透析如何更好的教育女孩儿
时间:2022-04-24 05:26:00
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摘要:家长对男孩和女孩的教育应根据性别的不同而采取不同的方法,如何更好的教育女孩呢?从以下四个方面进行分析:分析女孩成长发育的三个阶段;分析女孩的优势和天赋;教育好女孩必备的条件;培养女孩应加强哪几方面的教育;家长只要根据女孩的特点,在不同的年龄阶段,找准方法,结合实际,把家庭教育和幼儿园教育有机融合,就一定会让孩子在开心、开放、宽松、适宜的环境里快乐成长!
关键词:阶段;优势;环境
1.问题的提出
幼儿阶段,是人一生中很重要的时期。这时的孩子年龄虽小,但男孩、女孩却因性别的不同已经在性格、喜好、行为表现等各方面呈现出很大的差异。据相关调查,1岁的孩子已经具有性别归属感;2岁的孩子就已经能够非常主动的作出符合自己性别的行动:如男孩会竭力模仿爸爸,女孩则更多的模仿妈妈。如果让他们自由的选择游戏伙伴,他们会更多地选择同性别的孩子:男孩找男孩,女孩找女孩。所以,对不同性别采取完全“一样”的教育是根本行不通的。父母对孩子的养育方式、传递的信息,以及对他们的期望,要根据孩子性别的不同而不同。那么作为女孩的家长如何更好的教育幼儿期的女孩呢?家长要充分了解女孩的成长规律,了解女孩的优势和天赋,知道孩子在成长的过程中需要什么,从而在不同的年龄阶段采取不同的教育方式,这样才能更好的教育女孩。
2.解决问题的方式方法
2.1女孩的成长发育需要经过三个阶段
第一阶段:(出生—7岁),这一阶段主要是发育身体,同时口头语言、基本动作以及某些生活习惯等都在这一阶段逐步形成,女孩的细心、安静、敏感、温柔等天性也在这一阶段逐渐显露出来。如:然然11个月大时就已经能够自己走路,肢体发育迅速;到2岁半时,她的语言能力飞速发展,在大脑不断发育的同时,由于所接触的外部信息量不断增加,她的口语表达能力也在不断增强,能够与大人的进行沟通和交流;3岁时开始注重别人对自己的评价,喜欢漂亮的衣服,爱照镜子;4岁以后开始显露出自己的爱好,喜欢画画、唱歌和跳舞。因此然然的妈妈注重在这几方面加强对她的培养,此后,她每年都参加幼儿园组织的卡拉OK比赛、参加全国的幼儿绘画比赛,并在各种节日的演出中展现自己的舞姿。因此,在此阶段家长要学会保护女孩的感受和情绪,培养女儿良好的品质和兴趣爱好,使其能在一种健康、向上、友爱、宽松的环境中得到发展。
第二阶段:(8—12岁),这一阶段的女孩要形成良好的学习习惯和生活习惯,所以最需要一个和谐的家庭环境,同时父母的鼓励会极大的增强女儿的自信心。
第三阶段:(13—17岁)女孩开始进入青春期,这一阶段家长要更好的理解孩子,帮助女孩度过这段时期。
2.2女孩的优势和天赋
女孩的听觉普遍发达,从而更善于倾听;触觉和痛觉很敏锐,视觉很敏感,所以女孩的观察力很强;女孩更注重人与人之间的关系,从而更善于交流。
1、女孩有语言天赋;
2、女孩有心灵手巧的天赋;
3、女孩有人际交往的天赋。
女孩天生具有语言天赋,语言组织能力和表达能力都胜过男孩。记得有一年幼儿园里要举行一场辩论赛,辩论的题目就是《妈妈好还是爸爸好》。在挑选小辩手的时候,女孩在语言方面的优势明显凸显出来,不管在语速上、咬字、吐字的清晰度上、或是辩词的组织和表达上多数女孩都胜于男孩。
女孩的观察力很强,往往喜欢模仿别人,所以女孩更愿意玩《娃娃家》的游戏。在游戏中她们可以扮演各种不同的角色,说着各种不同的对白,体验扮演各种不同人物带给自己的快乐感受。
2.3教育好女孩必备的条件
1、和谐的家庭环境
父母关系和谐,女儿看到的世界就是明亮的、健康的。健康、和谐的家庭关系是父母给予女儿爱的证明和保证,也是女孩幸福感和安全感的源泉。
2、母亲的榜样作用
俗话说:家长是孩子的样子,孩子是家长的影子。母亲是女儿最亲密的人,母亲的一言一行,一举一动都在潜移默化地影响着孩子,包括对生活和工作的态度、为人处事的方法等等。所以母亲对女儿的榜样作用是巨大的。孩子能从妈妈身上学到好的东西,当然也会学到妈妈的不足之处。所以,母亲在孩子面前对自己的要求要高,用自己高尚的思维和品格教育女儿,要求孩子做到的自己首先要做到,要善于让女儿学到自身的长处。
3、父亲的关爱
父亲是影响女儿一生幸福的人。孩子需要来自父母的关爱,但是父亲和母亲的教育和各自对孩子的影响是不能相互替代的,因为他们发挥着各自的作用,在孩子成长的道路上会起到不同的效果。父亲要尽可能的多抽时间陪伴女儿,要善于表扬和鼓励女儿。父亲要多给女儿关爱而不是溺爱,要引导女儿成为精神富足的人格独立的人。
2.4幼儿时期培养女孩从以下几方面入手:
1、加强体育锻炼,增强体质;
2、激发女孩的好奇心和求知欲;
3、提高女孩的竞争意识;
4、发挥女孩形象思维突出的特点,多听、多看、多想;
5、多提供手脑并用的机会,培养女孩的抽象思维。
6、加强逻辑思维能力的培养,让女孩学会分析,学会理解。
3.取得的成效
相信家长只要根据女孩的特点,在不同的年龄阶段,找准方法,结合实际,把家庭教育和学校教育有机融合,就一定会让孩子在开心、开放、宽松、适宜的环境里快乐成长!
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