大学班级管理创建思考
时间:2022-05-19 11:00:01
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一、帮助学生自主学习
大学一年级的学生往往对大学的学习非常的茫然无知。在结束了紧张的高中学习之后,学生进入大学,没有了高考的压力、没有父母在身边的约束,在学习方法上需要采取完全不同于中学的学习模式,即从被动接受学习到主动探索学习。在此基础上,新入校的学生要及时与代课老师与辅导员积极配合寻求出带领整个班级学风建设的方式、方法。在这方面的班委建设,需要确定得力的班长与教学信息员(学习委员)。许多学生进入大学,认为只要学习成绩优秀就可以担任学习委员这一职务,甚至有些学习委员在班里只是帮老师收发作业,结果班级里没有任何学习氛围,学生旷课、不按时完成作业的情况非常频繁。所以辅导员在进行该方面班级建设时应挑选有学习能力以及领导能力的学生。该部分的班委成员任务一方面是在平时学习过程中找寻最适合大学学习的方式、方法,主动专业老师进行沟通交流,主动与班级成员进行学术探讨,及时带动班级成员学习方面的积极性;另一方面便是将学生在平时课堂上、学习中的问题集结起来,甚至是学生对老师的一些教学方面的意见以及建议第一时间反馈给代课老师,更好的帮助班级内每一位成员更快的适应大学的学习生活。
二、帮助学生在生活建立良好的人际关系
现如今大学生都是90后学生,这类学生家庭情况基本上可以分为两个极端,一部分多是独生子女,家庭环境优越,从小就是家庭的核心,多以自我为中心;另一部分则是农村家庭出来的孩子,家庭中或有兄弟姐妹,这部分孩子基本上从小就要帮忙家务减轻加重负担,自信心严重不足。这些来自全国五湖四海的学生汇集在一起,从吃、穿、住、行几乎天天都要形影不离,如何帮助学生更快更好的适应大学生活,减少生活上的矛盾是辅导员和班委成员需要充分保障和协调的。在这方面的班级建设需要确定得力的生活委员以及宿舍舍长。首先,在学生住宿的安全防护上,例如安全用电、防火防盗的知识需要落实到每个宿舍每一个人。每年,全国高校都会因为宿舍用电问题发生火灾,由此造成的人员以及财务损失惨重。很多学生为了图方便不愿下楼去水房打水而自己在宿舍用“热得快”、“电水壶”、“电吹风”等违规用电器,这些劣质的用电器的电路往往会在多次使用后发热起火,如不及时发现后果将不堪设想。基于此类问题的重要性,辅导员要定期给生活委员和宿舍舍长开会,并不定时的抽查宿舍的卫生以及安全用电情况,在确定好各班的生活委员以及宿舍舍长后,采取责任制度和岗位轮换制度,班委成员定期开展宿舍安全会议,将宿舍此类问题的发生降低到最低限度,确保学生能在一个安全的环境中度过自己的大学生活。其次便是宿舍以及班级的人际关系问题。在近期校园内频繁出现的舍友投毒案件、学生跳楼自杀事件、校园暴力事件等为学校及在校学生造成了极其恶劣的影响。笔者认为,良好的班级管理制度可以及早发现并且能够及时的制止或者大大降低类似事件的发生。在班级建设初期,为每个班级配备一到两名安全信息员,这个职务最好由班级里人缘好并且善于观察的学生担任。由于学生生源地的多样性以及生活习惯的差异,在平时生活中学生之间的一些小摩擦是正常的,班里的安全信息员就负责观察与调节这些小矛盾并及时将情况汇报给辅导员,辅导员平时也要深入到学生中去,这样就能及时了解学生的思想动态,方便学生工作的进行。
三、帮助学生确定学习目标
在相关入学教育的课程中,其中98%的大学新生不了解自己所学专业的学科建设以及现阶段专业领域的发展,并且对如何获取这方面的信息感到迷茫。甚至有学生前一秒钟信誓旦旦的说自己要考研究生,紧接着后一秒钟一脸茫然地问我研究生是什么。在进入大学之前他们的目标便是考上大学,繁重的学业压力让他们没有时间去思考自己的未来目标,一大半的学生报考专业几乎都是觉得自己语文好就报了中文系,觉得自己英语不错就报了外语系,在进入大学之后完全没有详细了解到大学里学习的课程内容、学科设置就稀里糊涂的来上课。笔者认为,这类现象是造成如今大学生就业困难以及硕士研究生报考人数增多的重要原因之一,这些学生偏离自己的目标太远了。这样的情况为大学的学生管理造成了一定程度的困难,如若任由这种情况发展下去,这些学生终将在大学四年中无所事事,从而荒废自己的学业。由此看来,在班级建设与管理方面,职业生涯与规划类的课程以及相关的班会是必不可少的一个重要环节。通过该类课程的讲述让学生能够自觉主动地掌握所学专业的学科特点,从小学中学以来的就形成的被动学习模式慢慢变为主动思考主动学习与研究,另外,要求班委定期开展相关内容的班会,共同促进班级的学术氛围,学生在讨论和交流中获得共同的进步,在的探索中不断修正和明确自己的未来的规划目标,这样一来,整个班级的学术氛围不断提升,老师管理起来也会更加得心应手。综上所述,大学里的班级管理和建设是极其重要的,它关系着学生在学校的学习生活以及毕业之后的发展问题。首先,在管理中,辅导员按照学生的学习、生活和目标规划这三方面入手,不断深入到学生中去,了解学生的诉求,带领好学生干部领导团队。其次,辅导员要慎重选择班干部成员并定期开展班干部会议。班干部在班级管理和建设中有着相当重要的作用,在学生当中,他们要做到表率与引导作用,细心仔细的做好自己的班级管理工作,遇到同学们反映的问题以及突发事件要做到处事不惊,平复同学们的心情并在一时间通知辅导员老师。班干部是辅导员的左膀右臂,优秀的班干部能够协助辅导员一起做好班级的管理与建设工作。最后,大学的班级管理建设是一个长期的过程,这是要通过辅导员与学生的多方面努力才能做到的,所以在班级建设与管理过程中老师与学生的配合,作为辅导员必须不断学习不断地提高,这样才能让高校的班级管理与建设工作不断的走进新的台阶。
作者:李颖存工作单位:陕西学前师范学院
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