成人教育现状与改革探讨

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随着时代的发展对人们文化素质的要求也随之提高，所以作为直接为社会以及相关行业提高人才的成人教育也受到了教育界的重视。如何发展成人教育也成为了许多成人教育工作者共同思考的问题。在时展的同时，成人教育的发展并不顺利。在当今，成人教育有许多的问题还得不到好的解决，但是成人教育发展至今还是取得了一些优秀的成绩。在成人教育当中，教学面对有只是对量的追求，而缺少了高素质的教育。事实是，成人教育在多年以来都饱受人们的批判和怀疑。

成人教育的意义是指人们以及社会发展的必然需要，随着时代的发展，人们对自我的提高意识有了提高，而且在面对社会的要求下，对文化程度的约束也迫使的成人教育发展，所以成人教育的发展是必然。成人教育在教学时，是有目的有组织地去为社会当中的成人进行一些非传统具有特色的教育实践活动。成人教育是与未成年人全日制学校教育相对称的一种独特的教学体系。成人教育发展到如今，取得了一些成果，但是在成人教育发展的道路上，不是一帆风顺的，在前进的道路上遇到了许多严峻的挑战。成人教育者在教学时，其实比较有方法去实施教学，成年人的学习态度是有一定的保证的，学生们不会像未成年学生们那般浮躁。教师们在教学时只要针对性地施舍有效的教学策略，教学效果就会有比较清晰的体现。但是，在时代中有许多现状问题不是只能靠教学策略就可以改变的。本文对如何提高成人教育的质量提出了粗浅的看法。

一成人教育的发展现状

1成人文凭的贬值。由于在社会背景下，成人教育的社会评价与普通高等教育的社会评价有着明显的差距，所以成人文凭在社会当中出现了一些信誉的问题。这对社会或者是各单位都是存在对成人文凭的不信任。不少人有极端的思想认为，成人教育的文凭不能去享受和普通高等教育同样的社会待遇。这个社会现状也是对成人教育最大的挑战，也是成人教育现如今面对的最大的危机。面对这个问题时，如果教育工作者们不能冷静地去分析，去制定解决措施，成人教育可能要面对取消的危机。这一些都有原因，多年来，人们对成人教育的批判和怀疑一直没有中断过，在一段时间全国各省的成人报考人数出现比较明显的萎缩。成人教育实施扩招的教学政策，而这也导致了质的下降。成人教学中管理是非常麻烦的，成人教学的教学策略许多还有些陈旧，这也导致了教学质量出现了滑坡。2成人教育竞争没有秩序。随着成人教育不断被社会所重视，成人教育出现多元化的教学模式，各大成人教育机构之间也出现了激烈的竞争。在竞争的背景下，成人教育的招生问题也日益扩大，而我国的成人教育也随着我国成人教育市场开发带来了巨大压力。不少成人教育机构出现了这样的问题，一些机构为了取得更多的生源，在招生时互相竞争，以经济为目的去竞争招生。在提高招生成本的同时，对成人教学的投入就慢慢有些欠缺了。这就出现了有些成人教学机构不惜牺牲了教学的质量与尊严去换来生源，极大地损害了成人教育的社会名誉。

二发展成人教育的改革策略

1对培养的目标进行改革袁创新课程教学体系。在成人教育当中，目标培养是人才培养当中的质量标准。在当今的成人教育当中，以成人的素质教学为目标进行教学活动实施。成人教育要从学生们的多方面进行教学，要考虑到学生们的学习效率和社会的直接联系，要从学生们的身心文化道德等一些素质教育进行教学。因此，教师要提高学生的学习积极性，以公平的心态对待每一位学生，消除成人教学当中出现优劣差距过大的现象。例如，教师们在教学时，不妨通过创设教学情境来激发学生的学习兴趣。不论学生们是什么样的年龄段，都会因为一些事情对学习出现一定的消极情绪。在教学时运用情境，比起概念的讲述更加地生动形象，也能够加深学生的学习印象。除此之外，教师还可以让学生做课堂游戏，比如“传话”活动。通过指定的方向位置确定下一个传达的学生，以此提高学生的参与积极性，也能够巩固所学的知识。2规范成人教育的竞争秩序。面对成人教育竞争的不规范，这很大地影响着成人教育的教学质量，因此教育机构应该针对性地创造出一些应对策略。面对这一现状，各地各级都应该做出表态，有关的主管部门有责任也有义务去制定相对应的招生管理条例，以可以规范成人教育机构的招生办学行为。一定要杜绝成人教育机构出现“皮包学校”以及以经济盈利为目的的“招生贩子”。各类教育机构也应该在主管部门的要求下，协助领导，去规范招生行为。例如，各级部门首先要制定相对应的管理条例要求，让那些教育机构有底线的去做事情；然后去引导那些教育机构如何正确的办好成人教育。要去建设一套科学的成人教育管理模式。要敢于突破传统的教学思想，大胆改革，促进成人教育与社会的需要结合，共同稳定发展。

三总结

综合上文可以看出，在成人素质教育理念的普及下，消除成人教育的一些问题现状尤为重要。教师们在教学时一定要积极地引导学生们培养对学习的学习兴趣。教师的教学策略是有很多种的，但是适合自己学生们的教学策略才是最有效的。

作者:王贵生 单位:甘肃省甘南州舟曲县电大工作站