剖析高校学生品质教育的意见

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摘要：高等院校作为思想研究和政治教育的前沿，在教学、科学研究、人才培养、大学生思想政治教育、科技创新、国家建设、经济发展等诸多方面发挥着举足轻重的作用；当代大学生由于处在科学技术、网络信息技术飞速发展的新时期，面临着巨大的思想转型，亟需高等院校拓宽思路，探索适应其思想发展规律的新的思想政治教育的可行之策，而部分高校不能适应大学生思想发展的顺利转型，仍沿用僵化教材对大学生进行思想政治教育；切实加强和改进大学生思想政治工作，对于培养和造就合格的社会主义事业建设者和接班人，具有重要的现实意义。

关键词：思想政治教育高等院校网络时代

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。充分发挥思想政治工作的作用，对于各项工作的开展都具有十分重要的意义。当前我国正处在改革的攻坚阶段和经济、社会发展的机遇期，发展的过程中难免会带来许多社会问题与矛盾，这些社会突出问题的解决都迫切需要高度重视和切实加强思想政治建设。而高等院校由于其特殊的社会位置，无疑承担了更为艰巨的对“天之骄子”——未来祖国栋梁的大学生的思想政治教育任务。

1当前高等院校大学生思想政治教育的现状

建国以来，在党的正确领导下，在我国众多思想政治教育工作者的辛勤努力下，我国高校的大学生思想政治工作取得了重大成就，但由于国内外形势的影响，还存在着一些问题，主要体现在以下几个方面：

1.1高等院校对大学生思想政治教育工作重视不够，导致部分大学生对当前进行的各项改革深层次的疑虑与隐忧有所增加

由于与改革的成就相伴随出现的另类现象多是趋于形成固定格局的收入两级分化、失业下岗、竞争失序等不良现象，而随着改革的不断深化，这类现象日渐增多，再加上一些高等院校对大学生思想政治教育工作重视不够，这就直接导致部分大学生对改革负面评价的增加，并产生一些深层次的隐忧，因而对改革的前景持观望和说不清的态度，甚至有的大学生认为前途渺茫，严重影响其进取心及择业观念，对党的教育事业产生不利影响，也对其自身成长极为不利。

1.2高等院校对大学生思想政治教育工作实施力度不够，导致部分大学生价值取向扭曲

当今社会是以知识经济主导社会经济发展的时代，在此条件下，社会对大学生寄予厚望。这种形势一方面对大学生的成才有重要的激励作用，另一方面也会产生一些负面作用。而作为对大学生实行正确价值观教育的重要载体——高等院校，由于受到种种因素的影响，对大学生思想政治教育工作实施的力度不够，遂出现了一些学生开始盲目追求自我价值的实现，在自我价值与社会价值的关系上，强调个人本位，社会、集体次之，这造成其敬业意识薄弱，理想追求淡化的不利情形。

1.3网络技术的发展，也给高等院校的大学生思想政治教育带来了新问题

网络对于高校思想政治工作是一把双刃剑，一方面它可以帮助师生进行互动交流，从而极大地调动学生的求知欲和想象力，最大限度地调动学生获取知识的主动性、自主性。另一方面，由于网络的虚拟性和特殊性，又使得许多不良信息和错误的价值文化观念在网上出现，进而造成一些人对我们党和国家方针政策的误解，影响青年学生正确世界观和人生观的树立。这就要求高等院校的思想政治教育工作者能拓展思路，创新网络时代的大学生思想政治教育工作方法，而当前我国高等院校思想政治教育工作者所作的工作远远不够。

1.4大学生的思想政治教育工作，离不开高等院校的重视，同时也与该学科教师的自身素养有关

而当高校大学生思想政治教育工作的主要组成部分——思政教师，他们只是机械地将含有社会要求的政治观点、思想体系、道德规范的相关信息强制性地灌输给教育对象，并不顾大学生的世界观选择接受情况。这就使得一些大学生产生排斥心理，从而对高校的思想政治教育工作产生不利影响。近年来，随着社会主义市场经济的不断深入发展，这种抵触感已逐渐蔓延至大学生的就业压力、贫困生的生活压力以及面对社会和教育的竞争压力等多个方面，诱发了大学生的众多心理压力问题，这必须引起我们高度关注。

2当代大学生应具备的思想政治素质

学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。在培养高素质人才的过程中，思想政治素质是最重要的素质。大学生要真正使自己的知识创造服务于中国特色社会主义伟大事业，为我国的改革开放和现代化建设做出应有的贡献，就应当具备以下几方面的思想政治素质：

2.1合格的政治素质

大学生合格的政治素质，首先要求其具有社会主义和共产主义的理想信念，这是我们从事的社会主义事业对大学生的基本要求。大学是追求理想的最热烈时期，大学生树立了社会主义理想信念，就有了前进的充足动力，人生发展也就有了正确的方向。具体到当代的大学生，其理想应当是为把我国建设成为文明、富强的社会主义现代化国家而努力。合格的政治素质，还要求大学生具有爱国主义精神，要做到爱国与爱社会主义的一致，为祖国的繁荣昌盛贡献力量。在当今，就是要求大学生们坚决拥护祖国的统一，坚决维护党中央和国务院的各项正确决策。

2.2科学的思想素质

严格来说，科学的思想素质也属于思想政治素质的一个重要方面。科学的思想素质包括世界观、人生观、价值观等诸多方面。当代大学生在世界观方面，要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，用唯物辩证法武装头脑，防止形而上学；用唯物史观武装头脑，作为观察各种社会现象的唯一科学方法。在人生观方面，要求其树立正确的人生价值目标，把劳动和对社会的奉献作为人生追求的价值尺度，而不是把金钱作为人生的价值尺度。同时，按照社会主义集体主义的总体原则正确地认识和处理个人与社会的关系，社会为先、个人为后，“我为人人，人人为我”。这一科学思想素质的形成，一靠认真学习马克思列宁主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想，二靠在实践中锻炼，讲科学理论付诸运用，而这一切，都与高等院校有着密切联系。

2.3良好的道德素质

良好的道德素质来源于高尚的道德观念，大学生只有确立社会主义道德观念，才能使自己的道德观念和道德行为进入社会主义道德规范的轨道。社会主义道德要求大学生在处理个人与他人和社会关系时，要想到他人和社会的利益，不损害他人和社会；先进分子则要做到先人后己，把社会主义置于至高无上的地位。培育大学生良好的道德素质，既要靠社会主义道德的指导，也也要注重自身的道德培养，更要靠高等院校思想政治教育工作者的引导教育。

2.4健康的心理素质

健康的心理素质是大学生顺利成长的必要条件，是事业成功的内在保障，也是大学生思想政治素质的重要组成部分。当代大学生要具备的健康的心理素质，包括坚强的意志，即抗挫折、抗压迫、抗失败的能力，保持旺盛的生活态度，百折不挠，艰苦奋斗，临难而不失常态等。

3高等院校加强大学生思想政治教育工作的途径

当代大学生思想活跃，有着广泛的接受信息的渠道，对各种知识信息和社会思潮反应敏锐，具有比较独立的主体分析判断能力。因此，对于高等院校来说，加强和改进大学生思想政治教育，不仅仅是思想政治教育工作者的任务，更关系到学校工作的所有领域，应从以下几方面抓起：

3.1加大思想政治工作队伍建设

加强大学生的思想政治工作，必须要建立一支专职和兼职相结合的高效率的工作队伍。特别是在当今就业形势严竣、各种状况层出不穷的情况下，尽快提高高校思想政治教育工作队伍的整体素质，已成为加强高等院校思想政治工作的迫切需要。而思想政治工作是一门科学，并不是什么人都可以做，什么人都可以做好的。这就要求我们要注重思想政治工作人员马克思主义理论水平的提高，知识结构、学历层次的优化。学校要像培养教学科研骨干一样，把培养思想政治工作骨干纳入学校年度整体师资培训计划之中。同时要有一定的经费投入作保证，不能因经济状况或其它原因减少其投入。思想政治建设所需的经费，应列入预算、保证落实，并随着学校的发展相应增加。

3.2完善大学生思想政治教育的工作和运行机制

高校的各级党组织一定要切实承担起大学生思想政治教育的领导责任，将加强和改进大学生思想政治教育作为提高党在高校领导能力的一个重要尺度，不断提高对大学生思想政治教育工作的领导能力和水平。要深入研究大学生思想政治教育的领导体制，建立校党委统一领导、党政各部门和各院系齐抓共管、各负其责的思想政治教育格局；注意大学生思想的特点，建立起信息反馈、灵敏有效的思想政治教育调控机制；通过深入调研和各部门的相互协调，研究建立标准明确、公正合理、操作性强的思想政治工作评估办法和奖惩机制。

3.3营造全新的网络文化氛围

鉴于网络文化的客观规律，我们必须用先进的文化占领网络阵地，引导社会主义网络文明和社会主义精神文明协调发展，努力营造一个健康向上、丰富多彩的网络文化氛围，从而丰富和发展我们党的思想政治工作的内涵。应该采用大学生喜闻乐见的方式，例如利用电子论坛、聊天室等交互式的信息传输方式进行有说服力的、有针对性的宣传和沟通，把科学理论灌输和渗透到大学生头脑中去，培养是非判断能力，让他们在多元化的价值观体系下学会鉴别，学会选择，自觉抵制各种不良思想、观念的侵袭。

3.4将爱国主义教育与课堂教学相结合

大学生虽然已经掌握了一定的爱国主义知识，但离成才的要求还很不够。因此，在大学阶段，以课堂教学为主渠道，培养大学生爱国情怀，是教育教学过程的重要内容和要求。高校要制定爱国主义教育总体规划，以增强爱国主义教育的系统性和计划性，并针对各学科特点和教材内容，明确爱国主义教育教学的重点，全面渗透爱国主义思想。要让大学生们通过对国情、历史的全面深入了解，认识到中华民族的伟大和民族精神的崇高，增强其民族自尊心、自信心和自豪感；在历史比较、发展比较和中西比较中，认识到中国共产党领导和中国特色社会主义道路是我们的必然选择，树立和坚定建设现代化强国、实现民族振兴的理想信念。

加强大学生的思想政治教育，是一项长期而艰巨的任务，需要上至政府、高等院校的大力支持，下至教师、学生的积极努力。我们只有不断地加强和改进大学生的思想政治教育，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，培养一大批热爱党、热爱祖国、热爱人民，具有强烈民族责任感和使命感的青年大学生，才能使我们的伟大事业后继有人，才能在全球范围内的竞争中立于不败之地，才能真正实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。

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