高校实验室安全管理现状与措施

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摘要：实验室安全是高校实验室管理工作的重要组成部分本文通过对高校实验室安全管理普遍存在的问题以及近年来发生的安全事故原因进行分析和总结，提出通过改革高校实验室安全管理机制，完善安全管理规章制度，强化安全意识，加大安全教育培训力度，增加实验室安全经费投入，建立实验室安全管理监督机制，进而降低安全隐患，提高实验室安全管理水平

关键词：高校实验室;安全管理;存在问题;对策

随着社会对应用型人才需求的增加，高等学校教育模式向应用型人才培养模式转型，高校实验室作为高校进行专业实验教学、科学研究、人才培养特别是应用型人才培养的重要场所，是当前高校重点建设的对象高校实验室建设规模不断扩大，建设水平不断提升，对高校培养学生科研实践能力、创新发展能力起到积极的促进作用但同时由于实验室开放程度加大，实验室流动人员数量增加，而造成的实验室安全管理隐患也突显出来近年来，高校实验室安全事故时有发生，对学校、家庭、个人都造成了不小的损失因此，做好实验室安全管理，不仅是对学校声誉、资产的维护，为高校教师提供安全的工作环境，为学生实验实践提供安全的操作环境，也是高校履行社会责任、树立良好典范、培育和传播安全文化的有效途径

一、高校实验室普遍存在的安全管理问题

1.实验室安全管理机制不够健全目前，高校实验室安全管理工作普遍存在由于校级多部门参与管理而带来的工作交叉重叠、职责划分不清、管理工作分配不明、互相推脱、重复执行等问题，产生这一现象的主要原因在于一直以来高校对实验室安全管理工作缺乏足够的重视，缺乏专门的安全管理组织机构，科学合理地制定实验室安全管理制度，完善整个实验室安全管理体系，明确各职能部门在实验室安全管理中的主要任务和责任，从而无法实现高效有序的贯彻执行实验室安全管理工作部署实验室安全管理也存在制度内容不完善，落实不到位的现象一方面，高校实验室安全管理制度相对落后，通常是在教育主管部门颁布的相关法律法规的基础上建立，制度落后，存在长期不更新完善的情况，缺乏与高校实验室建设发展特色相适应的安全管理制度；另一方面是部分高校存在的共同问题，即制度张贴上墙，但执行情况不乐观，存在只做表面功夫的现象，并没有落实到人和具体操作上，造成实验室内危险品管理混乱，实验人员操作不规范等问题，这都有可能直接增高实验事故的发生概率2.安全意识薄弱，教育重视不够随着高校实验室建设力度加大，实验室规模增大，实验室开放程度大大提高，实验室流动人员数量不断增加，给实验室管理带来困难，随之而产生的安全问题也逐步显现出来近年来发生的实验室安全事故的主要原因绝大部分是由于实验人员操作不当造成事故，后因应急处置不当，引发严重后果，主要表现在实验人员安全意识薄弱、缺乏系统完善的安全知识以及掌握处置危险因素的应急技能除此之外，高校在大力开展实验室建设的同时，忽视了实验室安全管理的重要性，缺乏完善的安全教育体系和落实办法目前高校安全教育培训的形式比较单一，组织次数少，内容不够灵活，针对性不强，缺乏吸引力，师生参加培训只是在完成一项任务，并没有从主观上提升安全意识，完全按照安全规范进行实验操作，也并未从行动上提升安全操作应急处置能力，这对实验室的安全管理带来了很大的阻碍作用3.安全防范投入不足，应急处理能力有限高校实验室建设经费投入通常放在仪器设备采购，项目投入上，而忽视了实验室基础设施建设，因此目前高校实验室普遍存在一些共性问题，如实验室空间紧张、架构布局不合理、基础设施不配套、电压超负荷、缺少通风设备，排水不畅，排污系统、废液回收设施不完善等问题，这些不仅是影响构建良好的实验教学科研环境的重要因素，更重要的是影响实验室安全运行的重要环节另一方面，用于实验室安全管理的经费投入更是十分有限，安全管理经费主要是用于安全知识培训和消防安全配套设施的配备、维修和更换等方面，如果由于经费投入不足造成实验室安全管理某个环节出现漏洞而引发安全事故，得不偿失实验室应急配备不够完善，目前高校普遍缺乏基本的应急处理设施，如应急处理手册和急救箱等，没有安全疏散标志和疏散图或安全通道被占用等现象，一旦发生安全事故，无法及时疏散会造成更大的损失

二、建立健全实验室安全管理机制的对策

1.建立健全实验室安全管理制度和组织全面建立完善的实验室安全管理组织机构，建立学校、院系和实验室三级管理体系，成立校级安全管理领导小组，由校党委书记和校长担任组长，党委副书记和主管安全工作校领导担任副组长，成员单位包括科学技术研究院、国资处、保卫处、校医院、教务处、财务处、研究生院、后勤工作处以及设有实验室的理工类各院系并由相关部门主要负责人担任成员各单位成立安全领导小组，全面负责本单位安全管理各项工作层层落实责任到人，基层实验室作为安全重点管理对象，除了指派专门安全责任人负责日常管理外，可以建立以系主任为核心、课题组负责人为组员的基层监督小组，每日轮岗巡视督查实验室安全生产情况建立和完善实验室安全管理各类规章制度是确保实验室安全管理工作正常进行的制度保证，学校根据教育主管部门颁发的相关文件，结合自身实验室发展情况，制定合理完善的实验室安全管理规章制度，并且在此基础上由院系各实验室结合自身实际运行情况，制定详细的日常安全管理细则，确保实验室安全管理制度设置合理，覆盖全面为了保证实验室安全管理制度落到实处，对相关实验室安全管理制度整理成册，分发下去，要在师生中开展实验室安全管理制度宣传学习2.加强安全知识培训，强化安全意识实验室安全教育培训是提升安全意识，掌握安全规章制度，充实安全知识，提高安全防范和应急处理能力的重要途径，高校要增强对安全教育的重视，应该大力探索安全教育培训方式方法，以期获得更高的安全教育成效例如，定期进行安全知识讲座，除了每年在新生入学教育中举办安全知识讲座外，为了强化学生安全意识，可以进行安全知识教育循环开课，结合每年发生的实验室安全事故对学生进行更直观有效地安全知识讲座，并设立实验人员准入制度，对在校学生进行在线安全知识考核，考核合格方可进入实验室；学校要定期对实验室安全管理情况进行检查，对实验人员进行安全管理技能和素质考核，增强实验人员安全意识，时刻保持安全防范意识针对重点实验室内开放使用的大型仪器设备，在使用前，应由专门的实验人员讲解仪器主要操作方法和注意事项，确保学生充分掌握该仪器使用方法后方可单独操作；还要对进入大型仪器实验室后的安全规章制度进行说明，进一步强化学生安全意识，掌握安全防范技能除了安全理论知识培训外，要定期开展实际演练培训，如设立消防安全演练日，邀请消防人员为师生讲解灭火器、灭火毯、防毒面具等使用方法，讲解演示事故发生后的应急逃生办法参与实训的人员现场进行灭火和逃生演练通过这种方法，提高事故应急处理能力，将安全隐患降到最低3.加大安全经费投入，加强安全监管高校实验室每年投入大量经费用于实验室建设，应从实验室建设经费中独立划分专门用于实验室安全建设的经费，并且增加实验室安全管理建设经费的投入，专门用于实验室安全管理工作部署实施，一部分用于实验室基础安全设施建设，包括实验室电路改造，通风系统改造，防火装置安装，危险品储存设施购置、维修、更换，实验室急救箱配备等，急救箱内应备有常用的消毒、止血、包扎用品、烫伤膏等药品，以便实验人员不小心烫伤或划伤可以及时处理等一部分用于实验室安全教育培训支出，印发安全教育手册，手册上应包含实验室安全责任人、保卫处、校医院、消防中心等单位的联系方式，以及实验室安全疏散平面图和常见事故应急预案，张贴实验室安全规章制度，维护线上安全教育平台，开展安全教育实习实训，另外可以邀请消防人员和应急处理专业人员到学校开展讲座和实训教学实验室安全检查监督也是实验室安全管理工作的重要环节，高校应建立具有长效性，经常性，多部门协同参与的检查监督机制将实验室安全检查工作融入日常管理工作中，做到经常检查实验室安全管理情况，及时发现安全隐患，及时落实到责任单位，及时解决问题，降低安全隐患发生的概率，消除安全隐患另外，建立实验室安全应急预案，针对实验室可能发生的安全事故，制定迅速、全面、细致、方法得当的应急处理方案，做到事故一旦发生，各职能部门能够及时做出反应，条理清晰，制定方案，做好应对措施，以期最大限度降低实验室安全事故造成的损失

三、结束语

实验室安全管理是高校实验室管理工作的重要组成部分，是一项长效性、系统性的管理工作，具有重要意义，需要学校、院系、实验室以及各校级主管机构各司其职，协调合作，制定科学合理的管理模式，常抓不懈，也需要实验室基层管理人员和实验室使用人员的重视和积极配合近年来，高校实验室建设的迅猛发展，为高校学科建设和人才培养做出了巨大贡献，但随着实验室开放带来的安全问题，值得实验室管理者思考和研究只有不断创新和改进实验室安全管理机制，落实实验室安全运行的各个环节，强化安全意识，加大安全教育力度，才能有效提高实验室安全管理水平，确保高校实验教学和科研的有序开展

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作者:彭雪 薛友林 单位:辽宁大学轻型产业学院