新型教育改革对高中数学的意义

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跟随着教育飞速发展的步伐，新教材、新教学理念愈具合理性，高中数学教学更加轻松。数学的理论性、逻辑性、结构性等特点因改革变得更易理解，掌握和运用。本文探讨了新型教育改革对高中数学的影响，供大家交流。

一、为学生学习数学提供了良好的学习环境

人们对教学环境的追求即使是在最艰苦的时期都没有放弃，学校是人们学习和探索的净土，在飞速发展的当代，学校的环境更为优良：清幽的学习场所、多媒体的普及、教学工具应有尽有……外部的教学环境在不断地变化，越来越适宜学生学习，这些使学生能够在学习过程中更加专注，使教学工作者能够合理利用相关设施，减少了其教学的阻力，令学生的数学学习更加高效。

二、能够使教学工作者更加轻松，便于其掌握教学进程

老师在高中数学教学过程中有着极大的责任，顺应改革的要求，教师的教学理念也随之发生改变。教师给予学生更多的时间和空间去自主安排和利用，同时能够利用多媒体设备授课，为数学知识要点的回顾总结提供了便利。同时，教学工作者需要根据具体情况进行分析之后对学生进行鼓励与引导，而不是传统的硬性要求，那样限制了自身讲课效率的同时也使学生难以吸收。

三、学生的课业量及课业压力减少，使学生的数学学习质量有所保障

新的教学任务和目标不再把重心放在量上，大量的作业往往会适得其反，产生更多的副作用，学生的注意力将会受到影响，对数学学习的兴趣也将大大降低甚至消失。现在学生能够运用较为充足合理的时间进行规划和安排，对自身的学习情况有了更深入的了解，学习也由被动转换成了主动。

四、教材的改革、教育目标的变化让高中数学更加人性化

数学是一门有技巧性的、有界限的学科，其中的专业知识极为浩瀚，而随着课业的不断变化，不难发现当代教育因此而得到了合理的、自然的教育方法。我们要引导学生学习，鼓励学生取得小成就，激发学生的学习热情和兴趣，使之在较为枯燥的学习中得到释放，反而发现学习充满了乐趣和神秘，让学生通过不繁重却能够锻炼自己的作业中学习到知识，深入了解并能够运用到所学知识，让教学更加高效。新教材的改革使学生对数学学习充满信心，理念的转变让学生能够更加热爱高中数学。合理的改革使高中数学教学更加行之有效，也更能够体现出教育的初衷和本质。新型教育合理化、人性化的特点让数学与我们的日常生活更加贴近。

作者:赵艳鑫 单位:辉南县第一中学