德育工作实效分析论文

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1学生德育现状透视

（1）由于这些年出现的“打工热”，许多学生父母外出打工，对我们的学生影响很大，如上课开小差，旷课、逃课、学习上失望、痛苦，甚至人格堕落。

（2）文化传媒的误导，社会阴暗面的影响，是学生周围客观存在的不利环境，如果学生不能很好地认清和把握，就很容易受到感染去模仿、实践，甚至违法犯罪。

（3）教师以“分”论生。首先在观念上重“智”学“德”。致使学校德育工作缺乏深入思考研究。对德育的关注便只能停留在学校，组织了哪些课外活动，班主任和学生谈了几次话或有多少次家访。

2德育工作思路

第一，举爱国旗帜，扬勤学精神。爱国主义教育必须从学生身边抓起，从小抓起，以小见大，由远及近，以隐寓显。以爱父母、集体、爱家乡到爱学习为起点逐步使感情迁移、潜移默化，进而升华为爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高尚情操。第二，加强艰苦朴素教育。这些年来一种享乐主义心态在学生中滋生蔓延，在生活上追求高消费，花钱大手大脚，遇到困难畏缩不前，学习不肯努力等，这些都严重影响了学生的健康成长。针对以上情况，应使学生懂得无论是国家民族的兴旺，还是个人事业的成功，都离不开艰苦朴素的思想，离不开自强不息，艰苦奋斗的精神。第三，加强遵纪守法教育。教育学生养成遵纪守法的习惯，在正确行使宪法和法律规定的公民权利的同时，忠实履行宪法和法律规定的公民义务，坚决维护国家利益，从而培养学生的社会责任感，树立良好的社会道德意识，净化道德情感，形成高尚的道德风尚。工作中突出下面五方面的内容。即关心他人，尊老爱幼，诚实守信，热爱劳动，立志为祖国的明天而勤奋学习。从而使学生养成良好的品质和行为习惯。

3德育工作实效于班主任

班主任是学生的组织者，教育者和指导者，也是学校领导对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，是联系各科任教师，学生集体组织的纽带，也是沟通学校与家庭及社会教育力量的桥梁。如何做好班主任工作呢？我认为在工作中多一点创造性，多一点主动性，少一点被动应付，多一点独立性，少一点“请示汇报”。工作讲协调，不要厚此薄彼。解放思想，转变班务工作观念。

总之，我们的德育工作者只有重视和加强研究出行之有效的德育途径和方法，才能把德育工作真正落到实处。

【摘要】在当前学校开展的德育工作中，学校应多思考、多研究，充分利用班主任组织、教育、指导、学生，让德育工作真正落到实处。

【关键词】现状；思路；实效