钢琴表演教学基础训练简析

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摘要：在钢琴表演中，基本功的扎实程度一定程度上决定了钢琴表演的专业性和艺术价值。无论是哪个阶段的钢琴表演教学，都应该注重基础训练。研究基础训练的重要意义，并找到行之有效的方法进行基础训练，对钢琴表演教学非常重要。

关键词：钢琴教学；钢琴表演；基础训练

钢琴表演历来都是每个阶段钢琴教学过程中最为重要也最需要推敲的一个教学环节。钢琴表演不但能展现表演者的临场反应能力，更能够检验钢琴表演者的基本功。因为，无论是哪个阶段的钢琴表演教学，它的基础训练都是必不可少的。而且扎实稳定的基本功有赖于科学的训练方法，所以在钢琴表演教学中掌握其基础训练是非常重要的。本文中，笔者将从钢琴表演中基础训练的必要性和重要性入手，研究钢琴表演中基础训练的作用，并简单介绍几种常见的基础训练类型。

一、钢琴表演与基础训练

（一）钢琴与钢琴表演。钢琴是一种传统的西洋乐器，自传入中国以来，钢琴就一直受到各界的喜爱。作为一种高雅的艺术活门类，钢琴能够为日常生活增添情趣；作为一种难度适中、受众广泛的教学项目，钢琴在音乐教学中也占有非常重要的位置。音乐教学过程中，许多乐理知识的学习都是以钢琴作为载体的。钢琴表演，是钢琴艺术中非常重要的艺术活动。钢琴曲目一般意义上可以分为曲目创作和曲目演奏两个部分。作曲家对钢琴曲目赋予自己的情感，创作出许多优秀的钢琴作品。演奏者在表演过程中通过音符再现作曲家的情感，并根据自己的风格特色对钢琴曲目进行再创作。这也是钢琴表演的魅力所在。（二）基础训练。基础训练，顾名思义，就是钢琴教学过程中，为夯实学生基本功做进行的训练。基础原意是指楼房建筑物的地基。引申到钢琴表演中，就是能够为钢琴表演铺垫地基的一切训练。需要注意的是，在这里所指的基础训练，不仅仅包含狭义的钢琴演奏手法，更包含广义的乐理学习、读谱训练等等。这些都有助于培养学习者的钢琴素养，提升钢琴表演的实力。毋庸置疑，基础训练是需要一直穿插在钢琴表演的每个阶段的。不论钢琴表演方面已经有多么高深的造诣，都不能忽略基础训练。如果只有基础训练是远远不够的，还需要在此基础上不断开拓创新，才能不断增强自己的钢琴表演能力。

二、钢琴表演教学中几种基础训练

（一）手指基础训练。钢琴表演中，最主要也是最基本的，就是演奏手法的训练了。不同的力度、技巧弹奏钢琴，都会有不一样的音高、联奏方式等。在钢琴演奏的初级阶段，钢琴演奏者首先要进行钢琴演奏手法的训练，其中手指训练是钢琴演奏手法中最基础的部分。手指训练一般分为无琴训练和有琴训练两种。无琴训练，是指演奏者在不使用钢琴的情况下进行指法训练。多使用桌面等平面作为训练道具。训练内容主要是单手落指训练。在这种简单的训练过程中，学生可以自主感知按键所需要的力度，感受支撑力。一方面可以帮助学生找到合适的按键力度，另一方面也可以帮助学生训练手指力量，使得之后的有琴训练过程中指尖更加扎实有力，更有利于钢琴演奏教学。有琴训练，指使用钢琴进行演奏训练。这种基础训练一般在进行一定程度的无琴训练之后。学生对钢琴演奏的力度有了一定的感知，并训练到一定的手部力量之后，使用钢琴进行有琴训练。帮助学生将力度与钢琴的音色、音调、音高结合在一起，加深对先前所学基础的理解。（二）读谱训练。钢琴表演教学中，读谱训练也是非常重要的一种基础训练。学习一篇曲目，并将五线谱最终转化为生动优美的乐曲的过程中，对曲谱的认读、理解是非常重要的。读谱训练的第一步是乐理知识的学习。钢琴曲目一般使用五线谱进行记录，只有扎实掌握乐理知识，才能自主地读懂五线谱，明白每个乐句所表达的含义，并发现乐谱中亮点之处。这些都需要教学过程中首先进行乐理知识的学习和训练。乐理知识的学习是贯穿钢琴学习始终的一项基础科目。在钢琴教学过程中，需要对学生进行乐理知识培训，使学生熟练掌握乐理知识。除却对乐谱进行自主认读，还要训练学生的情绪表达能力。钢琴表演是一项兼具展示与创造的艺术活动。表演者不仅是作曲人心情的传播者，更是自己心情的表达者。音乐演奏过程中，除了表现作曲人的音乐情绪，还应该表现演奏者的音乐情绪。只有这样的钢琴演奏作品，才是完美的。在教学过程中，应当注重引导学生进行情绪表达。不断强化学生表达自身感受的能力。这样，在进行钢琴演奏时，学生才是自主的，独立的。（三）心理调控训练。不同于电影电视等录像作品，钢琴表演具有现场性的特点。扎实的基本功往往只是表演成功的一半，演奏现场的心理控制也是非常重要的。不同的心理素质、心理承受能力可能为演奏者带来不同的表演效果。相同情况下，心里调控能力较强的演奏者在演奏中可能更加自信，更加从容不迫，更能够沉着应对演奏过程中自己或者现场出现的各种问题，因此可能会获得更好的演奏效果。因此，在钢琴表演教学过程中，应将学生的心理调控作为一项基础训练。在每次进行钢琴表演之后，都应引导学生反思表演过程中的心理变化，学会心理调控，不断加强心理调节能力。帮助学生更好的发挥自己的实力。

三、结语

一直以来，钢琴表演教学都是音乐教学中的一个重点项目。在钢琴表演教学中，注重基础训练是非常重要的。手指训练、读谱训练和心里调控训练是钢琴表演教学过程中比较重要的三种基础训练。这些训练科目相辅相成，加强学生的基础训练，将更有助于学生进行钢琴表演。

[参考文献]

[1]樊禾心.钢琴教学论[M].上海音乐出版社,2015.

[2]米若川.论高职钢琴表演教学中的础训练[D].黄河之声,2015,02.

[3]杨静文.钢琴表演中的基础训练探讨[D].北方音乐,2016,05.

作者:王寅 单位:四川音乐学院