自然资源、有效地开发和利用自然资源，以及最大可能的减少与其相关的负面影响的关心；

(3)创造性的思维能力；

(4)在充分尊重法律、经济和生态的基础上，利用计算机辅助技术解决工程问题的能力；

(5)与合作者交流的能力。特别是与个人、集体和国家等各类利益的代表就工程问题协商的一般技巧。这种能力在中国公有制趋向多种形式的情况下变得越来越重要。

要完成上述所有目标，总的教学计划应包括以下五个基本分支：

(1)一般自然科学基础和工程基础

(2)本专业和必要的相关专业基础

(3)必要的经济、法律和社会学科

(4)环境学科

(5)系统和计算机学科。

3结论

在中国计划经济向市场经济转变的形势下，大学采矿和地质工程专业的培养目标要从高专业化人才培养向具有综合素质的专业人才培养方向转变。这样的人才不仅要在大学获得本专业的最新知识和信息，还要在相关技术、经济和人文学科方面打好基础，特别是，要具有强烈的社会和环境意识，树立正确的自然观。采矿和地质工程专业有必要将偏重技术的传统专业课程改变成新的综合型课程，帮助采矿和地质工程专业的学生树立正确的自然观，增强按客观规律办事的自觉性。培养他们用多学科的途径解决采矿和地质工程技术问题的能力。只有这样，采矿和地质工程专业培养出来的工程师才能满足未来社会的需要。