深究高校计算机房的管理

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摘要：高校计算机机房是高等院校的重要组成部分，它的管理水平，对高校的教学质量与科学研究具有很大影响；它在培养人才、科学研究、科技开发和社会服务及学校建设中具有很重要的作用；加强高校计算机机房的管理，调动各方面的主动性、积极性，努力搞好计算机机房的建设与管理。

关键词：计算机机房、网络、管理

随着学校规模的逐步扩大和网络技术的飞速发展，我校的计算机数量和学生人数都在迅速增加，对机房的要求也越来越高，机房管理的难度和压力也越来越大，所以对机房的管理就尤为重要。本人根据自己二十多年的工作经验，对计算机机房的管理谈谈自己的观点。

1、计算机房的地位与作用

高校计算机房是高等院校的重要组成部分，它在培养人才、科学研究、科技开发和社会服务及学校建设中具有重要的地位与作用。

近几年，各高校随着招生人数的不断增加，学校在实验设备上的投入也大大提高，新建了很多实验室和机房，计算机数量大幅提高，计算机的配置和运行环境突飞猛进，随之带来了大学生就业压力的日趋增加。为了适应时代的发展与企业需求接轨，我们学院坚持以人为本的育人方针，以培养应用型、实用型人才为目标，不断深化教学改革，全面提高学生素质，促进学生全面发展。学院积极推进课程体系、教学内容、教学方法和教学手段的改革，注重实践教学，不断加强教学改革研究。学生在校期间，为将来能成为一名应用型、实用型人才，对于实践性较强的计算机课程，必须通过上机实践才能掌握。然而计算机房是学生完成计算机上机实验的唯一场所，故计算机房在整个学院的教学中占重要地位，并在人才培养中起重要作用。

1.1在专业学科建设中的地位与作用

计算机房除了担负普及计算机基础知识外，还在其它学科发挥着越来越重要的作用。计算机知识已渗透到各个学科，每门学科几乎都离不开计算机，学校应把计算机技术在各学科的应用作为一项十分重要的工作来抓；计算机房可以充分发挥它在人才、资源、信息方面的优势，为其它专业学科的建设创造更加有利的条件。另外，随着多媒体教学的进一步开展，计算机房可以协同其它学科开展CAI教学组件的开发与应用，为教学手段的改革铺路搭桥。

1.2在科技开发和社会服务中的地位与作用

高校计算机房一般具有较先进的硬件资源、网络资源和人才优势，这些条件为科技开发和社会服务提供了坚实的物质基础，可以在完成教学任务的前提下，对学校师生进行开放，以便满足教师的科研需求和提高学生的操作能力，还可立足于本校，根据各部门的特点开发一些应用软件；进一步推广，承揽社会上一些开发项目。

2、计算机房的管理

计算机房的实验教学是教学计划的重要组成部分。随着学校规模的不断扩大，新专业新课程层出不穷，需要上机的课程越来越多，机房的压力也越来越大。为了保障机房高效率运转、学生能够正常上课，机房如何管理就成为紧迫的任务。

2.1科学安排机房、合理分配课程

近几年，机房的设备在逐渐更新，需要上机的新课程层出不穷，机房的压力也越来越大，而上机课程的安排大多由各系自己完成，抢占资源的现象很严重。由于各系对机器的配置情况并不了解，往往造成上课时才发现所需的软件升级不能运行，为教学带来很大的不便。新课程层出不穷，软件对设备资源的要求越来越高，而旧计算机配置太低，安装过多软件，硬盘剩余空间太小，导致软件不能正常运行。尤其是对计算机配制要求很高的软件，旧计算机根本就不能安装这些软件。根据机房中计算机配置的特点，分配不同的课程，安装不同的软件，使陈旧的设备充分利用起来。只有科学的安排机房、合理的分配课程才能充分利用有限的资源，提高教学效果。

2.2开放机房

利用休息时间开放机房，为学生提供自学各种课程的环境，提高学生的操作能力，扩展学生的就业面，为学生就业打下良好的基础。同时为学校做好广告、建立良好的形象，为扩大生源创造社会效应。开放机房已经成为各校一项重要任务，为了更好的调动实验人员的积极性，提高实验室的利用率，应给予实验人员与教师同样的待遇，这样才能创造条件最大限度的发挥机房的利用率，为学生提供更广阔的学习空间。

计算机实践性教学的关键是对机房的管理，只有科学合理的安排机房、分配课程、积极的维护机器，才能提高机房设备的利用率，才能为社会创造更多、更好的适应多方需求的人才。

3、加强计算机房队伍的建设

随着各高校机房规模的不断扩大和网络管理的出现，机房管理的内涵与以前相比有了很大不同。只有提高机房管理人员的基本素质、岗位技术素质和管理素质，才能给学生提供良好的上机实习环境，才能达到机房的服务目标，实现服务功能。

3.1招聘优秀人才参与机房工作

在新的形势下，高校计算机房应改变观念，吸引更多的高学历、高技术人才进入到机房，参与机房的管理、教学和实验科研等工作，同时选拔优秀的实验技术人员对机房设备进行维护和管理，使机房技术队伍中既具有一定比例的基础扎实的高层次人才，也具有技术娴熟、操作精湛的技术人才。只有加强理论和实验相结合的机房队伍的梯队建设，才能真正发挥出高校机房的优势。

3.2提高机房管理人员素质，适应信息时代要求

传统的管理方式认为，机房管理员的主要责任就是保证机器系统正常运行，熟练排除常见硬故障和软故障，在学生实习前安装好所需实习软件，也就万事大吉了，管理工作也就算做完了。随着各高校机房规模的不断扩大和网络管理的出现，这种管理方式已不能适应信息时代的要求，作为一名高科技时代高素质的机房管理人员，必须具有扎实的专业知识，对掌握的知识不仅要有一定的深度，而且要有一定的广度。随着科学技术的迅速发展和社会各项改革的推进，还要根据需要不断更新自己的知识结构，积累实践经验，扩大自己的知识面。掌握扎实的专业基础知识是对管理人员最起码的要求，包括两个方面，一是机房管理工作本身的实验理论知识;二是所在学科的系统的理论知识。同时管理人员还要具有广泛的社会科学、自然科学和管理科学基础知识，并对一些新兴的学科、高新技术有所了解。只有这样才能更好的服务于教学科研活动，满足各层次、各学科学生上机需求。具体地说，一名优秀的机房管理人员，首先应当了解计算机、网络及主要外围设备的基本构造及工作原理;要熟练掌握所在机房计算机设备、网络设备等各类设备的技术性能、操作规程，以及一些常用软件的安装、使用。同时，机房管理人员还要具有较强的常见软硬件故障的排除、维修技术;熟悉多种计算机语言并至少熟练掌握一种，具备一定的编程能力，能较好的掌握国内最新计算机软、硬件和计算机系统现状及发展趋势;并能利用机房的有利条件，开展一些科研活动，进行技术革新、软件研发和仪器设备功能的开发等。

3.2管理人员应一专多能，总结经验窍门

高校机房涉及的学科领域很广，从基础软件到专业软件，涉及不同层次不同学科学生的需要。如果让管理人员去精通每个教学实习软件，是不可能的，也是不现实的。但我们可以在实践中发现问题，积累经验。

作为一名信息时代优秀的机房管理人员，要管理好一个机房，真正达到辅助教师上好实验课，为学生创造一个良好的实验环境，并不是一件简单的事。这就要我们不断提高自身素质，不仅要熟练掌握硬件及软件的维修维护，还应该尽可能多学习一些专业知识，这样才能更好地运用专业软件，为学生服务。

4、结束语

在高教改革和知识经济的大背景下，作为高等院校重要组成部分的计算机房，已经成为学生学习、教师科研的重要基地。只有对机房进行科学的管理，才能最大限度的发挥作用。