用社会主义核心价值引领高校思政工作

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高校肩负着培养大学生的教育责任，在新时期新形势下，必须坚持以社会主义核心价值体系来统领高校思想政治教育工作，为社会主义事业培养和造就可靠的建设者和接班人。

一、高校思想政治教育工作要坚持社会主义核心价值体系

大学生是建设我国社会主义事业的主要生力军，其思想政治素质如何，毫无疑问地会对我国的社会生活和经济建设产生极大的影响。高校思想政治教育工作坚持社会主义核心价值体系，对于引领大学生在思想上道德上继承民族优良传统，形成奋发向上的精神力量，与社会共同进步具有重大的意义。

（一）坚持用马克思主义武装大学生的头脑。高校思想政治教育工作中，一是要坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装大学生的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观；二是要适应新形势新情况，不断探索加强马克思主义教育的新方法、新手段和新机制，不断提高马克思主义教育的效果。高校思想政治教育工作应高效利用“两课”主阵地，充分展示马克思主义的理论力量，特别是要联系社会实际，联系生活，让学生不仅感受到理论力量和思辨的魅力，而且体会到学会运用马克思主义的观点和方法，能全面地对待自己和客观事物，从而激发他们的学习热情，培养正确的世界观和积极的人生观，形成奋发向上的精神力量。

（二）坚持用中国特色社会主义共同理想激励大学生。当代大学生思维活跃、视野开阔、有抱负、有热情，但生活经验不丰富，既缺乏对人生的深刻体验，又缺乏全面客观地分析现实生活的能力。面对多样化的现实生活往往感到困惑、迷茫，甚至无奈，在理想上容易迷惘。因此，我们要坚持用中国特色社会主义共同理想激励大学生。一是加强理想信念教育，用理想激励大学生，帮助他们将个人的理想和追求与民族的振兴、国家的富强有机地结合起来，引导他们自觉地把个人理想融入到建设中国特色社会主义的伟大实践中，引导他们为个人的理想、祖国的前途和民族的未来努力奋斗；二是通过社会实践活动，增强大学生的社会责任感和民族自豪感，增强建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家和实现中华民族伟大复兴的信心。

（三）坚持用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神感召大学生。面对世界范围各种思想文化相互激荡和全球化的发展，高校思想政治教育工作必须坚持弘扬和培育民族精神和以改革创新为核心的时代精神，不断增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感，增强爱国意识、团结意识和发展意识，使大学生始终保持昂扬向上的精神状态。全面推进素质教育，激发大学生的进取精神和创新能力。

二、高校要全面深入地推进社会主义核心价值体系进教材、进课堂、进大脑

我们要创新理论教育模式，从学生需要出发，积极探索“问题解析式”教学方法，与热点面对面，同学生心贴心，敢于直面学生困惑，善于回答学生疑惑，系统解答学生疑问，在互动参与中增强政治思想共识。这种认同共识不仅要体现在思想上，也要反映在感情上，激发学生兴趣，激发学生热情，展现理论体系的真理力量，展现核心价值体系的人文力量。依托课堂教学，向大学生传授社会主义核心价值体系理论思想政治理论课是围绕着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人这一目标而设立的，是为了帮助大学生树立社会主义核心价值体系，引导他们坚信马克思主义指导思想，坚定走中国特色社会主义道路的共同理想。所以，社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育，必须以思想政治理论课课堂教学为依托。专业课、其他公共课担负着对高校学生进行系统的专业素质和科学文化教育的任务。同时，还起着对思想政治教育功能的展开、深化、呼应的作用，是高校思想政治教育的主要承担者。而且，专业课、其他公共课教学占据了大学生大部分的学习时间，专业课、其他公共课教师又占据学校教学人员的大部分。如果这些资源不与社会主义核心价值体系教育结合起来，大学生社会主义核心价值体系教育就难以深入持久。所以，在专业课教学中贯穿社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育工作深化提高的重要环节。

三、通过社会主义核心价值体系建设，扎实开展大学生核心价值观教育

高等教育的目的不是在简单传授知识，而是在建立一种新的文化，包括对世界的生活态度、思维方式、价值取向。现代公民素质包括：对社会有正确价值取向，对国家有责任感，对他人富有爱心，善于处理人际关系，遵守社会公共准则。我们要根据现代公民要求，推进教育思想转变，不仅要重视学什么，更要重视怎么学；不仅要重视思考什么，更要重视怎么思考；不仅要重视做什么人，更要重视怎样做人。把专业教育提升为通识教育，把通识教育提升为能力教育，把能力教育提升为品格教育，把品格教育提升为核心价值观教育。

四、创建思想政治教育网络，来增强社会主义核心价值体系的传播力

网络已成为大学生获取知识、信息和发表自己观点的最主要途径之一。一些学生希望通过网络来听到更多方面的声音，并自信能够对信息真伪作出判断。不少学生把网络作为在校园中发表言论、交流感情的最主要场所。网络正在极大地改变着高校学生的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式甚至是语言习惯，对青年学生的学习、工作、生活和思想观念产生着深刻的影响。创建红色网站，发挥网络的“喉舌”与“耳目”双重功能，才能更好地将社会主义核心值体系融入思想政治教育。首先，要发挥网络的“喉舌”功能，一是开辟“思想政治教育”网上课堂，延伸思想政治理论课课堂教学，利用网络，交换、传输包括文字、数据、声音、图形、动画等形式的思想政治教育信息，对学生的思想进行社会主义核心价值体系教育和引导。二是在校园网设立网上党校、新闻时事、素质教育、专家论坛、心理健康教育、普法园地等板块，借助网络教学的趣味性、形象性、直观性的优点，使社会主义核心价值体系学习效果远优于普通课堂教学。其次，要发挥网络的“耳目”功能，广开言路，了解学生的思想动态与合理诉求，以便思想政治教育工作者调整工作，最大限度地实现教育效率的最大化。