正确认识形势努力加快学院发展

时间:2022-05-03 05:23:00

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正确认识形势努力加快学院发展

今年,是我们甘肃林业职业技术学院发展历程中又一个新阶段的开始。在上学期学院的工作中我们取得了较大成绩,不仅完成了正常的教学、管理、服务及基本建设工作,还圆满成功地开展了首届毕业生教育质量考核验收、毕业生就业洽谈会、一期建设验收及二期规划审定会等三项活动达到了预期目的,为学院的进一步发展打下了良好的基础,全体教职工为此付出了艰辛的劳动在新的一学年里,工作任务还很重,我们必须认清在新阶段工作的形势和任务,进一步加强管理,把实工作,切实推动学院不断向前发展。

一、正确认识目前学院发展的形势和任务,切实为学院的不断发展和进步做出应有的贡献。

在我们学院发展的过程中,如果把1978年复办至1994年晋升国家重点中专划为第一次创业阶段,1994年至2001年升格划为第二次创业阶段,2001年至今冰是巩固发展阶段。今年,学院顺利通过了首届毕业生教育质量考核验收,实事求是的讲,学院已有了一个比较好的平台和空间,与同时期的中专校相比较,我们已基本解决了学院的生存问题。但是我们仍然面临着许多困难和问题,诸如建设经费、教学水平、招生、就业等,今年我们的招生情况就不够理想(录取分数线降的过低)。分析我们面临的困境,有客观上的原因,如学院归属大农口,校址地处偏远,就业压力大等;同时也有主观上的因素,如教育教学水平还不高,专业特色和学科优势还没有优势还没有形成,学院在社会上的知名度和影响力不大等等。冷静分析实际情况,我们学院今天还处在高职学院成立后的巩固发展和积极寻求再次发展的过渡时期,这一时期的主要矛盾是积极工作、创造条件进行自我发展和壮大,争取新的发展机遇。这一时期的主要工作有两个,一是内部挖潜自我完善,二是向外扩张自我壮大。自我完善是基础,自我壮大是条件。

学院自我完善的重点是:一是强化内部管理,尤其是教育教学水平、育人质量以及毕业生的市场竞争能力的提高和与此相关的学校管理水平的提高。二是加强专业和学科建设,努力打造在甘肃乃至新疆有一定影响力的品牌专业和学科,提高社会知名度和影响力。学院自壮大的重点是:一是加快基本建设步伐,尤其是二期规划的尽快实施。二是积极寻求学院和本科院校及有关企事业单位在工作上的合作与联合,创造学院进一步发展的教育环境和平台。如果说自我壮大的任务很大程度上要依靠学院领导班子和上级支持的话,自我完善的主要任务则毫无疑问的落在了全院教职员工身上。在这个问题上我们已经做了一些尝试,并正在进行积极的工作,如:首届毕业生的严格考绩,加强了毕业生就业工作,逐步承担各种科研生产任务、建立了相关专业的国家职业技能鉴定站,《甘肃省天然林区野生花卉引种栽培及繁育技术试验研究》、《甘肃省天然林保护区网络化资源信息管理集成系统的建立及应用》、《革叶耳蕨引种驯化栽培研究》等三个科研课题通过鉴定,完成了新实验室建设等。但这还远远不够,学校的自我完善和发展壮大工作需要我们全方位的动员。学院的发展建设中面临的困难是人们无法回避的,怨天忧人是无助于事业发展的,自暴自弃只会使我们的事业后退。我们每一个教职员工只有正视现实,充分发扬主人翁精神,以咬定青山不放松的决心和信心,扎扎实实的做好本职工作,才有可能使我们在困难中再次崛起,走再次创业的道路,促进学院向更高层次发展。

二、全体干部要认真践行“三个代表”重要思想,带领全院师生完成促进学校发展的历史使命。

上学期末厅党组补充调整了院领导班子,随后按照省厅安排学院又调整充实了中层领导班子。在调整过程中,我们按照务实、高效、发展和加强一线力量的要求,把省厅批准的31个内设机构压缩为24个,把厅里批准的73个中层干部职数压缩为42个,在干部调整配备中,在严格按照党政干部选拔任用条例进行推荐考核的基础上,征求调整岗位中层干部本本的意见,体现双向选择的原则,严格履行了干部选拔任用程序。干部是事业发展的关健因素,在学院发展的新的历史时期,全体中层以上干部尤其要进一步统一思想,自觉接受大家的监督,不断改进作风,加强工作,认真履行职责,带领全体教职员工共同为学院的发展贡献力量。

1、要准确把握学院发展新阶段的任务和要求,自觉承担起促进学院进一步发展的历史重任。我们这一届领导班子(包括中层班子)注定要为学院的发展注入活力,去承担起学院再次创业的任务。要求每一位干部必须把学院发展放在首位,不断努力,力求在工作上有所创新。

2、要准确把握学院发展新阶段的任务和要求,自觉承担起促进学院进一步发展的历史重任。我们这一届领导班子(包括中层班子)注定要为学院的发展注入活力,去承担学院再次创业的任务。要求每一位干部必须把学院发展放首位,不断努力,力求在工作上有所创新。

2、要准确把握自我、扬长避短,在工作中不断进步。我们的每一个干部都要清醒的认识到,把我们安排到一个岗位上负责,是组织的信任,是广大教职工的支持,我们每一个人都要把组织的信任作为对自己的鞭策,把同志们的支持化作工作的动力,多学习,勤思考,踏踏实实的为广大教职工服务,为学院的发展努力。

3、要敢于负责,敢于管理,加强部门建设,提高管理水平,努力使每一个部门都成为学院整体发展积极工作的优秀集体。要加强团结,积极协作,互相支持,加强沟通,增进理解,共同进步,促进学院工作再上新台阶。

4、要在日常工作和生活中,严格要求自己,把自己做为全体教职工中的一员,与职工打成一片。在工作中要按照中央省上及学院对党员干部的要求严格要求自己,坚持清正廉洁,牢固树立为广大师生员工服务的意识,做职工的表率,切实成为广大教职工的贴心人。

三、全体教职员工要提高认识,凝聚力量,在各自的工作岗位上勤奋工作。

学院的发展与每一个教职工的利益休戚相关,而每个人的工作都与学院的整体发展密切相连。在新的一学年,在新的发展阶段,全体教职工要进一步明确这个道理,进一步提高认识。只有每个人努力做好各自的工作,学院的整体教育质量、育人水平才有可能提高,学院今后的发展才有基础;只有每一个人都去这样认识事物,我们才能满腔热忱的去工作和学习,才有可能为学院的发展尽一份责,出一份力,做出应有的贡献。

现在,我们学院在工作、生活环境以及待遇等方面虽然不是天水市最好的,但也是比较好的,并且我们也正在不断的努力改善各方面的条件。因此,全体教职工应树立爱校如家、校兴我荣的观念,要以事业为重,以大局为重,从大处着眼,不要去拘泥于一些琐事,也不要斤斤计较一些小事,切实把热情和精力投入到工作中。全体教师要努力加强学习,在专业知识,专业技能、外语水平、计算机水平,以及科研能力等方面不断进步,全身心的投入到教学中去,把每一节课都作为自己精彩人生的片断去对待,严格执行教学管理制度,切实做好教学工作。同时,全体教师要爱护学生、关心学生、理解学生,并对每一个学生负责,关注学生的全面发展,努力提高学生的整体素质。全体管理人员要把管理融入服务和育人中,耐心细致的做好每个学生的工作。要根据生源差别较大的实际,区别五年制学生和三年制学生,进行分层次教育管理,下大力气改进学风,提高育人质量。后勤服务人员和教学辅助人员要在各自工作中爱岗敬业,切实为每一个学生负责,把每一项工作做到精益求精,努力提高工作水平和服务质量,为学生创造一个优良的学习生活环境。