漫谈贫困大学生就业现状
时间:2022-12-27 09:48:17
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一、社会和政府的责任
社会和政府的责任主要体现在就业不公平上。“据北京大学公共政策研究所调查发现,几乎一半的大学生认为社会关系是找工作的最佳途径。”此外,很多沿海和经济发达城市仍然对户籍有所要求,存在着地域歧视。这些都使得贫困大学生就业更加困难。这些问题不但暴露了一种社会上的不良风气,更能说明的是政府责任的一种缺失。政府在对待这个问题时,不但没有健全公平的就业机制,也没有建立对这种不公平显现的有力监管机制。
二、贫困大学生自身的原因
第一,毕业生期望收入与社会收入实际水平有较大差距,同时在毕业生期望职业类型方面也与社会需要有不小差距。贫困学生也是大学生的一员,在就业期待方面同样存在过高的问题。并且贫困生因为经济等方面的原因,更渴望有一个体面的工作和一份可观的收入。而且很多贫困生在学校的成绩很好,这会让他们认为自己比其他的学生水平要高一些,从而导致整体预期水平的偏高。在这种过高期望下面对就业紧张的局面,贫困生也就更容易失望放弃。
第二,综合能力欠佳。就业竞争不仅仅局限于学生的学习成绩,而且也是学生综合实力的较量,这包括能力素质、身心素质等。贫困生大多有来自农村和贫困家庭的学生构成,这些地区或家庭的教育资源稀缺,教育观念也比较落后,学校仅仅以培养“名牌”大学生为目的。这都使得这部分学生的实践、应用能力和其他特长的缺失。虽然在大学四年中这些不足有所弥补,但是总体上相对一般的学生还是有一定差距。
第三,贫困大学生的心理问题。因为自身的经济窘迫,加之周围“富二代”们的对比,一部分贫困大学生容易产生自卑心理。这种自卑导致他们更加脆弱敏感,限制了与同学的交往。交际圈的缩小,更加重了这部分学生的自闭与焦虑。这种不健康的心理状态必然影响影响他们的学习生活,更深远的影响到未来的就业。还有一部分贫困大学生盲目与家庭富裕的学生进行攀比。比穿戴、比吃喝、比名牌,不但造成家庭的沉重负担更使他们自己失去了奋斗的志气,人生观和世界观出现偏差。失去了努力、朴素的优势,就业也就难上加难。
三、教育的原因
有些大学为了招生的需要,开设许多热门但就业前景一般的专业,使得学生在毕业时就要面临严峻的竞争,毕业后只能待业。贫困大学生本身经济上就很困难,不可能再花费金钱和知识去对新技能进行再学习,在就业上就更没有了优势。此外,大学的学费这个沉重的经济负担使得很多贫困大学生更想尽早工作。为了不使家庭更加贫困,不得不放弃考研。面对同一个就业机会,贫困大学生在学历上就失去了优势。从上面的分析可以看出,解决贫困大学生的就业问题,首先就要解决贫困生就业问题。政府要负主要的责任,此外社会和学校也应予以配合。从贫困生真正的需要出发,尽量考虑到各个方面。提供有力、有效、及时的政策,促进贫困生的就业。就业率提高上来,自然不会对读大学失望,也就防止了这种问题的产生,以免引发更加严重的社会后果。
作者:杜婷婷单位:山东管理学院
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